蘇一洲
摘要:高中生是新時(shí)代的代表,作為高中生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義的重任,為了促進(jìn)我國(guó)的發(fā)展,高中生還應(yīng)正確的認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)管理,明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新趨勢(shì)。文章從高中生的視角,深入探討企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在的問題,并結(jié)合時(shí)代背景,提出企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展的創(chuàng)新對(duì)策,從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
關(guān)鍵詞:高中生;經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化;經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展;新趨勢(shì)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化直接影響企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,明確經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展新趨勢(shì),從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理能力,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平。目前,企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理中還存在一些問題,阻礙了企業(yè)的發(fā)展。為此,還應(yīng)解決企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中出現(xiàn)的問題,制定合理的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),提升企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)管理水平。文章站在高中生的角度,對(duì)高中生眼中的經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展新趨勢(shì)展開了討論,實(shí)現(xiàn)我國(guó)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化發(fā)展。
1、高中生眼中企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的重要性
眾所周知,經(jīng)濟(jì)管理是經(jīng)濟(jì)管理者為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)等一系列活動(dòng)管理[1]。簡(jiǎn)而言之,經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)管理者對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)開展的管理。企業(yè)的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)管理工作,所以經(jīng)濟(jì)管理在企業(yè)發(fā)展中起著重要的作用。每個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境存在一定的差異,因此企業(yè)的管理功能也各有差異[2]?,F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下,多種因素產(chǎn)生了一定影響,經(jīng)這些因素的影響,企業(yè)的外部環(huán)境也慢慢打開,全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入了更加激烈的階段。加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理,有利于提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,新的發(fā)展形勢(shì)下,企業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)就是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新[3]。雖然是挑戰(zhàn),但同時(shí)也是一種機(jī)遇,為企業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。對(duì)企業(yè)而言,企業(yè)發(fā)展的最終目的就是獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益,但如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益最大化是困擾企業(yè)的難題。高中生認(rèn)為企業(yè)只有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新,才能提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,所以進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
2、高中生眼中目前企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作存在的問題
2.1忽視了對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的重視
目前,企業(yè)普遍存在的問題是過分看重企業(yè)管理,忽視了經(jīng)濟(jì)管理的重要性,從而無法實(shí)現(xiàn)有效的經(jīng)濟(jì)管理。企業(yè)的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)管理,但是部分企業(yè)沒有意識(shí)到經(jīng)濟(jì)管理在企業(yè)發(fā)展中的作用,所以并沒有制定完善的經(jīng)濟(jì)管理機(jī)制,即使有的企業(yè)制定了也走于形式化,并沒有落實(shí)。另外,由于企業(yè)缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的重視,并沒有設(shè)置專門的經(jīng)營(yíng)部門,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)管理無法發(fā)揮出自身的價(jià)值,在一定程度上阻礙了企業(yè)的發(fā)展。
2.2管理人員專業(yè)能力不足
管理人員是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,但是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理工作不重視,導(dǎo)致現(xiàn)有的管理人員專業(yè)不高,職業(yè)素養(yǎng)也較低,不僅影響工作效率,還阻礙了企業(yè)的發(fā)展。主要原因是由于管理人員不固定,頻繁的更換,加上企業(yè)沒有建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,管理人員的工作積極性不高,企業(yè)也沒有對(duì)管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),所以導(dǎo)致管理人員的專業(yè)性較低,降低了工作效率,不利于企業(yè)的發(fā)展[4]。
3、高中生眼中實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化和發(fā)展新趨勢(shì)的對(duì)策
3.1創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理念
從高中生的視角來看,企業(yè)應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的管理理念,不能按照傳統(tǒng)的管理理念來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理。傳統(tǒng)管理理念存在一定缺陷,只注重企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效果,忽視了企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展目標(biāo)。新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下,企業(yè)應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,從企業(yè)的角度出發(fā),為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益[5]。另外,企業(yè)要注重經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)管理的共同發(fā)展,建立完善的經(jīng)濟(jì)管理體制,保證經(jīng)濟(jì)管理工作的高效運(yùn)行。樹立正確的經(jīng)濟(jì)意識(shí),防范經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn),提高企業(yè)的執(zhí)行力。對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn),提高管理人員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),樹立與企業(yè)共同發(fā)展的觀念,從而提高自身的管理水平和企業(yè)的管理能力。
3.2構(gòu)建完善的經(jīng)濟(jì)管理考評(píng)體系
高中生的觀點(diǎn)是建立完善的經(jīng)濟(jì)管理體制不僅可以保障經(jīng)濟(jì)管理工作更加規(guī)范,還能約束管理人員的行為。例如建立管理考評(píng)制度,管理人員可以對(duì)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行分析,并找出存在的問題,從而找到解決方法。還能調(diào)動(dòng)管理人員的工作積極性,提高職業(yè)責(zé)任感,從而有利于提高企業(yè)的管理水平。
3.3優(yōu)化企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度
企業(yè)的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)管理,經(jīng)濟(jì)管理在制度的約束下才能更加的規(guī)范和高效,從高中生的角度來看,對(duì)企業(yè)的人選制度進(jìn)行創(chuàng)新,可以提高企業(yè)的工作效率。眾所周知,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)慢慢演變成了人才之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)離不開企業(yè)員工的共同努力,所以人才在企業(yè)發(fā)展中具有重要的作用。企業(yè)要重視員工的重要作用,并讓員工參與企業(yè)的決策,發(fā)揮出員工的價(jià)值,從而協(xié)調(diào)好企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境。另外,對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新,組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)的重要框架,實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新有利于幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)靈活經(jīng)營(yíng),可以提高企業(yè)的運(yùn)行效率。最后進(jìn)行管理體制的創(chuàng)新,對(duì)經(jīng)濟(jì)管理體制進(jìn)行創(chuàng)新,有利于企業(yè)緊跟時(shí)代的發(fā)展,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[6]。
4、結(jié)論
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,我國(guó)也在緊跟時(shí)代的步伐,不斷提升我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平。如今,我國(guó)在國(guó)際上所占的比重越來越大,從而也加快了我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)體制的改革,為我國(guó)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。企業(yè)離不開經(jīng)濟(jì)管理,經(jīng)濟(jì)管理是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的基石,隨著企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,為了提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,還應(yīng)該進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新。從高中生角度進(jìn)行分析,企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,還應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展,順應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化,明確企業(yè)的管理方向,從而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。
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