因?yàn)槲覍@土地愛得深沉

孫俊強(qiáng)

作品簡介

《艾青詩選》是現(xiàn)當(dāng)代著名詩人艾青的詩歌選集，收集了艾青從20世紀(jì)30年代到70年代末的作品，是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國大地，吟唱曠野農(nóng)村，禮贊土地、太陽、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求。

作品梗概

《艾青詩選》收集了98篇不同時期的詩作：30年代的詩歌48篇，這一時期的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家和民族的苦難；40年代的詩歌36篇；50年代的詩歌10篇；70年代的詩歌4篇，這一時期艾青再次進(jìn)入一個創(chuàng)作高峰，詩句變得整齊，詩情變得深沉，詩意變得警策。

注重通過描寫具體可感的事物來引起感覺、發(fā)揮聯(lián)想、捕捉和選擇意象以凝結(jié)成形象，形成了艾青早期詩歌藝術(shù)顯著的特征之一。他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地及人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運(yùn)，同時他的詩歌又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為保衛(wèi)神圣的國土而英勇斗爭，如《吹號者》《我愛這土地》等。中華人民共和國成立后，艾青的詩一如既往地歌頌人民、禮贊光明、思考人生，內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，文筆更為圓熟。艾青以其充滿藝術(shù)個性的詩歌，實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學(xué)主張。

閱讀指導(dǎo)

如何閱讀現(xiàn)代詩歌

現(xiàn)代詩歌在形式上分行排列，表達(dá)上含蓄、內(nèi)斂，感情強(qiáng)烈，節(jié)奏鮮明，大多數(shù)詩歌讀起來合轍押韻，朗朗上口。閱讀現(xiàn)代詩歌，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

1.查找一下作者的生平、思想流派，以及作品的時代背景、寫作背景。比如首先了解艾青其人的簡介和創(chuàng)作詩歌的時代背景，有助于我們理解詩歌內(nèi)涵，把握詩人情感。

2.整體通讀一首詩歌。先從頭至尾讀一遍詩歌，有讀不懂之處沒關(guān)系，順下來繼續(xù)讀，把握詩歌節(jié)奏和主題。就如宋代理學(xué)家陸象山所說：“讀書且平平讀，未曉處且放過，不必太滯。”

3.細(xì)讀，品味詩歌語言，把握詩歌意象。詩歌的語言與日常語言相比，更為精練優(yōu)美，更有利于情感的抒發(fā)。所以，在細(xì)讀詩歌時可以選擇喜歡的篇目逐詞逐句品味詩歌語言，從中發(fā)現(xiàn)解讀詩歌的密碼。讀詩，要透過詩歌中的形象，理解詩歌的深層內(nèi)涵。比如艾青的《我愛這土地》，詩人選取喉嚨嘶啞的鳥、激怒的風(fēng)、被暴風(fēng)雨打擊的土地寫出了侵略者對中國的摧殘、祖國的傷痕累累，以及自己內(nèi)心的傷痛。在品讀詩歌的時候，還要善于比較，比如把同一時期的不同詩歌作比較，或?qū)⒉煌瑫r期的作品進(jìn)行比較，找出其共性和特性。

4.體味詩歌情感?！叭绻鹨蝗サ粼姼璧囊?，那么最后剩下的，不能再去掉的一定是情感。”抒發(fā)情感，是詩歌與其他文學(xué)樣式的主要區(qū)別。每一首詩作，都寄寓著作者濃濃的情感，比如余光中的《鄉(xiāng)愁》字里行間透露著對家鄉(xiāng)深切的思念之情，以及渴望海峽兩岸早日統(tǒng)一的心聲。

精彩鑒賞

當(dāng)黎明穿上了白衣

艾青

紫藍(lán)的林子與林子之間

由青灰的山坡到青灰的山坡，

綠的草原，

綠的草原，草原上流著

——新鮮的乳液似的煙……

啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時候，

田野是多么新鮮！

看，

微黃的燈光，

正在電桿上顫栗它的最后的時間。

看！

賞析

這首詩寫于1932年1月25日由巴黎到馬賽的路上，當(dāng)時詩人才22歲。這首詩是寫黎明時田野上的景色及自己的感受。詩歌一開始，作者就精心選取了三個色彩詞“紫藍(lán)的”“青灰的”“綠的”，為讀者勾勒了一幅鮮明、和諧的畫面。在以上靜態(tài)描繪的基礎(chǔ)上，又以“草原上流著”使整個畫面活了起來。而用“乳液”來形容煙，將煙的清新、流動等狀態(tài)描繪出來，可謂神來之筆。于是，第二節(jié)，詩人似乎也忍不住，直抒胸臆地贊嘆：“啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時候，田野是多么新鮮！”第三節(jié)則蘊(yùn)含深刻的哲理，前文“黎明”象征新生的力量，這里“微黃的燈光”則象征衰落的力量，舊事物是無論如何也抵擋不住新事物的腳步的。

這首詩無論是從構(gòu)思上還是從詞句的選擇上，以及深切的含義上，都可以說是上乘之作。詩人對這景色有著深切的感受，觀察之細(xì)微，表現(xiàn)之準(zhǔn)確，令人驚嘆。

精彩鑒賞

礁石

艾青

一個浪，一個浪

無休止地?fù)溥^來

每一個浪都在它腳下

被打成碎沫，散開……

它的臉上和身上

像刀砍過的一樣

但它依然站在那里

含著微笑，看著海洋……

賞析

這是一首氣度不凡的詠物詩。詩人別出心裁地將礁石堅強(qiáng)不屈、英勇樂觀的精神活脫脫地刻畫了出來，形象極其鮮明，而且富有哲理內(nèi)涵。

礁石，在一般人眼里是那樣普通，那樣不起眼；在另外一些人眼里，或許礁石還是丑陋不堪的。而詩人艾青卻慧眼獨(dú)具，從礁石的巍峨立姿中發(fā)現(xiàn)了其值得贊頌的美的一面。

“一個浪，一個浪/無休止地?fù)溥^來”，“海浪”在詩中象征了磨難、打擊等一切惡勢力。這兩句詩寫出了海浪的氣勢洶洶、不可一世，它是決心把礁石沖擊得粉身碎骨的，且不達(dá)目的不會罷休?！敖甘眲t是堅強(qiáng)的、正義的化身。面對海浪反復(fù)的打擊，礁石則奮力反擊，“每一個浪都在它腳下/被打成碎沫，散開……”詩人還用“刀砍過”來形容礁石渾身所受的重傷、遭受到的打擊和折磨。但礁石是剛毅不屈的，它泰然自若，“但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……”礁石用“微笑”去面對海浪的打擊。這微笑，在艱難困苦面前是一種自信，在殘酷的敵人面前是一種強(qiáng)者的藐視，在歡樂與勝利的時刻是一種舒暢。這種笑對苦難的心態(tài)實(shí)在是難能可貴的。對于人生，對于社會環(huán)境，對于歷史，應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度？詩人以“含著微笑，看著海洋”八個字來概括。

全詩采用了象征的藝術(shù)手法，綜合運(yùn)用了擬人、對比、反復(fù)、比喻等修辭手法，時而將“海浪”擺在主體位置，讓它盡情表演；時而將“礁石”作為活靈活現(xiàn)之人來描摹，讓它“笑”，讓它“站”，讓它渾身刀痕卻依然堅定地將每一個敢于來犯的浪花踩在腳下……讀者正是在這種藝術(shù)形象的感召之下讓精神得以升華的。