余沛窈
又到了一周一次的換座位時間,我本來滿心期待,沒想到卻迎來當(dāng)頭一棒。天哪,小吳又挨著我坐!我已經(jīng)連續(xù)四周挨著這個調(diào)皮鬼坐了,難道我還要繼續(xù)忍受小組長這樣任性的安排嗎?
不,繼續(xù)忍讓并不會換來風(fēng)平浪靜,反而會讓我心里的怨氣加重。我想,同樣遭受了不公待遇的其他小組成員一定和我是一樣的感受。于是我找到小組長,要求她周五下午召開小組會議,商討一下座次安排的事情。
這天,小組會議如期舉行,小組長煞有介事地說:“今天開會討論一下每周換座的事。有人對我的安排不滿,但我認為我是全班最公平公正的小組長。”當(dāng)她說出“最公平公正的小組長”時,我差點兒忍不住笑出聲來。
開始,大家都被小組長的氣勢壓倒了,不敢發(fā)聲。
于是我深深地吸一口氣,勇敢地站起來,打破了沉默:“我這學(xué)期已經(jīng)連續(xù)挨著小吳坐了四次了!我和他成績都很一般,應(yīng)該一個學(xué)霸配一個成績一般的同學(xué),這樣我們小組的整體成績才會提高!”
我的話音未落,大家就七嘴八舌地吵開了,組員們紛紛站起來訴說自己的不滿,頓時教室里像炸開了鍋。
“大家安靜!”小組長大喊一聲,“那你們說怎么辦?”
這時,娟娟站出來說:“我提議現(xiàn)場做一張表,以后就按這個表來輪換座位?!?/p>
組員們發(fā)揮集體智慧,終于,座位輪換表誕生了。
這次風(fēng)波過后,大家再沒有因為換座位而發(fā)生爭執(zhí),關(guān)系也比以前融洽多了。值得一提的是,不知從什么時候開始,制定座位輪換表成了班上一個不成文的規(guī)定,在各小組間流行起來。
《論語》中的《學(xué)而》一篇說:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美。小大由之,有所不行。知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!币馑际钦f,如果小事大事都一味追求和諧是行不通的。用忍讓維持的“和諧”不是真正的和諧,有分歧就應(yīng)該勇敢地說出來,解決問題,制定制度,這樣才能擁有長久的真正的和諧。
(指導(dǎo)教師 黃思敏 編輯 旦旦)