讀經(jīng)誦典鑄師魂多措并舉正師范

何雄軍 王懷英 胡正循

2021年9月8日，在“湖南省教書(shū)育人楷?！鳖C獎(jiǎng)典禮暨慶祝第37個(gè)教師節(jié)大會(huì)上，永興縣第三中學(xué)教研室副主任、初中語(yǔ)文學(xué)科工作室?guī)ь^人、全國(guó)優(yōu)秀教師、省特級(jí)教師、中小學(xué)正高級(jí)教師王禮平又一次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，再獲殊榮。永興縣從2019年開(kāi)展“師德養(yǎng)成教育示范縣”項(xiàng)目建設(shè)以來(lái)，涌現(xiàn)出的一批以王禮平老師為代表的優(yōu)秀教師群體，他們帶動(dòng)全縣教師教書(shū)育人，努力拼搏，推進(jìn)了以師德養(yǎng)成教育為抓手的永興教育改革之路。

黨建引領(lǐng)，高位打造永興特色

永興縣地處郴州市北陲，總?cè)丝?1.7萬(wàn)，全縣有各級(jí)各類學(xué)校301所，在編教師5286人。

該縣自2019年3月以來(lái)，全面推行以誦讀經(jīng)典為主題的師德養(yǎng)成教育，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重要載體，注入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人文情懷，引領(lǐng)教師的價(jià)值觀。高站位、低起點(diǎn)、突出特色，使全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了很大提高。

首先，充分發(fā)揮“黨建+”優(yōu)勢(shì)，把師德師風(fēng)養(yǎng)成教育納入黨建范疇，著力抓實(shí)2019～2020“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。開(kāi)展“兩走進(jìn)，兩服務(wù)”教師大家訪、“送教上門”等活動(dòng)，截至日前，全縣參加教師超過(guò)6000人次，走訪學(xué)生50000余人。同時(shí)，豐富黨建和師德兩大主題教育活動(dòng)。2019年開(kāi)展了主題為“久久為功·化風(fēng)成俗，持續(xù)深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神”政策大宣講活動(dòng)。2020年，又開(kāi)展了“不忘初心、發(fā)揚(yáng)抗疫精神，爭(zhēng)做‘四有’好老師”師德教育活動(dòng)等。并通過(guò)師德大討論、校長(zhǎng)論壇等多項(xiàng)活動(dòng)，使黨員成為踐行高尚師德的中堅(jiān)力量。

經(jīng)典誦讀，鑄造特色師德師魂

充分利用“全國(guó)全民閱讀示范縣”特色平臺(tái)，傾力打造閱讀教育品牌，實(shí)現(xiàn)“師德養(yǎng)成教育”與“全民閱讀”無(wú)縫對(duì)接。

每年4月舉辦校園閱讀節(jié)和年底舉辦教育系統(tǒng)閱讀頒獎(jiǎng)典禮暨縣閱讀教育聯(lián)歡會(huì)，展示師生的閱讀風(fēng)采。各基地校堅(jiān)持做到每天師生齊誦一段經(jīng)典，開(kāi)設(shè)一節(jié)自主閱讀課，每周舉行一次讀書(shū)心得體會(huì)匯報(bào)，每月共讀一部經(jīng)典，每期開(kāi)好一次讀書(shū)沙龍，每年舉辦一次誦演活動(dòng)的“六個(gè)一”不動(dòng)搖。

各學(xué)校把國(guó)學(xué)經(jīng)典納入基礎(chǔ)課程，分年級(jí)編寫經(jīng)典作品誦讀校本教材;采取教師品讀、師生共讀、國(guó)學(xué)講堂、親子閱讀、誦讀競(jìng)賽等方式構(gòu)建“師——生——家庭——社會(huì)”四位一體閱讀體系;每年以4·23世界讀書(shū)日為契機(jī)，發(fā)起全縣教師線上誦讀半小時(shí)活動(dòng)。兩年多來(lái)，全縣先后舉辦了經(jīng)典誦讀競(jìng)賽、“讀書(shū)嘉年華·書(shū)香永興全民閱讀節(jié)”和“我們的節(jié)日·端午”大型經(jīng)典誦讀展演等活動(dòng)。

立足校情，啟動(dòng)“閱讀日”“讀書(shū)節(jié)”等常態(tài)化活動(dòng)。如先鋒小學(xué)利用寒暑假與縣新華書(shū)店合作開(kāi)展的“悅讀一本書(shū)”活動(dòng)等;利用傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展多形式傳統(tǒng)教育活動(dòng)，為四年級(jí)學(xué)生舉行10歲成長(zhǎng)禮、快樂(lè)包餃、大布江拼布繡等;打造“專業(yè)書(shū)吧”文化地標(biāo)，營(yíng)造全民閱讀氛圍。全縣共建各類書(shū)吧1000多個(gè)，并在書(shū)吧內(nèi)開(kāi)展“元宵猜謎語(yǔ)”等各項(xiàng)公益活動(dòng)。

多措并舉，營(yíng)造尊師重教氛圍

充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用，兩年來(lái)，共評(píng)選“師德標(biāo)兵”和“模范教師”各10名，“最美教師”61名，“最美教育工作者”21名，“停課不停學(xué)”線上教學(xué)先進(jìn)工作者30名，優(yōu)秀教師90名。并組建師德巡講團(tuán)到各學(xué)校、各片區(qū)、各大型活動(dòng)宣講先進(jìn)模范感人事跡32場(chǎng)?！秲?yōu)秀教師成長(zhǎng)之路》《我的教育故事》等已編寫集結(jié)成冊(cè)。2020年教師節(jié)前后，全縣10位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡在縣電視臺(tái)輪播報(bào)道。

精心設(shè)置“中華文化涵養(yǎng)師德”菜單式師德研修課程，構(gòu)建國(guó)培、省培、市培、縣培、校本研修“五位一體”立體式研訓(xùn)模式，累計(jì)培訓(xùn)教師6000多人次。組織1700多名骨干校長(zhǎng)、教師參加北師大舉辦的“中華文化涵養(yǎng)師德線上研修活動(dòng)”，從其中精心遴選60名教師參加“新媒體跟進(jìn)式《論語(yǔ)》百日線上學(xué)習(xí)”，這些“大樹(shù)教師”在學(xué)校創(chuàng)建了教師經(jīng)典誦讀微信群，并親自主持范讀和講解，在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。

建立教師違規(guī)失范行為“負(fù)面清單”，形成了相對(duì)完整的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系。建立教師個(gè)人師德檔案及師德不良檔案，實(shí)行觸犯師德底線的“一票否決制”。常態(tài)化開(kāi)展教師違規(guī)失范行為專項(xiàng)整治活動(dòng)，定期召開(kāi)警示教育大會(huì)，深刻剖析近年來(lái)身邊的一些師德失范典型案例，教育廣大教師恪守職業(yè)道德。

在2020年12月28日永興縣師德養(yǎng)成教育第二次線下集中研修活動(dòng)中，北師大領(lǐng)導(dǎo)在座談會(huì)上高度評(píng)價(jià)：永興模式為全國(guó)師德養(yǎng)成教育樹(shù)立了創(chuàng)新典范，為新時(shí)代教育改革提供了樣板。