融媒體新聞編輯創(chuàng)新意識與能力的提升

李垚沛 字學(xué)林 臨滄融媒體新聞社

融媒體是當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)以及傳統(tǒng)媒體兩股力量相互結(jié)合從而產(chǎn)生的新態(tài)勢，這種主流態(tài)勢，便是現(xiàn)在社會存在的十分普遍的狀態(tài)。處在這種背景時代之中的新聞編輯，同樣也需要充分地掌握融媒體的整體操作能力以及運(yùn)作的方式，通過利用現(xiàn)有的資源對工作進(jìn)行整合。只有不斷提升員工能力，員工工作水平，才能促進(jìn)時代的全面發(fā)展，這樣的新聞才更富有價值更具有意義。

一、融媒體背景新聞編輯問題

現(xiàn)在的新聞渠道，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)以及新媒體逐漸發(fā)展，人民在獲取信息的方式也開始變得豐富多樣。所以現(xiàn)在人民想要獲取知識，便需要通過新媒體獲取?，F(xiàn)階段當(dāng)中的融媒體教學(xué)，更需要獲得大眾提供出來的廣闊信息資料，這種渠道當(dāng)中需要不斷增多，提升內(nèi)容的有趣程度，讓有趣的內(nèi)容能夠出現(xiàn)在大眾視野當(dāng)中。如果沒有達(dá)到群眾心中的要求，便容易被現(xiàn)在的社會淘汰，不能得到群眾更多的關(guān)注，在這個過程當(dāng)中，更需要推展新媒體讓新媒體能夠與同行業(yè)展開強(qiáng)烈競爭。只有通過與同行業(yè)之間的不斷競爭，才能夠獲得更多的流量，贏得眾人的觀眾，吸引更多的關(guān)注，獲得更多流量。在平臺推廣的過程中，還需要考慮新聞的真實(shí)性，避免造成對群眾的誤導(dǎo)，引發(fā)負(fù)面影響。

二、培養(yǎng)新聞編輯創(chuàng)新融合能力

（一）提升新聞編輯創(chuàng)新思維

很多新聞編輯都認(rèn)為，傳統(tǒng)的新聞編輯優(yōu)勢不是很大，所以更應(yīng)當(dāng)展開自我創(chuàng)新。但是現(xiàn)在如今的媒體環(huán)境當(dāng)中的新聞媒體還需要打破傳統(tǒng)的壁壘。當(dāng)下的社會在新時代新媒體的發(fā)展當(dāng)中，已經(jīng)涌現(xiàn)出了各大新聞平臺，新平臺的出現(xiàn)同時也削弱了很多現(xiàn)在的新聞平臺。在這個過程當(dāng)中，如果領(lǐng)導(dǎo)能夠通過正確的運(yùn)作，提升員工的工作態(tài)度，讓相關(guān)新聞編輯能夠在不斷的創(chuàng)新過程當(dāng)中，尋找發(fā)展的新方向，緊跟時代潮流的發(fā)展，便能夠提升員工也的工作質(zhì)量，讓員工做出良好的改變。負(fù)責(zé)相關(guān)工作的員工，更應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思維，提升自身的工作態(tài)度，其余員工需要將陳舊思維轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變員工思維雖然相對困難，然如果不能打破傳統(tǒng)觀念，便不能打破僵局。在這個過程當(dāng)中，更需要運(yùn)用激勵員工的方式，來讓創(chuàng)作人員感受到創(chuàng)造的快樂，并且這樣才能體現(xiàn)公司需要提升新聞編輯能力與創(chuàng)新的重要性，通過這種形式便能夠培養(yǎng)編輯新思維與創(chuàng)新能力。

（二）強(qiáng)化新聞編輯綜合能力

融媒體時代當(dāng)中，新聞編輯更需要展現(xiàn)自身真實(shí)一面，讓新聞的真實(shí)性同時展現(xiàn)在群眾眼前。在提升新聞編輯整體素養(yǎng)的同時，還可以通過信息審核，來提升編輯自身素質(zhì)與修養(yǎng)。新聞編輯需要努力認(rèn)真地展開分析工作，通過自身挖掘相關(guān)新聞信息來，提升新聞鑒別的能力。增強(qiáng)員工的綜合能力時，還需要避免信息傳輸錯誤的問題，在挖掘更多真實(shí)有料的新聞的過程中，更需要讓信息變得具有公正力。在現(xiàn)在的融媒體時代當(dāng)中，互聯(lián)網(wǎng)的媒體不斷普及經(jīng)常會出現(xiàn)信息混亂的情況，一旦出現(xiàn)這種情況，便容易誤導(dǎo)群眾的思維，所以監(jiān)督的工作更需要去全面開展，避免監(jiān)督與檢查的工作出現(xiàn)任何失誤，造成對社會的不良與相反方向的影響，部門需要不斷的整改，清理對社會不良的信息。

（三）培養(yǎng)新聞編輯綜合素養(yǎng)

處在目前高速發(fā)展的社會環(huán)境當(dāng)中，互聯(lián)網(wǎng)在發(fā)展的過程當(dāng)中，需要積累諸多工作經(jīng)驗(yàn)，在伴隨現(xiàn)在時代的發(fā)展，更需要轉(zhuǎn)換思維模式。如果想要在何種情況之下，走出困境，便需要不斷開拓思維，打破傳統(tǒng)僵局，當(dāng)下的新聞機(jī)構(gòu)的建設(shè)需要員工的培養(yǎng)與管理，新聞編輯更應(yīng)當(dāng)提升自身對新聞運(yùn)用的管理能力，在展開創(chuàng)新工作的同時，還需要與領(lǐng)導(dǎo)一同展開分享，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與工作上面的支持。在新聞編輯需要提升自身修養(yǎng)的過程當(dāng)中，員工更需要盡量地讓自身能與現(xiàn)在的自媒體互相融合，提升自身素養(yǎng)與自身能力的同時還需要提升對相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用能力。使用相關(guān)軟件與技術(shù)的過程當(dāng)中，新聞編輯還要學(xué)會制作短視頻，來提升對錄制vlog與有趣生活和短視頻以及動圖等多方面，來展現(xiàn)新聞編輯對新媒體的認(rèn)知能力，呈現(xiàn)出不同的新聞面貌。

三、結(jié)語

讓自身的傳統(tǒng)思維不斷的轉(zhuǎn)變，只有將自身思維轉(zhuǎn)變之后，才能夠全面的提升編輯創(chuàng)新綜合能力，通過相關(guān)措施的運(yùn)用，能夠?yàn)樾旅襟w提供很多參考價值。如果在展開研究的過程當(dāng)中，存在一定的不足，這時便需要研究人員能夠更深入地展開新聞編輯工作，全面提升員工的創(chuàng)新能力，讓新聞編輯能夠找到正確的創(chuàng)新思路，提升新聞事業(yè)發(fā)展與研究。