三年級(jí)上學(xué)期期末綜合練習(xí)

一、語(yǔ)文基礎(chǔ)（40分）

（一）字詞（20分）

1. 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)上“√”。（4分）

（1）劉英小時(shí)候生過(guò)病，腿腳落（? ? ? ? ? ? ? ）下了殘疾。常一個(gè)人在角落（? ? ? ? ? ? ?）里發(fā)呆。

（2）王老師是剛調(diào)（? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?）來(lái)的，已經(jīng)有20年教（? ? ? ? ? ? ? ? ? ?）齡了。

2. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）

3. 把下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換成與它意思相近的詞，寫(xiě)在括號(hào)里。（4分）

（1）胡蘿卜先生常常（? ? ?）為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須（? ? ? ）每天刮。

（2）偶爾（? ? ?）有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上（? ? ?）爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。

4.給帶點(diǎn)的字選擇正確的意思（2分）

光持石擊甕破之。（? ? ?）

持：? A. 對(duì)抗? ? B. 拿著? ? C. 主管? ? D. 支持，保持

（二）句子（10分）

5. 給下列句子選擇正確的修辭手法，并填在（? ? ? ?）里。（3分）

A. 夸張? B. 擬人? ?C. 比喻

（1）西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。（? ? ）

（2）大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。 （? ? ）

（3）巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。（? ? ）

6. 在下面句子中的“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)（3分）

（1）列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)□多好的灰雀呀□可再也飛不回來(lái)了□

（2）□可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢□紅頭悲哀地說(shuō)□

7. 讀句子，用句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。（4分）

（1）多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！。

。

（2）校園里有一個(gè)圓形的花壇，花壇里的菊花開(kāi)得正旺盛。

。

（三）語(yǔ)言文化積累（10分）

8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空（5分）

① 《望天門山》一詩(shī)中提到的“楚江”指的就是? ? ? ?中下游一帶，全詩(shī)描繪的是天門山夾江對(duì)峙、長(zhǎng)江波瀾壯闊的? ? ? ? ? ? ? ? ? 的景色。

② 《望洞庭》一詩(shī)，詩(shī)人以輕快的筆觸，勾勒出一幅優(yōu)美的? ? ? ? ? ?圖，詩(shī)人以奇特的想象、貼切的比喻，描繪洞庭山水的詩(shī)句是“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?！?/p>

9. 把詩(shī)人、題目和相應(yīng)的詩(shī)句連起來(lái)（3分）

王昌齡? ? ? ?《早發(fā)白帝城》? ? ? ? ? ? ? ?荷葉羅裙一色裁

李白? ? ? ? ? ?《山行》? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?千里江陵一日還

杜牧? ? ? ? ? ?《采蓮曲》? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 停車坐愛(ài)楓林晚

10. 一個(gè)人無(wú)論做什么事情，都要以理服人，不能蠻不講理。用一句格言來(lái)說(shuō)，就是（? ? ? ? ?）。（2分）

A. 不遷怒，不貳過(guò)? ? B. 仁者愛(ài)人，有禮者敬人

C. 有理走遍天下，無(wú)理寸步難行? ? D. 人心齊，泰山移

二、綜合閱讀（25分）

（一）課內(nèi)閱讀（5分）

讀不完的大書(shū)（節(jié)選）

我最喜愛(ài)的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來(lái)，“沙沙”的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。池塘邊的棕櫚樹(shù)高大挺拔，大扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚(yú)在倒影間游玩，又是另一種境界。