我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛(ài)的黨

策劃 王一鳴 組稿 徐永晨

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際，光榮的人民教師用自己的語(yǔ)言歌頌黨的豐功偉績(jī)，不忘初心，牢記使命，在教育戰(zhàn)線上努力奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)為黨送上生日祝福！

那一刻，我淚流滿面

克山縣西城鎮(zhèn)中心小學(xué) 張艷芝

前幾天，有幾個(gè)年輕人到學(xué)校來(lái)看我。見(jiàn)面后，我愣住了，這不是我支教時(shí)的學(xué)生嘛！他們還記得我！思緒回到了支教的那些日子……

剛參加工作不久，我響應(yīng)黨的號(hào)召，來(lái)到離家20多里的鄉(xiāng)村小學(xué)支教。遙遠(yuǎn)的路途讓許多人望而卻步，我卻頂風(fēng)冒雪上路了。每天早早出門(mén)，騎上自行車(chē)，上崗爬坡，騎到學(xué)校要一個(gè)多小時(shí)，大冬天累得滿身是汗，汗一消渾身冰涼，這樣的日子，我堅(jiān)持了3年。

鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生底子薄、成績(jī)差，學(xué)習(xí)氣氛沉悶。面對(duì)如此現(xiàn)狀，我心里很急，可教學(xué)急不得。在教學(xué)資源匱乏的情況下，我根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)情境，采取切實(shí)可行的方法輔助教學(xué)。例如講相遇問(wèn)題時(shí)，我讓學(xué)生到講臺(tái)上來(lái)扮演甲車(chē)乙車(chē)，表演兩車(chē)相遇和相離，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。實(shí)踐證明，我自創(chuàng)的教學(xué)法效果還不錯(cuò)，在期末考試中學(xué)生們?nèi)〉昧饲八从械暮贸煽?jī)，我至今仍清楚地記得他們拿到試卷時(shí)露出的燦爛笑容。課余時(shí)間，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生搞辯論賽、設(shè)計(jì)花池、植樹(shù)種花、玩沙包、排練節(jié)目、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)……學(xué)生興趣盎然，學(xué)校也熱鬧起來(lái)了。

教師節(jié)，學(xué)生們改編了《丁香花》的歌詞，深情地為我朗誦：一個(gè)大雪紛飛的日子，山村里來(lái)了一位年輕的女教師。從此，我們的生命不再像我們生長(zhǎng)的土地一樣貧瘠……聽(tīng)著聽(tīng)著，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，淚流滿面。

想到這里，我的目光又回到了眼前這幾個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人身上。

“老師，我考上公務(wù)員了！”“老師，我現(xiàn)在是一名鄉(xiāng)村教師！”“如果沒(méi)有您，我們哪有今天啊”……

做教師的不求回報(bào)，只希望學(xué)生都能有出息，都能在各自的崗位建功立業(yè)，更好地為祖國(guó)建設(shè)增光添彩。

謹(jǐn)以此文，向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。

老師，您的紅色行動(dòng)呢

湖北省當(dāng)陽(yáng)市東門(mén)小學(xué) 徐艷霞

“老師，我的紅色行動(dòng)是學(xué)唱革命歌曲！”小琪是在我提出問(wèn)題后第一個(gè)發(fā)言的。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們很期待哦！”

“我是‘中共當(dāng)陽(yáng)第一小組’陳列室的講解員，為了大方而熟練地為觀眾講解，我利用課余時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練。這個(gè)過(guò)程讓我對(duì)李超然烈士的事跡有了更深的了解！”小陽(yáng)一臉自豪，教室里響起了熱烈的掌聲，我也為她豎起了大拇指。

“我的紅色行動(dòng)就是好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉、好好勞動(dòng)，從愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師開(kāi)始，從愛(ài)學(xué)校開(kāi)始！”小武一向有自己的觀點(diǎn)，一雙小眼睛顯得特別有神。

“小武說(shuō)得很對(duì)，紅色行動(dòng)就是每天踏踏實(shí)實(shí)做事，比如戴好紅領(lǐng)巾啊，比如認(rèn)真完成作業(yè)啊……要堅(jiān)持不懈地做！”

“我的紅色行動(dòng)是在黨100歲生日的時(shí)候，親手畫(huà)一面黨旗，給同學(xué)們講講黨旗的含義！”“我的紅色行動(dòng)是現(xiàn)在當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大后成為一名黨員、一名優(yōu)秀的黨員！”學(xué)生們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……

今天，我和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)五年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)第九課《中國(guó)有了共產(chǎn)黨》第1課時(shí)的內(nèi)容——“開(kāi)天辟地的大事”。從十月革命講到五四運(yùn)動(dòng)，講到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，講到紅船精神，讓學(xué)生知道中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)近代歷史上開(kāi)天辟地的大事，讓學(xué)生知道革命者為了尋求救國(guó)救民的道路付出了鮮血、甚至生命的代價(jià)，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的情感。這些內(nèi)容時(shí)間跨度長(zhǎng)、地域跨度大、涉及事件多，而且離學(xué)生現(xiàn)在的生活比較久遠(yuǎn)。怕學(xué)生不好理解，課前我引導(dǎo)學(xué)生分小組收集資料，希望學(xué)生通過(guò)搜集資料的過(guò)程真實(shí)地觸摸到黨在百年征程中經(jīng)歷的磨難和取得的輝煌，再以“我的紅色行動(dòng)”為主題，說(shuō)一說(shuō)自己的想法。

我做了許多預(yù)設(shè)，但我沒(méi)想到學(xué)生的“紅色行動(dòng)”竟如此豐富多彩并且貼近生活，都是實(shí)實(shí)在在可以做到的。

小翔高高地舉起了小手，很著急的樣子。難道他還有別樣的想法？“小翔，請(qǐng)你發(fā)言。”小家伙噌地站了起來(lái)：“老師，您的紅色行動(dòng)是什么呀？能和我們分享一下嗎？”說(shuō)完，滿眼期待地看著我，其他學(xué)生也看向我。

是啊，我的紅色行動(dòng)是什么？從教26年來(lái)，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，不管是在鄉(xiāng)下，還是在縣城，我都用心呵護(hù)學(xué)生們的成長(zhǎng)，這算不算我的紅色行動(dòng)呢？我想，應(yīng)該算！

親愛(ài)的黨，請(qǐng)收下一個(gè)普通教師以踏實(shí)的行動(dòng)獻(xiàn)給您的生日禮物！

我用此生做嫁衣

安徽省蒙城縣關(guān)帝中學(xué) 侯興鋒

還記得那一年臨近中考時(shí)，因?yàn)樾枰顖?bào)志愿，學(xué)校要求學(xué)生回家征求父母的意見(jiàn)。當(dāng)年，一類(lèi)志愿是師范學(xué)校，二類(lèi)志愿是高中，我成績(jī)很好，考上師范學(xué)校當(dāng)個(gè)老師是沒(méi)有問(wèn)題的。

但是，我不愿一輩子待在山溝里。我特別想上高中，將來(lái)考上大學(xué)，到大城市里讀書(shū)，畢業(yè)后擁有更精彩的人生。

晚上回到家后，父親正在灶前燒火，我說(shuō)我想考高中。父親半天沒(méi)說(shuō)話，沉默很久才說(shuō)：“孩子，我知道你啥想法，但是你看看咱家這情況，你哥在上高中，你弟在上小學(xué)，你要再上了高中，我供不起?。∪绻隳苋ツ顐€(gè)‘師范’，一畢業(yè)就可以工作。當(dāng)個(gè)老師有啥不好呢？”

聽(tīng)完父親的話，我低頭不語(yǔ)。

第二天上學(xué)時(shí)，班主任叫住了我，問(wèn)我是否就這么決定了，我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師遞給我一杯茶，說(shuō)我父親已經(jīng)來(lái)過(guò)了。接下來(lái)，他并沒(méi)有勸我，而是坐下來(lái)和我聊起他是怎么當(dāng)上老師的。原來(lái)他的情況跟我差不多，當(dāng)年他成績(jī)很好，也是因?yàn)榧彝l件不好，讀了‘師范’，后來(lái)當(dāng)了老師。他沒(méi)有抱怨，而是備加珍惜這份工作，懷著感恩的心教書(shū)育人。如今，他的學(xué)生就像一只只小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀，飛出了山村……他說(shuō)：“人不能光由著自己，有時(shí)候是需要擔(dān)負(fù)責(zé)任的?？粗鴮W(xué)生成長(zhǎng)、成才，其實(shí)特別有成就感。”

我明白了，人不僅是為自己活著的。我的父母每天辛苦勞作，承受著生活的重?fù)?dān)，盡自己最大的能力撫養(yǎng)我們?nèi)齻€(gè)。父親的背過(guò)早地駝了，母親的發(fā)過(guò)早地白了，但他們卻從沒(méi)喊過(guò)苦，叫過(guò)累。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須要學(xué)著和他們一起分擔(dān)。

就這樣，我考上了師范學(xué)校，一畢業(yè)就被分配回家鄉(xiāng)，成了一名光榮的人民教師。每天早上天還未亮，當(dāng)人們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我已行走在去往學(xué)校的路上；不管是嚴(yán)寒還是酷暑，當(dāng)人們?cè)谙硎軠嘏完帥鰰r(shí)，我已在班里看學(xué)生早讀。在教師這個(gè)崗位上，我像父輩一樣揮灑著汗水，在教育這片沃野上耕耘著。面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是我最大的心愿！雖然我最終還是沒(méi)能走出家鄉(xiāng)，但我成為了家鄉(xiāng)孩子的守護(hù)者，幫助許多農(nóng)家子弟走出山村，走向更廣闊的世界。我相信，未來(lái)，他們中一定會(huì)有人像我一樣回到家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更好。

我是一名教師，也是一名黨員，一生可能都是在為他人做嫁衣裳，但我不后悔。教師崗位雖平凡，但為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)的人不會(huì)平凡！

我是黨員，我驕傲

浙江省瑞安市第五中學(xué) 孫有新

小時(shí)候，我很愛(ài)看革命電影，銀幕上那些勇敢的共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血的情境對(duì)我產(chǎn)生了很大影響。那時(shí)，我總是盼望著快快長(zhǎng)大，早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

1997年11月19日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不平凡的日子，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨！從宣誓的那一天起，我就時(shí)刻牢記：我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，我要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己！

24年來(lái)，我熱愛(ài)工作，以校為家。有一次，兒子生病住院了，但我的課還沒(méi)有講完，工作還沒(méi)有完成，直到課余時(shí)間，我才趕往醫(yī)院照顧兒子。有些人不理解，問(wèn)我為什么要這樣做。我知道，日夜操勞的妻子需要我安撫，病中的兒子需要我陪伴，但是，我是一名共產(chǎn)黨員！我愛(ài)我的家人，也更愛(ài)我的學(xué)生。

還有一次，一位長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，偷偷給我留下一瓶葡萄酒。我發(fā)現(xiàn)后主動(dòng)找到那位家長(zhǎng)，返還葡萄酒的同時(shí)，還交給他一封長(zhǎng)信。我在信中寫(xiě)到：“收受禮物會(huì)破壞老師在學(xué)生心目中的形象，更會(huì)影響學(xué)生的價(jià)值觀?！笔盏叫藕螅俏患议L(zhǎng)打電話對(duì)我說(shuō)，他很受感動(dòng)，覺(jué)得孩子真的很幸福，遇到了一位好老師。有人問(wèn)我為什么這樣做。因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，要自覺(jué)抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)是共產(chǎn)黨員的職責(zé)！

我是七屆青年志愿者班的班主任，每個(gè)星期都會(huì)到敬老院為孤寡老人服務(wù)，陪老人聊天，幫老人打掃衛(wèi)生。每逢春節(jié)、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日，我們都會(huì)帶上禮品去慰問(wèn)老人。2009年，在得知一位孤寡老人身患癌癥住院后，我每個(gè)星期都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)院看望老人，直至老人去世。我想或許老人的一生有很多遺憾，但是在他生命的最后階段，有這樣一群高中生讓他享受到了人間溫情。有人不明白，問(wèn)我為什么這樣做。因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，為人民服務(wù)是每個(gè)共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任！

“你只是一名普通的共產(chǎn)黨員，你能起到多大作用？”也有人這樣問(wèn)我。是的，我個(gè)人的力量也許微不足道，但是我可以影響自己周?chē)娜?。我改變不了更多的人，但至少我的學(xué)生會(huì)受到影響，而他們又會(huì)影響身邊的人。

如今，在我的影響下，一批批學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái)，很多同事和家長(zhǎng)也加入到服務(wù)社會(huì)的隊(duì)伍中來(lái)，他們認(rèn)可我、支持我。

我只是一名普通的共產(chǎn)黨員，正因如此，我感到光榮和驕傲！

畫(huà)一幅畫(huà)獻(xiàn)給黨

泰來(lái)縣四里五中心學(xué)校水上教學(xué)點(diǎn) 高菲菲

“我要拼一個(gè)黑龍江省的形狀，這里發(fā)生過(guò)江橋抗戰(zhàn)?！薄拔抑揽谷沼⑿垴R占山、鐵人王進(jìn)喜……”學(xué)生們?nèi)宄扇簢谝黄穑瑖\嘰喳喳地討論著。他們?cè)谶M(jìn)行拼貼畫(huà)活動(dòng)，用自己的小手為建黨100周年獻(xiàn)禮。

長(zhǎng)桌上依次排開(kāi)的主題和材料供學(xué)生選擇，主題涉及中國(guó)地圖、黨徽、一些建黨以來(lái)的重大事件、課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的黨員英雄故事等。材料有手繪的紙質(zhì)拼圖、就地取材的黑土、象征五谷豐登的谷物以及各式各樣的回收再利用的材料……我制作了黨史知識(shí)小卡片，幫助學(xué)生完成拼貼畫(huà)。

學(xué)生聚精會(huì)神地選擇主題和材料，不斷嘗試，有的眉頭緊鎖，有的漸露笑顏，還有的因?yàn)榫o張而滿頭大汗。學(xué)生們認(rèn)真投入的樣子成為我們農(nóng)村小學(xué)的一道風(fēng)景。

班長(zhǎng)思琪帶領(lǐng)的小組第一個(gè)完成，他們用谷粒制作了黨徽拼貼畫(huà)，“鐮刀”弧度圓潤(rùn)，“錘頭”棱角分明。她說(shuō)：“爸爸媽媽說(shuō)，有了共產(chǎn)黨，我們的生活才越過(guò)越富足！”艾嘉小組用毛線拼出了一幅鐘南山爺爺?shù)念^像，她說(shuō)：“我爸爸是一名共產(chǎn)黨員，參加了疫情防控工作，我知道很多黨員叔叔、阿姨都沖上了抗疫前線，我要向鐘南山爺爺和像他一樣的抗疫英雄致敬?！睎|明小組用紐扣拼出了南湖紅船，講了黨史小故事。最讓人驚喜的是小力同學(xué)的作品，他就地取材，用黑土灑出了一個(gè)“雄雞”，他說(shuō)：“老師，這雄雞象征著中國(guó)的版圖，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)！”

看著學(xué)生們?yōu)榻h100周年獻(xiàn)禮的作品，我很感動(dòng)。正當(dāng)我陷入沉思之際，快言快語(yǔ)的小芳說(shuō)：“老師，您準(zhǔn)備了什么禮物??？”我笑而不答，故作神秘地從大柜中子里拿出一幅畫(huà)。展開(kāi)畫(huà)卷后，學(xué)生們七嘴八舌地討論起來(lái)了：“這不是我們的‘集體照’嗎？”“這是我，戴博士帽呢！”“這個(gè)是我，穿軍裝呢！”“我是個(gè)白衣天使！”“看，我手里捧著科技獎(jiǎng)杯！”“老師，您怎么老成這樣啦，滿臉皺紋！您穿的衣服太像孔子的啦！”我笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。這畫(huà)面，只可意會(huì)不可言傳！

我用了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)合他們的理想，畫(huà)出了這幅畫(huà)，同時(shí)也給自己畫(huà)了一幅夢(mèng)想照：成為孔子式的老師！