大數(shù)據(jù)時(shí)代加強(qiáng)高校學(xué)生管理工作的有效策略

張林林，許 琳

(威海海洋職業(yè)學(xué)院，山東 威海 264300)

大數(shù)據(jù)時(shí)代，高等院校在開(kāi)展學(xué)生管理工作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生海量的數(shù)據(jù)，學(xué)生管理部門(mén)要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析和科學(xué)分類(lèi)，有效提升學(xué)生管理工作的實(shí)施效果，推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展。為了進(jìn)一步明確大數(shù)據(jù)時(shí)代高等院校如何科學(xué)地進(jìn)行學(xué)生管理工作，特進(jìn)行本次研究。

1 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)

1.1 數(shù)據(jù)代替經(jīng)驗(yàn)

現(xiàn)階段大學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)工作和生產(chǎn)生活過(guò)程中，對(duì)信息數(shù)據(jù)的搜集具有不可或缺的重要價(jià)值。高等院校是教育體系內(nèi)極其重要的一部分，教育教學(xué)效果對(duì)現(xiàn)代人才的培養(yǎng)具有十分重要的作用。在對(duì)人才培養(yǎng)的過(guò)程中，學(xué)生管理工作也發(fā)生了很大改變，人們認(rèn)識(shí)世界的途徑和手段發(fā)生了變化，數(shù)據(jù)信息逐漸替代了工作經(jīng)驗(yàn)[1]。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，憑直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，容易造成很多失誤。在開(kāi)展學(xué)生管理工作時(shí)，傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗(yàn)要與時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，還要對(duì)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)有效的分析，制定出科學(xué)的工作模式和方法。大數(shù)據(jù)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展給高等院校傳統(tǒng)的學(xué)生管理工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)，數(shù)據(jù)分析要在一定程度內(nèi)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)主義。同時(shí)，大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展也給高校開(kāi)展學(xué)生管理相關(guān)工作帶來(lái)了機(jī)遇，通過(guò)有效結(jié)合數(shù)據(jù)分析和傳統(tǒng)工作經(jīng)驗(yàn)，可不斷提升學(xué)生管理工作效果。

1.2 海量信息資源

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息傳遞速度的不斷加快，大學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)產(chǎn)生海量的信息，龐大的信息集群會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生無(wú)法分辨信息資源的真?zhèn)巍：Ａ康男畔①Y源能夠給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的便利，學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備能夠迅速地解決課堂上無(wú)法解決的問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)里，人工智能、車(chē)聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)衍生品改變了現(xiàn)代人的生活，數(shù)據(jù)的增多使現(xiàn)代人面臨更加多元的信息資源。大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)還沒(méi)有有效地形成，外界的信息會(huì)給他們帶來(lái)很大的影響，積極正面的信息能夠指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的思想，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，負(fù)面信息會(huì)在一定程度上扭曲學(xué)生的三觀(guān)[2]。由于大學(xué)生無(wú)法分辨豐富的信息資源，如何正確區(qū)分海量信息是現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)中極其重要的問(wèn)題。在現(xiàn)階段高等院校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理時(shí)，科學(xué)把握大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息技術(shù)，不斷提高學(xué)生管理水平，促進(jìn)學(xué)校管理工作的快速發(fā)展。

2 大數(shù)據(jù)時(shí)代加強(qiáng)高校學(xué)生管理工作的有效策略

2.1 合理優(yōu)化高校學(xué)生管理工作意識(shí)

大數(shù)據(jù)時(shí)代高等院校在對(duì)學(xué)生管理過(guò)程中，科學(xué)地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，獲取豐富的數(shù)據(jù)、信息，可以彌補(bǔ)管理經(jīng)驗(yàn)的不足。高校學(xué)生管理人員在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理工作時(shí)，必須科學(xué)樹(shù)立正確的管理工作意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)生管理工作模式，有效提升高校學(xué)生管理工作的工作機(jī)制，保障學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，基于學(xué)生的思想特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)管理。教師要了解學(xué)生的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，使學(xué)生管理工作具有更高的影響力和更大的影響范圍。有效收集學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)信息，深入分析學(xué)生的思想特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)，更加明確學(xué)生管理工作[3]。

2.2 科學(xué)構(gòu)建信息平臺(tái)

要確保對(duì)大學(xué)生進(jìn)行更為高效的信息化管理，高等院校要合理構(gòu)建學(xué)生管理信息平臺(tái)，才能有效提升大學(xué)生的管理水平。高等院校要在管理信息平臺(tái)上合理融入企業(yè)管理模式，科學(xué)地培養(yǎng)現(xiàn)代管理型人才，掌握學(xué)生管理工作的具體情況和學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn)，科學(xué)調(diào)整相關(guān)策略，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為有效的指導(dǎo)，使大學(xué)生們更高程度的適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需求，進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合水平和個(gè)人素質(zhì)，以便對(duì)大學(xué)生進(jìn)行更為有效的管理。通過(guò)科學(xué)地應(yīng)用信息平臺(tái)，有效地提升了學(xué)生管理效果，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，有效地推進(jìn)了我國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高效發(fā)展。

2.3 強(qiáng)化檔案管理工作

高等院校在進(jìn)行學(xué)生管理過(guò)程中，要確?？茖W(xué)應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生檔案管理工作，要科學(xué)設(shè)置檔案專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)，確保更為科學(xué)的管理學(xué)生檔案。高校要科學(xué)地構(gòu)建一支檔案管理團(tuán)隊(duì)，更加科學(xué)的管理和規(guī)劃大學(xué)生檔案。要有效利用和科學(xué)處理學(xué)生檔案中的相關(guān)數(shù)據(jù)，確保與檔案管理相關(guān)的工作人員能夠?qū)W(xué)生資料進(jìn)行更加科學(xué)的辨別。高等院校的檔案管理部門(mén)要充分利用檔案管理系統(tǒng)，科學(xué)完善原有的檔案系統(tǒng)，確保檔案信息與學(xué)生之間有緊密的聯(lián)系，更高程度的保障檔案信息的準(zhǔn)確性，更加高效、科學(xué)的管理好學(xué)生檔案，進(jìn)一步強(qiáng)化高校學(xué)生管理工作，推進(jìn)學(xué)生檔案管理工作的發(fā)展。

2.4 合理組建學(xué)生管理隊(duì)伍

高等院校在進(jìn)行學(xué)生管理過(guò)程中，學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)對(duì)學(xué)生的管理質(zhì)量有著很大的影響，可確保高效、科學(xué)地進(jìn)行學(xué)生管理工作。高等院校在大數(shù)據(jù)時(shí)代，必須科學(xué)地構(gòu)建一支學(xué)生管理隊(duì)伍。高等院校要進(jìn)一步提升高校學(xué)生管理人員的信息化水平，同時(shí)，強(qiáng)化管理隊(duì)伍的信息化建設(shè)能力[4]。大數(shù)據(jù)時(shí)代，基于時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的具體情況，要科學(xué)調(diào)整學(xué)生管理工作，針對(duì)學(xué)生的具體情況，建立學(xué)生管理模式，確保對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加高效的管理。學(xué)生管理模式的科學(xué)應(yīng)用不僅能夠確保高等院校更加方便的開(kāi)展學(xué)生管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理模式的有效運(yùn)行，使高等院校的學(xué)生管理者們更加科學(xué)地開(kāi)展學(xué)生管理工作。

2.5 改進(jìn)信息安全工作

在信息技術(shù)的應(yīng)用過(guò)程中，信息安全工作具有極其重要的價(jià)值，它是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生管理工作過(guò)程中進(jìn)行科學(xué)化和現(xiàn)代化改造時(shí)不可或缺的重要內(nèi)容。由于我國(guó)現(xiàn)代大數(shù)據(jù)的采集和分析有一定程度的公開(kāi)性，網(wǎng)絡(luò)資源較為開(kāi)放，在這種情況下，黑客攻擊和病毒侵?jǐn)_是我們必須面對(duì)的問(wèn)題，高校與學(xué)生管理相關(guān)的單位要建立一支信息安全管理隊(duì)伍。相關(guān)院校要針對(duì)信息管理平臺(tái)，科學(xué)構(gòu)建安全管理系統(tǒng)，確保在進(jìn)行學(xué)生管理工作過(guò)程中能夠更加安全的應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。高校學(xué)生管理部門(mén)要根據(jù)學(xué)生管理工作的具體需求，組建一支信息安全管理團(tuán)隊(duì)，科學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)相關(guān)管理系統(tǒng)，投入一定量的資金，構(gòu)建起科學(xué)安全的管理系統(tǒng)，確保管理系統(tǒng)的嚴(yán)密和完善，保障信息化平臺(tái)運(yùn)行的高效、有序。

3 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)合理優(yōu)化高校學(xué)生管理工作意識(shí)，科學(xué)構(gòu)建信息平臺(tái)，強(qiáng)化檔案管理工作，合理組建學(xué)生管理隊(duì)伍，改進(jìn)信息安全工作，確保在大數(shù)據(jù)時(shí)代高等院校利用信息技術(shù)更加科學(xué)地開(kāi)展學(xué)生管理工作，有效應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高校學(xué)生管理工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)，確保對(duì)大學(xué)生進(jìn)行更為科學(xué)的管理，有效地提升學(xué)生管理工作的效果，推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)高校教育教學(xué)活動(dòng)提出的最新要求。