石小瑞
(中南民族大學(xué) 民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院,武漢 430074)
拜干親是擬親屬關(guān)系中的典型形式之一,而擬親屬關(guān)系是親屬關(guān)系的進(jìn)一步延伸,它通過(guò)一系列的儀式習(xí)俗使無(wú)血緣聯(lián)系的群體建立一套新型的親屬關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。民族傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著本民族的歷史淵源和價(jià)值情感,拜干親作為傳統(tǒng)文化習(xí)俗在村民社會(huì)中占據(jù)著重要的地位。拜干親一般指認(rèn)義父、義母,在農(nóng)村地區(qū),“拜干親”也稱“認(rèn)干爹、干媽”,又稱“打老契”。處在極具包容性和多元性的中華文化的核心地帶,河南農(nóng)村地區(qū)的拜干親文化在鄉(xiāng)村社會(huì)中不斷發(fā)展。結(jié)合實(shí)例對(duì)L村拜干親的原因和儀式過(guò)程進(jìn)行介紹,分析這一擬親屬關(guān)系的功能,探究其在農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)、生活中所產(chǎn)生的作用。
L村位于河南省平輿縣西北部,其地勢(shì)平坦,氣候溫暖,雨水充沛,土地資源豐富,以種植小麥和玉米為主,人口不多,經(jīng)濟(jì)較為落后。2017年始政府對(duì)該村進(jìn)行改造,鋪路修房,促進(jìn)就業(yè),L村現(xiàn)已躍升為市級(jí)示范村。
與大多數(shù)村莊的演變一樣,L村也是由于L姓家族后續(xù)發(fā)展逐漸龐大所產(chǎn)生的一個(gè)組織群體。后來(lái),因與外姓人的交往之頻繁,這里便不再是“李”姓居首的村落了,郭、唐、石、萬(wàn)等姓氏人口都在這里生存繁衍。L村目前人口有四百多人,分為東、西兩隊(duì),前后房屋宅院大致有六排。村里平常只有老人和孩子,大部分年輕人都外出打工或做生意,只有春節(jié)或農(nóng)忙回來(lái)。近幾年生活水平不斷提高,人們變得相對(duì)富裕。在這里村民信仰大多是佛教與道教的交融,大部分家庭都會(huì)供奉財(cái)神像和觀音像,每逢春節(jié)進(jìn)行祭拜,在農(nóng)歷初一、十五去寺廟燒香拜佛。還有少部分人信奉天主教,他們每周都會(huì)去固定的場(chǎng)所(通常是某個(gè)成員的家中)舉行宗教活動(dòng),他們稱之為“教會(huì)”。
“當(dāng)一個(gè)人同親屬集團(tuán)以外的人建立密切聯(lián)系時(shí),總是試圖將其關(guān)系“親緣化”,這樣村落社會(huì)中非親屬關(guān)系發(fā)展到密切的程度時(shí)往往會(huì)獲得親屬關(guān)系的形式?!盵1]L村的村民出于特定原因,通過(guò)拜干親活動(dòng),和與自己無(wú)血緣關(guān)系的人建立了虛擬親屬關(guān)系。
該村拜干親的原因總體上分為兩種:民間信仰和社會(huì)交往的需要。
第一種民間信仰的原因具體而言又可分為兩種情況:一是為消災(zāi)免禍,驅(qū)散疾病,讓孩子遠(yuǎn)離禍患。一些村民認(rèn)為,很多孩子?jì)少F,不好生養(yǎng),也有的以前生子夭折,又怕自己命中無(wú)子,所以就用拜干親的形式來(lái)解除這種困境。如去年剛結(jié)為干親的GJG和SEW兩家,即是GJG大兒子八歲時(shí)因白血病離世,大兒子和二兒子是雙胞胎,家長(zhǎng)怕二兒子命薄,也得此病,為避免災(zāi)禍,GJG就把兒子GS認(rèn)給了有三個(gè)孩子的SEW。二是一些村民認(rèn)為孩子命相不好,克父克母,需要借“拜干親”來(lái)轉(zhuǎn)移命相,以求上下和睦,家道昌盛。這類“拜干親”一般都喜歡認(rèn)兒女較多或貧寒的人家,他們認(rèn)為兒女多的人家,更加容易長(zhǎng)大。貧寒的人家,小孩一般較多,不會(huì)嬌貴,容易養(yǎng)活,如L村里的東隊(duì)的TEW和GDZ兩家。
第二種原因是社會(huì)交往的需要,由于關(guān)系親近、相處融洽,兩家之間的感情較好,雙方?jīng)]有血緣關(guān)系,就通過(guò)拜干親的形式,把自己的孩子認(rèn)給自己比較信賴的人。通過(guò)拜干親,關(guān)系較好的雙方能增進(jìn)彼此之間的感情,都非常樂(lè)意認(rèn)對(duì)方兒女作義子或義女。此原因在L村拜干親中所占比例最高。
阿諾爾德·范熱內(nèi)普認(rèn)為:“每一個(gè)體總是共時(shí)性或歷史性地被置于其社會(huì)之多個(gè)群體。為從一群體過(guò)渡到另一群體以便于其他個(gè)體結(jié)合,該個(gè)體必須從生至死,始終參與各種儀式?!盵2]人們通過(guò)拜干親的儀式建立新的關(guān)系,在儀式互動(dòng)中達(dá)到明確自我與他者權(quán)利和義務(wù)的目的,并且通過(guò)儀式中禮物的送出和接受實(shí)現(xiàn)贈(zèng)與者與被贈(zèng)與者的結(jié)合。在L村,兩家人結(jié)為干親需要一整套完整的儀式程序。
L村拜干親儀式的前期準(zhǔn)備分兩種情況,一種情況是若兩家事先未商定結(jié)為干親,那么有意愿結(jié)干親的一方讓孩子直接去對(duì)方家過(guò)年,如果對(duì)方接納了孩子就表示雙方結(jié)為干親。另一種情況是雙方事先已商定好結(jié)為干親,則商定結(jié)為干親的當(dāng)天,由干父母去對(duì)方家把孩子接回自己家里。舉行干親儀式的日子除了春節(jié)外,也有端午節(jié)或中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。干父母第一次接孩子的時(shí)候,孩子的親生父母也需要陪同,不過(guò)只第一次即拜干親的當(dāng)天需要孩子親生父母陪著過(guò)去,以后的三年內(nèi),孩子再去干父母家都不用親生父母陪同,三年過(guò)后再由親生父母陪著去干父母家。孩子去干父母家要帶禮品,主要是帶“四彩禮”,即是肉、酒、煙、連肝肺。這一階段干孩子通過(guò)向干父母贈(zèng)予禮物來(lái)表達(dá)對(duì)他們的尊敬以及自己的孝心。
中期進(jìn)行,干父母把孩子接到家里后,要留他們吃午飯,在吃飯的過(guò)程中需要給孩子紅包,紅包可以有多有少。干父母贈(zèng)送給干孩子的東西中一定要有飯碗、筷子和一把長(zhǎng)命鎖,另外,還要有一套衣服。據(jù)報(bào)道人GHL介紹:“在過(guò)去,有錢(qián)的人家都是到首飾店去訂做銀碗銀筷,也有害怕小孩不小心打碎,專門(mén)去寺廟買(mǎi)木碗,因?yàn)榇蛩橥胧呛懿患氖??!边@一階段,人們建立干親關(guān)系,干孩子以后就是親生子,吃自己家的飯,接受干父母的照顧。同樣,以后干孩子也要像親生子一樣去孝敬干父母。
后期維護(hù),兩家結(jié)為干親后,每逢過(guò)節(jié)干父母都要去接干孩子回家,尤其是在春節(jié)期間。在當(dāng)?shù)赜写竽耆N年畫(huà)的習(xí)俗,在貼門(mén)畫(huà)前必須把干孩子接回來(lái),貼過(guò)年畫(huà),吃完午飯?jiān)偎退丶?。在三年過(guò)后,干孩子要和親生父母一起來(lái)看干父母,這時(shí)干父母也要帶禮品去孩子家還禮,這種交往方式一般需要持續(xù)三年左右,也有六年、十二年,不過(guò)很少見(jiàn)。這一階段也是證明干孩子真正成為親孩子的階段,如若干父母去世,干孩子也要像親生兒女一樣披麻戴孝。
拜干親將一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子變成了與自己聯(lián)系緊密的孩子。拜干親儀式完成后,凡事都須按鄉(xiāng)間交往的一般程序進(jìn)行,干孩子平時(shí)要照料上了年歲的干父母,盡到做孩子的義務(wù),從經(jīng)濟(jì)上也要給予一定的支持;而干父母,對(duì)于孩子的娶妻、生子、蓋房等重大活動(dòng)都要過(guò)問(wèn),而且給予必要的支持與資助。
拉德克利夫—布朗認(rèn)為:“一切社會(huì)制度或習(xí)俗、信仰等的存在,都是由于他們對(duì)整個(gè)社會(huì)有獨(dú)特的功能,也就是說(shuō),對(duì)外起著適應(yīng)環(huán)境、抵抗外力,對(duì)內(nèi)起著調(diào)適個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體之間關(guān)系的作用?!盵3]擬親屬關(guān)系具有秩序重構(gòu)、交往娛樂(lè)等多種功能,拜干親作為擬親屬關(guān)系的典型形式,具有維系、凝聚、慰藉、調(diào)節(jié)、重建、規(guī)范和教育等一系列功能。
拜干親是中原地區(qū)分布較廣的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,這種習(xí)俗能使通過(guò)干親連接起來(lái)的個(gè)人、家庭乃至整個(gè)家族形成強(qiáng)有力的認(rèn)同感,是維系社會(huì)關(guān)系的重要手段。無(wú)論是前期準(zhǔn)備、中期進(jìn)行還是后期維護(hù),拜干親的整個(gè)儀式過(guò)程都把與之相關(guān)人們結(jié)為成了一個(gè)密切的關(guān)系體,這個(gè)關(guān)系體在隨后的生產(chǎn)生活中又不斷地強(qiáng)化、擴(kuò)張,在經(jīng)濟(jì)、思想、行為上形成一個(gè)日益緊密的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
拜干親不僅可以作為一種社會(huì)調(diào)節(jié)手段,還可以維系社區(qū)秩序、促進(jìn)氛圍和諧。作為一種文化力量,強(qiáng)化人們心中的責(zé)任歸屬,維系親情認(rèn)同,在結(jié)為干親的家庭中,孩子必須要對(duì)自己的干父母盡心盡孝,如同對(duì)待自己的親生父母一樣。如果不履行自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),將會(huì)受到人們的譴責(zé)。它一定程度上也是對(duì)人情與親情的肯定,使之成為一種維系情感的橋梁。
“由于中國(guó)傳統(tǒng)上是一個(gè)宗法制社會(huì),地緣關(guān)系在社會(huì)團(tuán)體內(nèi)很難成為一種強(qiáng)有力的凝聚手段,村民間的密切關(guān)系需要靠血緣性方式來(lái)維系,擬親屬稱謂制就是其中重要的一種?!盵4]擬親屬關(guān)系本身不具有血緣聯(lián)系,但是通過(guò)一定儀式使社會(huì)成員成為親屬并具有相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。拜干親作為擬親屬關(guān)系的一種,通過(guò)錯(cuò)綜復(fù)雜的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將相關(guān)群體凝聚為一個(gè)有機(jī)的整體。在群體、家族乃至村落的利益受到威脅或沖擊時(shí),作為擬親屬關(guān)系下所結(jié)成的干親群體就會(huì)顯示出強(qiáng)大的社會(huì)凝聚功能,集聚群體內(nèi)部力量,一致對(duì)待外來(lái)危機(jī),
拜干親的重建功能主要是指,參與了這種活動(dòng)的社會(huì)群體形成了新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),并且這種新的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)更加龐大,進(jìn)而又形成了新的社會(huì)秩序,重建了社會(huì)關(guān)系。費(fèi)孝通先生曾說(shuō):“我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心,被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系?!盵5]“一塊石頭”就好比拜干親活動(dòng),“一圈圈推出去的波紋”就好比結(jié)為干親雙方的社會(huì)關(guān)系,通過(guò)它們可使所涉及到的人都結(jié)為一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的整體。結(jié)為干親后,雙方會(huì)形成一個(gè)新的關(guān)系組織,此時(shí),原有的社會(huì)秩序已無(wú)法適應(yīng)龐大的社會(huì)群體,必須建立一種新的社會(huì)秩序來(lái)進(jìn)行維系群體的穩(wěn)定。
在規(guī)范功能方面,拜干親主要體現(xiàn)在行為規(guī)范和道德規(guī)范這兩個(gè)方面。
在行為規(guī)范上,它體現(xiàn)了對(duì)個(gè)體在社會(huì)中的行為方式上的約束和控制作用。正如俗語(yǔ)“不以規(guī)矩,不成方圓”,結(jié)為干親的雙方家庭,在社會(huì)中的行為都與對(duì)方密切相關(guān),個(gè)體行為方式的選擇不再只代表本家庭,而是關(guān)系著對(duì)方的家庭、家族乃至村落,新的社會(huì)秩序使群體的行為得到規(guī)范,以行為規(guī)范體系來(lái)發(fā)揮理性對(duì)個(gè)體行為的約束和控制作用。
在道德規(guī)范上,拜干親作為一種傳統(tǒng)的文化習(xí)俗形式,具有軟控制的作用,在農(nóng)村中“軟規(guī)范”比“硬規(guī)范”所產(chǎn)生的影響更深刻。它要求人們?cè)诨顒?dòng)時(shí)必須按照其具有的傳統(tǒng)價(jià)值體系和道德觀念來(lái)進(jìn)行,社會(huì)群體在交往活動(dòng)中,必須遵循其倫理關(guān)系和道德要求。
人們?cè)诮Y(jié)為干親時(shí),所選擇的對(duì)象必須是人品較好、誠(chéng)信善良、通情達(dá)理并在村落中具有很好的聲譽(yù)。結(jié)為干親后,干父母相應(yīng)的就會(huì)承擔(dān)孩子部分的教育責(zé)任,包括教育他們?nèi)绾握\(chéng)信待人、與別人相處,面對(duì)困境要具有頑強(qiáng)的意志,對(duì)不良行為進(jìn)行約束指正等。在現(xiàn)實(shí)中有些孩子不接受親生父母的教導(dǎo),但卻樂(lè)意接受干父母的教育,可見(jiàn)對(duì)干父母的選擇是極其重要的。另外雙方結(jié)干親后,干孩子長(zhǎng)大成人就必須承擔(dān)照顧干父母的責(zé)任,要像親生子女一樣對(duì)干父母盡孝,拜干親對(duì)他們產(chǎn)生的影響是潛移默化的,干父母給孩子們的教育能在孩子少年時(shí)代得到傳承和內(nèi)化,從而塑造他們優(yōu)秀的人格。
拜干親作為一種傳統(tǒng)文化習(xí)俗,是農(nóng)村地區(qū)人們建構(gòu)較為親密關(guān)系的重要方式。人們拜干親的主要目的是為了驅(qū)災(zāi)避禍、保育孩子、家族昌盛及團(tuán)結(jié)融洽。拜干親習(xí)俗具有維系、凝聚、重建、規(guī)范和教育等一系列功能,這加強(qiáng)了社區(qū)穩(wěn)定與秩序建設(shè)。在現(xiàn)代化的沖擊下,拜干親生存發(fā)展遇到了阻礙,然此習(xí)俗不但沒(méi)有消失,反而不斷發(fā)展,這不僅因其頑強(qiáng)的傳承性和生命力,還由于它作為村落社會(huì)中的一種不可替代的社會(huì)關(guān)系,所產(chǎn)生的功能滿足了鄉(xiāng)民在生產(chǎn)、生活、精神思想等方面的實(shí)際需求。但是在這種關(guān)系的建立過(guò)程中,世俗和利欲的沖擊,以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位為目的所建立起來(lái)的干親關(guān)系也越來(lái)越多,這樣的關(guān)系致使人與人之間真情缺失,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)。在鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的新時(shí)代背景下,如何給傳統(tǒng)文化習(xí)俗合適的生存空間和發(fā)展途徑是需要關(guān)注和解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2021年3期