鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作開展中的問(wèn)題與建議

王偉

摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械也呈現(xiàn)出了快速發(fā)展趨勢(shì)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平有了顯著提高，但是制約和影響農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展的因素也有所增加，農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T的科技知識(shí)、駕駛水平、農(nóng)機(jī)法律知識(shí)相對(duì)滯后，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)一系列安全隱患，致使農(nóng)業(yè)機(jī)械事故、傷人事故時(shí)有發(fā)生，這就需要我們農(nóng)機(jī)部門本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，把農(nóng)機(jī)事故消除在萌芽狀態(tài)，有必要舉辦農(nóng)業(yè)機(jī)械理論、駕駛操作和安全知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)普及機(jī)械常識(shí)、技術(shù)操作水平和安全作業(yè)知識(shí)，來(lái)提高駕駛員的技術(shù)操作水平和安全生產(chǎn)意識(shí)，提高生產(chǎn)作業(yè)效率，降低事故發(fā)生率，為農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)增收及經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益提供保障。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn);農(nóng)機(jī)培訓(xùn);問(wèn)題;解決措施

引言：

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，需要一大批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、能致富的新型農(nóng)民。促進(jìn)農(nóng)機(jī)化又好又快發(fā)展，更是離不開人才和智力的支持。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化快速發(fā)展具有重要的作用。因此，農(nóng)業(yè)機(jī)械是助推廣大農(nóng)民脫貧致富的重要工具，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作質(zhì)量的好壞，直接影響農(nóng)機(jī)操作及維修人員的技術(shù)水平，關(guān)乎農(nóng)民的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)利益。

1鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作開展中存在的問(wèn)題和不足

1.1資金投入少，教學(xué)設(shè)備落后

近年來(lái)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府中的地位有所下降，大部分工作集中在工業(yè)或經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)上，而把農(nóng)業(yè)放到了次要地位，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資金投入比例較小，另一方面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的自身建設(shè)也比較落后，缺乏新的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，培訓(xùn)教材內(nèi)容不新鮮，培訓(xùn)模式陳舊等已不足以滿足現(xiàn)階段培訓(xùn)的要求，無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)技術(shù)的發(fā)展。

1.2培訓(xùn)生源組織較為困難

因?yàn)槲覈?guó)各地區(qū)的政策法規(guī)宣傳力度有所差異，一些基層地區(qū)缺乏對(duì)農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣的宣傳，加之越來(lái)越多的年輕人選擇背井離鄉(xiāng)、外出務(wù)工，農(nóng)村地區(qū)老人、婦女兒童、殘疾人較多，但這些人并沒(méi)有相應(yīng)的農(nóng)機(jī)學(xué)習(xí)意識(shí)，認(rèn)為培訓(xùn)活動(dòng)毫無(wú)意義和價(jià)值，這些錯(cuò)誤理念都阻礙了培訓(xùn)工作的有序開展。這樣一來(lái)，就導(dǎo)致一些農(nóng)機(jī)戶的缺乏法治觀念，還有一些農(nóng)戶甚至有抵觸情緒，拒絕參加技術(shù)培訓(xùn)，導(dǎo)致基層農(nóng)機(jī)化技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏足夠的生源，影響了其生存與發(fā)展。

1.3農(nóng)機(jī)培訓(xùn)隊(duì)伍專業(yè)知識(shí)水平低，培訓(xùn)領(lǐng)域不寬

農(nóng)村農(nóng)機(jī)培訓(xùn)隊(duì)伍教師老齡化嚴(yán)重，知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善，專業(yè)技術(shù)水平較低，導(dǎo)致農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的知識(shí)支撐力度降低。機(jī)構(gòu)改革后，絕大多數(shù)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)人員以政府工作為主，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)意識(shí)逐漸淡薄，對(duì)農(nóng)機(jī)操作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)相對(duì)減少。在當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化和產(chǎn)業(yè)化蓬勃發(fā)展的形勢(shì)下，農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的農(nóng)機(jī)技術(shù)已不僅是簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)機(jī)械，還涉及到農(nóng)業(yè)技術(shù)、生物技術(shù)等，培訓(xùn)知識(shí)不斷創(chuàng)新變化，專業(yè)知識(shí)水平低的教師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很難承擔(dān)起培訓(xùn)任務(wù)，勢(shì)必會(huì)影響農(nóng)機(jī)化的發(fā)展速度。因此，有必要加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度，及時(shí)向農(nóng)機(jī)操作人員傳授最新的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)。

1.4培訓(xùn)內(nèi)容陳舊單一，培訓(xùn)基地設(shè)施簡(jiǎn)陋

由于師資力量薄弱，缺少新技術(shù)的引進(jìn)，跟不上農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備的更新速度，培訓(xùn)領(lǐng)域相對(duì)較窄，培訓(xùn)課程缺乏創(chuàng)新，因此農(nóng)機(jī)駕駛員的培訓(xùn)效果并不理想。

2提高技能培訓(xùn)工作的建議

2.1提高對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的意識(shí)，加強(qiáng)管理建設(shè)

第一，必須明確確定農(nóng)業(yè)培訓(xùn)在促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的地位和作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械的現(xiàn)代新技術(shù)、新型機(jī)械和安全駕駛技能，通過(guò)農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)定期接受培訓(xùn)，使他們具備農(nóng)業(yè)機(jī)械知識(shí)和相應(yīng)的維修人員，能夠成為先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推廣應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)和示范。第二，教師必須具備責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和普遍意識(shí)，不斷創(chuàng)新地發(fā)展學(xué)習(xí)的方式，提高學(xué)習(xí)水平，更新思想，為農(nóng)村計(jì)算機(jī)培訓(xùn)創(chuàng)造新的條件。當(dāng)前，應(yīng)通過(guò)研究分析農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)，探討新問(wèn)題和新問(wèn)題，利用機(jī)會(huì)，開發(fā)有針對(duì)性的組織技術(shù)和技能培訓(xùn)，提高農(nóng)業(yè)專業(yè)人員的一般技能，促進(jìn)新農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。

2.2建立完善的培訓(xùn)監(jiān)督管理機(jī)制

為了能夠保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)工作可以更加有效地實(shí)施，農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)監(jiān)理部門需要建設(shè)一套完整的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)監(jiān)督管理機(jī)制。明確農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)管理責(zé)任，制定出符合實(shí)際的農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)安全管理制度。并且定期組織農(nóng)機(jī)技術(shù)監(jiān)督管理培訓(xùn)，對(duì)農(nóng)民不定期進(jìn)行農(nóng)機(jī)技術(shù)安全檢測(cè)工作，并針對(duì)每個(gè)學(xué)員都進(jìn)行訪問(wèn)，對(duì)培訓(xùn)中所存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行溝通，反饋給培訓(xùn)教師，從而提高教師的教學(xué)水平。并且還要加強(qiáng)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的農(nóng)機(jī)體系的建設(shè)工作。要想振興鄉(xiāng)村就需要在農(nóng)機(jī)設(shè)備中融入現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，讓農(nóng)業(yè)與網(wǎng)絡(luò)信息相結(jié)合也要將農(nóng)機(jī)的監(jiān)管記錄錄入到計(jì)算機(jī)中，綜合性地分析監(jiān)督管理工作，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)及時(shí)的利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)反饋給工作人員，這樣自動(dòng)化和智能化的發(fā)展為農(nóng)機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新提供了可能。

2.3加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與資金支持

糧農(nóng)組織必須充分認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)專業(yè)人員建設(shè)、從源頭遏制事故和保障農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)創(chuàng)新和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式和為農(nóng)業(yè)成功迅速發(fā)展提供強(qiáng)有力人才的基礎(chǔ)。有效地將農(nóng)業(yè)教育的廣泛應(yīng)用納入主要議程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有效地創(chuàng)造成果，突出公眾。為了加強(qiáng)與地方金融、農(nóng)業(yè)和科學(xué)部門的合作，必須通過(guò)多種渠道對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的政策、籌資和籌資進(jìn)行投資。為了改善與SunEngineering培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)，正在積極努力將農(nóng)產(chǎn)品培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入太陽(yáng)技術(shù)培訓(xùn)中心;（c）充分利用旨在投資于相關(guān)項(xiàng)目的農(nóng)業(yè)發(fā)展支助政策，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)司機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的支助，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施，完善和改進(jìn)農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)工具，提高培訓(xùn)能力。

結(jié)束語(yǔ)：

我國(guó)各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)都十分重視農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，并將切實(shí)推進(jìn)農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)放在極其重要的位置上。因此，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作也越發(fā)的重要。雖然，但是基層農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作存在很多問(wèn)題，但是，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)必須拓寬思路，充分拓寬教育渠道，開辟新生源，采用多種形式，牢記發(fā)展方略，爭(zhēng)取各級(jí)支持。思想觀念、發(fā)展目標(biāo)、工作方法要與時(shí)俱進(jìn)，靈活運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，相信在農(nóng)機(jī)部門領(lǐng)導(dǎo)重視和大力推動(dòng)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作一定會(huì)不斷向前穩(wěn)步發(fā)展，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程提供強(qiáng)大的助力。

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