基于新媒體語境下播音主持語言的藝術(shù)性分析

張建國 浙江淳安縣廣播電視臺

一、播音主持語言藝術(shù)性特點

（一）播音主持語言真實性

播音員主持人，不僅要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，扎實的專業(yè)基本功，還要在日常工作和學習生活中不斷積累，更不能出現(xiàn)個人主觀主義。特別是對于某些觀點性、事件性和進程式的訪談或其他節(jié)目樣態(tài)，更要深入了解事實、尊重事實，正確把握和引導輿論。以央視《二十八年錯換人生》專題片播了一集就喊停為例，當事件發(fā)展到姚策養(yǎng)母許媽在社交平臺上呼吁官方徹查真相時，當時央視為此制作播出了《二十八年錯換人生》的專題片，但此專題片才僅僅播出一集就被停播。當時很多人都在找尋停播原因，更有網(wǎng)友直指主持人張越和男嘉賓在結(jié)尾說的話引起了受眾和網(wǎng)友瘋狂的反對。而后多數(shù)人認為張越根本不了解這個事件的過程，或者沒有透徹了解28年錯換人生的細節(jié)妄下斷言。而在錯換人生這件事情上，同樣是主持人的白巖松卻做出了挽回。白巖松說：“姚策雖然離我們而去了，但是，事情的真相卻并沒有被發(fā)掘出，不能讓幕后主使就此逍遙法外?！笨梢?，身為主持人，對待問題秉承著公正客觀的態(tài)度，不可肆意妄下斷言，更不可抱有偏見去評判問題甚是重要。所以，播音員主持人不僅要將真實事實作為基礎(chǔ)條件，更要實事求是的不加個人主觀臆斷的進行客觀傳播。

（二）播音主持語言個性化

在當前新媒體行業(yè)迅猛發(fā)展背景下，受眾對播音員主持人的工作要求也在不斷提高，特別是在全新環(huán)境下，節(jié)目樣態(tài)都在往融合多元方向發(fā)展，因此播音員主持人需要具備較強的應變能力，及時、有效的進行控場，這也是播音主持領(lǐng)域個性化的體現(xiàn)。此外，播音主持個性化還體現(xiàn)在工作中可能出現(xiàn)的各種意外情況，通過對受眾反饋信息的獲取，將語言藝術(shù)性更精準的展現(xiàn)在受眾面前，通過對受眾的吸引，實現(xiàn)對節(jié)目質(zhì)量和收視率的穩(wěn)定提升。

（三）播音主持語言多元化

通過對當前我國新媒體發(fā)展形勢的研究，在語言藝術(shù)表達上播音主持行業(yè)也體現(xiàn)出了多元化特點。在內(nèi)容方面，如果兒童是主要受眾就需要對兒童心理特點和接受能力進行考慮，如果是老年人則要對老年人喜好、年齡特點進行研究。這些問題都直接反映出播音主持語言的多元化特點，這種特點不僅是當前媒體環(huán)境的重要環(huán)節(jié)，同時也能更有效的滿足群眾精神需求，所以更應該引起播音主持工作人員的高度關(guān)注。

（四）播音主持語言時尚性

在目前我國社會發(fā)展水平全面提升過程中，人們對時尚問題的需求度不斷提升，特別是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，人們也更加關(guān)注網(wǎng)絡熱詞和熱點問題。在日常交往過程中，人們也越來越習慣利用網(wǎng)絡熱詞對自身觀點進行表達。通過富有感染力語言的應用，實現(xiàn)對不同年齡階段受眾的吸引，拉近群眾和播音員主持人及節(jié)目間的距離，在充分體現(xiàn)節(jié)目整體架構(gòu)的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)節(jié)目優(yōu)勢和特點。

二、新媒體語境下對播音主持藝術(shù)性進行提升的對策

（一）在藝術(shù)上實現(xiàn)對真情實感的表達

在播音主持過程中受眾融合感也有著十分重要的作用，所以，播音主持工作人員就更需要對自身情感的融合，借助語言藝術(shù)技巧的優(yōu)勢充分掌握受眾情緒變化，觀察和分析受眾是否能達到情感共鳴的狀態(tài)，避免出現(xiàn)刻板讀稿的情況，通過播音主持人員對面部表情、語言的利用，有效調(diào)動受眾情緒，通過此種方式營造更為舒適的播音氛圍。

（二）強化對播音員主持人的專業(yè)訓練

播音主持在語言方面可以體現(xiàn)出多種特征，比如趣味性、帶入性、生動性等。所以在新媒體語境下，播音主持人員除了要具備專業(yè)、規(guī)范的語言表達能力之外，還應該在語言中充分凸顯張力，避免為了藝術(shù)而藝術(shù)，在盡可能滿足受眾需求基礎(chǔ)上，切實發(fā)揮創(chuàng)新意識，改變傳統(tǒng)媒體領(lǐng)域的平鋪直敘、單一性特點。同時，還要幫助受眾更為精準的理解、明晰傳播的內(nèi)容。

（三）加強對語言藝術(shù)內(nèi)涵的充分挖掘

基于個體差異性較強，所以每個播音員主持人都應該不斷提升發(fā)揮自身特點，這就要求每位播音員主持人加強對自身語言特點和工作方式的挖掘，在切實挖掘語言內(nèi)涵的過程中，為受眾提供更有效的幫助和服務，實現(xiàn)對受眾獲取信息的滿足。在新媒體語境下，播音主持人員也要積極和新媒體發(fā)展的要求相融合，以求達到對不同年齡和層次受眾需求的滿足。

（四）不斷加強對語言藝術(shù)規(guī)范性的關(guān)注

播音員主持人要在實際工作中切實關(guān)注語言規(guī)范性特點，這一特點可以更為直觀地反映主持人的專業(yè)功底和素養(yǎng)。所以，播音員主持人也要將語言特點作為基礎(chǔ)，通過對語言綜合運用能力的提升，實現(xiàn)對語言的良好駕馭。此外，在創(chuàng)新過程中，也要發(fā)揮語言規(guī)范性優(yōu)勢，在清晰、完整進行內(nèi)容播報過程中，進行藝術(shù)性設(shè)計和拓展。

綜上所述，在新媒體語境下，播音主持行業(yè)發(fā)展水平也在不斷提升，呈現(xiàn)出更多全新的特點和優(yōu)勢，基于當前社會各領(lǐng)域都對播音主持人提出了嚴格要求，更好適應時代變化和媒體融合發(fā)展，播音員主持人也要加強對語言藝術(shù)性的關(guān)注，在播音主持過程中不斷提高語言藝術(shù)化綜合表達能力，加快提升專業(yè)素養(yǎng)，不斷豐富了主持語言的多樣性，更好服務廣大受眾。