替身治療法

慢慢俠

徐旭居然在自己眼前“熔化”了！

這是噩夢吧？袁萊猛掐自己，頓時(shí)疼得嗷嗷叫，顯然不是做夢。

為什么？只不過說了幾句話，為什么莫名其妙變成這種嚇人的場景啊。

懶惰病

“哎呀……懶惰不是病，懶起來要人命啊?！?/p>

暗暗的體育器材室里，袁萊長長地伸了個(gè)懶腰，在海綿墊上換了個(gè)舒服的姿勢繼續(xù)躺，重重的身軀把海綿墊壓出一個(gè)很深的人形。

這節(jié)是體育課，因?yàn)轳R上要舉行體育素質(zhì)檢測，每次體育課都得訓(xùn)練跑八百米，要足足跑四圈，太累人。

袁萊為了偷懶，經(jīng)常趁亂溜進(jìn)操場邊的體育器材室，等最后一圈再混進(jìn)隊(duì)伍，假裝跑完了全程。

嘿嘿，論偷懶他稱第二，就沒人敢稱第一了吧。

“咳咳?！?/p>

就在袁萊得意時(shí)，室內(nèi)突然傳來咳嗽聲，嚇得他一個(gè)激靈，“誰？”

為什么會(huì)有人也在體育器材室，難道是和他一樣躲在這偷懶？

袁萊起身，但圓滾滾的身材像極了可愛的大熊貓，掙扎了好幾次才坐起來。他瞇起眼，看清楚那人身材瘦瘦高高，標(biāo)志性的長劉?；旧w住了整雙眼睛，真不知道怎么看得見路。

袁萊很驚訝，“徐旭？”

徐旭這人真的和懶扯不上邊啊，他平常積極主動(dòng)報(bào)名參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，比如畫黑板報(bào)、整理圖書室、大掃除、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽等等。

“真意外?！痹R又懶洋洋地往后一癱，“哎呀……我還以為只有我才有懶惰病呢?！?/p>

“你有什么懶惰??？”徐旭饒有興趣地聽著。

“只要能坐著，絕對不站著;只要能躺著，絕對不坐著?！痹R低頭，捏了捏自己堆積了好幾層的肚皮，“不然你以為它們都是怎么長出來的啊?！?/p>

徐旭聽完，說道：“別擔(dān)心，我可以治療你的懶惰病?！?/p>

袁萊以為聽錯(cuò)了，“什么？”

徐旭又問：“想不想治好你的懶惰？”

“想是想啊。”袁萊脫口而出，“但是我不懂你怎么能治好這種東西……”

“想就行，交給我吧。接下來呢，我可以代替你做任何事情，直到你不需要我?！闭f完這句沒頭沒腦的話后，徐旭就突然佇立不動(dòng)了。

袁萊仔細(xì)一看，頓時(shí)汗毛直立。

徐旭的臉竟像熔化的蠟燭，癟了下去！他瘦高的身體也在極速塌陷，片刻，竟縮成半個(gè)拳頭大小的圓球。

“啊啊啊……”袁萊傻了一秒，隨即風(fēng)一般沖出體育器材室，呼哧呼哧地跑到體育老師身邊，大叫：“完了完了，徐旭變成了個(gè)球！”他胖嘟嘟的臉頰不停顫動(dòng)，堪稱跑得最快的小胖子。

“你說誰是個(gè)球？”

體育老師身后有個(gè)人探出頭。那人坐在地上，瘦瘦高高，長劉海蓋住了眼睛，滿臉的困惑……

袁萊瞪大了眼睛，“徐旭，你怎么在這兒？”

體育老師挑起眉，說：“徐旭不舒服，上課開始就在這兒啊。”

“不可能……他明明……”袁萊不敢相信。

體育老師打斷袁萊：“不說這個(gè)，我倒是想聽你解釋解釋，別人還沒跑完你怎么先回來了？”

袁萊這才意識到，其他同學(xué)還沒回來，體育老師已經(jīng)看出他在偷懶了。之后袁萊被罰在操場旁蹲馬步，雖然沒有多長時(shí)間，但也蹲得雙腿發(fā)抖。

袁萊不信邪，快下課時(shí)，拖著灌了鉛似的雙腿又回到體育器材室，果然看見那顆圓球依然躺在原地。

這說明，剛剛發(fā)生的怪事是真的！

袁萊小心翼翼地?fù)炱饒A球，放進(jìn)了口袋。

替身

當(dāng)天晚上吃完晚飯，袁萊在床上躺了半天才奪回雙腿的歸屬感。

媽媽看他這樣，不僅不安慰，還打趣道：“誰讓你平常不鍛煉，蹲個(gè)馬步就累成這樣?！?/p>

“哼，應(yīng)該怪體育老師讓我蹲太久了。”袁萊不服氣，翻了個(gè)身，視線落在書桌上。

差點(diǎn)忘了這個(gè)東西。

他起身，從桌子上拿起圓球仔細(xì)端詳起來。

圓球周身是金屬的質(zhì)感，有花紋一樣的紋路，但磨損嚴(yán)重，像是使用過很久。圓球的頂點(diǎn)還有一個(gè)淺淺的凹陷，非常光滑，就像手機(jī)上的指紋按鈕。

袁萊的大拇指在凹陷上劃過，指腹微微刺痛，瞬間多了一個(gè)小紅點(diǎn)。

只聽圓球發(fā)出機(jī)械的聲音：“獲取DNA成功。”隨后表面的花紋發(fā)出柔和的光芒，并輕微發(fā)熱。

袁萊驚得一松手，圓球掉在地上。

它先是旋轉(zhuǎn)了一下，隨后像魚竿一樣伸長，拉伸出類似四肢的骨架，緊跟著，骨架的表面迅速充氣膨脹，并模擬出人類的樣貌。而那肉嘟嘟的身材和逼真五官與袁萊一模一樣！

袁萊倒抽了口氣，忍不住叫了一聲。

面前的人也倒抽了口氣，叫了一聲。

什么鬼，它的動(dòng)作、表情、聲音居然和自己完全一致。

袁萊呆了呆，試探性地抬起手，面前的人也抬手。他眨眨眼，面前的人也眨眨眼。他使勁掐了掐自己的臉頰，面前的人也做出同樣的動(dòng)作。

這種感覺又怪異又奇妙。此時(shí)如果有第三個(gè)人站在旁邊，絕對以為袁萊在照鏡子。

袁萊小心地問道：“你……你是誰？不對，你是什么東西？”

面前那人終于不再“復(fù)制”袁萊的動(dòng)作，而是回答道：“我是你的替身。剛剛通過你的血液獲取了你的DNA，擁有了和你一樣的外貌、體形、聲音、性格?！?/p>

“啥？”袁萊沒有聽懂。

替身自顧自地說著：“我能治療你的懶惰病。只要給我下達(dá)指令，我就可以代替你做任何事情，直到你不需要我。”

替自己做事？這么好？

袁萊撓撓頭，看到桌上的空杯子，試探性地說：“哎呀……那就……替我泡杯牛奶吧?！?/p>

“收到?！碧嫔矶挷徽f，拿起杯子出了房間。

剛出去，就聽見媽媽問替身：“剛才在房間亂叫什么??？”

袁萊的心一下子提到了嗓子眼，生怕替身被媽媽識破。但替身和媽媽對答如流，還有說有笑。連最了解和熟悉自己的媽媽都看不出破綻，還能有誰看得出來？

很快，替身就端著熱氣騰騰的杯子回來，“任務(wù)完成。”

“謝……”袁萊還沒說完，替身“咻”地變回了圓球。

袁萊端起牛奶喝了一口，立刻“哇”出了聲，這牛奶的溫度、甜度和自己平常泡的如出一轍。

神奇，真的有點(diǎn)神奇。

除了神奇，還有點(diǎn)好奇，這個(gè)替身說能治療懶惰病，到底是怎么治的呢？

懶人的境界

有了替身，袁萊再也不怕體育課了，他可以“光明正大”躲在體育器材室偷懶，不擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)。他所要做的就是上課前對替身下達(dá)指令。

“幫我跑步?！?/p>

“幫我做俯臥撐?！?/p>

“幫我上完整節(jié)體育課?！?/p>

一開始，袁萊只讓替身跑八百米，漸漸地，他舍不得離開舒服的海綿墊，干脆整節(jié)體育課都不上了。

而替身那邊呢，無論多累多難，都會(huì)堅(jiān)持完成任務(wù)，讓老師和其他同學(xué)都刮目相看，紛紛夸袁萊轉(zhuǎn)變了。

不過，真相呢，袁萊反而越來越懶了啊。

放學(xué)后想吃雞排，可排隊(duì)人太多，好，替身去排。躺在床上想喝飲料，懶得去廚房，當(dāng)然替身去拿。打掃衛(wèi)生和整理房間，這么煩人，必須替身去做。連寫作業(yè)前削鉛筆這種小事情，都是叫替身削。要不是不可以，袁萊恨不得吃飯、上廁所都交給替身去做。

替身也很給力，只要收到指令就一定完成，不辭辛勞，從不抱怨。

不是說治療懶惰病嗎？為什么感覺沒治好，反倒先到達(dá)了懶人的最高境界？

就這樣，時(shí)間來到了期中考試前夕，老師布置的作業(yè)越來越多，袁萊每天都做到晚上十一點(diǎn)，做得頭昏腦脹。

有一天晚上，袁萊做到一半，突然被人拍了拍肩，他回頭，看見替身站在身后，問：“需要我做作業(yè)嗎？”

“不用啊?！睂W(xué)習(xí)這方面，袁萊還真沒讓替身幫過忙。

不過替身不放棄，“你已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)了，讓給我吧?！彼哪樕蠈憹M了急迫，很想搶過袁萊手中的筆。見袁萊在猶豫，屁股干脆往凳子上蹭，差點(diǎn)把他擠下去。

袁萊有點(diǎn)想笑，這替身，為什么主動(dòng)搶著“干活”??？看來懶人的最高境界不是叫替身做事，而是替身主動(dòng)搶著做啊。

“哎呀……好吧好吧。”一直趴著寫作業(yè)，胳膊和手早就酸死了。袁萊往床上一躺，動(dòng)都不想動(dòng)。

“我必須得到你的指令?！碧嫔碚f。

“哎呀……好麻煩。替我完成剩下的作業(yè)。”袁萊摸著被子感慨，比起做作業(yè)，果然還是床更吸引人啊。

“收到?！钡玫街噶畹奶嫔砹⒖虋^筆疾書。

袁萊則開始睡大覺。

迷迷糊糊中，他又被搖醒，看見替身蹲在床邊，“作業(yè)已經(jīng)完成，現(xiàn)在需要替你關(guān)燈嗎？”

“關(guān)關(guān)關(guān)，替我關(guān)燈?！?/p>

這點(diǎn)小事也搶著做？還為此把自己搞醒，真煩啊。不過話說回來，替身就這樣替自己做事，也算治療懶惰?。窟@到底是個(gè)什么奇葩的治療法?。?/p>

哎呀……不想了，繼續(xù)睡覺。袁萊翻了個(gè)身，肚子上的肉晃了晃。

為了偷懶，接下來的幾天袁萊都把寫作業(yè)的任務(wù)交給了替身，然而結(jié)果是，期中考試到來的那天，他慌了。根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，怎么可能考得好？

袁萊在校門外焦慮徘徊，這時(shí)口袋里的圓球微微發(fā)熱，似乎在提醒自己的存在。

“不行，我得自己考?！痹R說。

但圓球從口袋里鉆了出來，變成袁萊的樣子，伸手就要拿袁萊的書包，“我來吧。”

“不行?！痹R躲閃，“不自己考，哪能檢測自己哪里沒學(xué)好？”

替身跨了一步，幾乎貼著袁萊的臉，說：“你完全沒復(fù)習(xí)，自然哪里都沒學(xué)好，不需要考試檢測也知道啊?！?/p>

袁萊后退，剛想繼續(xù)爭辯，替身就步步緊逼，把他逼到了墻角，用咄咄逼人的語氣說：“我給你預(yù)測一下，你自己考但考不好的后果。第一，老師會(huì)嚴(yán)厲地批評你。第二，你媽會(huì)罵你，并斷掉你的零花錢，也不會(huì)讓你再有任何娛樂活動(dòng)。第三，你爸知道，干脆直接揍你一頓。你愿意嗎？”

袁萊說不出話，額頭的汗順著胖乎乎的臉頰流到下巴，他分不清是被替身的話嚇到，還是被替身的行為嚇到。

替身看袁萊不反抗了，一把奪過書包，“說指令吧?！?/p>

袁萊低下頭，嘆了口氣。

替身去考試了，袁萊為了不被人發(fā)現(xiàn)，一整天都躲在廁所里聞臭味。嗯，聞了整整一天。

另類治療法

考完試回家，袁萊立刻做了兩件事。第一，把圓球鎖在了抽屜里，一時(shí)間不想碰它。第二，打電話給徐旭，約他晚上出來看電影。

雖然徐旭猶豫了一會(huì)兒，但最終還是答應(yīng)了。

兩人一到電影院，徐旭就仔細(xì)盯著袁萊，似乎在審視他臉上的每一寸皮膚。

袁萊被盯得發(fā)毛，趕緊說：“我就是我，不是替身。”

徐旭微微一愣。

“沒錯(cuò)，我想明白了，你一定知道替身的事?！?/p>

他早該想到的。如果不是獲取了徐旭的DNA，最初替身為什么會(huì)以徐旭的樣貌出現(xiàn)？而且自從那次體育課后，徐旭總是躲著自己，不敢有任何眼神交流，分明是心虛！

“唉……”徐旭承認(rèn)了，但開口就讓袁萊大吃一驚，“其實(shí)……替身，是我故意留在那兒的。唉，這都怪我自己。上個(gè)月，學(xué)校不是組織去市民廣場打掃衛(wèi)生嘛，我躲在廣場角落里偷懶，這時(shí)候，一個(gè)怪人走了過來。”

“怪人？”

“嗯，他才中年，但是頭發(fā)全都發(fā)白了，還戴一副超厚的眼鏡，說起話來嘴唇不停地抖，比流浪漢看起來還糟糕。他一上來就說有治療懶惰的方法，問我想不想試試?！?/p>

“懶惰真的能治嗎？”袁萊皺眉。

“我也這么問的，那怪人說懶惰只有‘不想治和‘治得好這兩種情況，他為此發(fā)明了一種另類治療法?！?/p>

“就是替身吧?！?/p>

“嗯，我半信半疑，但是好奇心驅(qū)使我想試試。”徐旭陷入了回憶，“那怪人從裝滿圓球的背包里拿出一個(gè)給我，說它可以代替我做任何事情，直到我不需要它。后面的事你應(yīng)該也經(jīng)歷了，替身一開始挺好用，可慢慢變得不滿足，什么事都想做，主動(dòng)做，搶著做，手段一次比一次激烈。我只能不停地參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，結(jié)果依然不能滿足它……”

袁萊問道：“為什么不干脆把替身扔掉呢？”

“你以為我沒扔過？沒用的，它總會(huì)找到我。想擺脫它，唯一的辦法就是將它交給另一個(gè)有懶惰病的人。我發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常在體育課偷懶，就故意把替身留在了體育器材室……”

徐旭一臉歉疚，明顯是被替身折磨慘了，可是又扔不掉，才不得已這么做的。原本有些生氣的袁萊，有點(diǎn)感同身受，氣也消了大半，反過來勸徐旭別想太多，拉著他進(jìn)場看電影。

看到中途，袁萊出來上廁所，洗手的時(shí)候忽然聽見身后有一些奇怪的動(dòng)靜。他回頭，倏然睜大眼睛。

一個(gè)黑色的人形骷髏站在他身后！

袁萊嚇得一屁股坐在地上，那骷髏立刻像個(gè)爬行動(dòng)物一樣趴在地上，“唰唰唰”地朝袁萊撲過來，距離一厘米的時(shí)候穩(wěn)穩(wěn)停住。

黑色骷髏那空洞的眼眶緊靠著袁萊，快要掉下來的下顎一開一合，發(fā)出機(jī)械的聲音：“為什么鎖住我？為什么不讓我替你去看電影？快點(diǎn)給我下指令！”

袁萊呆住，這話怎么這么熟悉？明顯就是替身啊，怎么會(huì)是黑色骷髏？新的嚇唬自己的方法？重點(diǎn)是，它不是被鎖在抽屜里嗎，居然逃了出來！他似乎能理解徐旭為什么說扔不掉替身了。

“快！”黑色骷髏又往前爬了兩步，逼迫袁萊。

袁萊本來還有些害怕，但看著眼前的骷髏臉，他突然意識到一個(gè)問題：替身雖然變著法子嚇唬自己，但它根本不會(huì)真的傷害自己。

想到這點(diǎn)，袁萊慢慢冷靜了下來，“不，看電影是我的愛好，我不會(huì)讓任何人替我看。”

替身對袁萊的堅(jiān)決感到很意外，好一會(huì)兒才后退，站直。隨后毫無征兆地回縮成了一顆圓球，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

袁萊眨眨眼睛，它放棄了？一切都結(jié)束了？

不，他想錯(cuò)了，第二天更可怕的事情發(fā)生了。

治療成功

那一天，看似風(fēng)平浪靜，可放學(xué)前，袁萊突然被班主任叫去辦公室。進(jìn)門就看見板著臉的媽媽，頓時(shí)感到不妙。

“你真的得管管你家袁萊了?！卑嘀魅温曇籼貏e嚴(yán)肅，“他太過分了，你看看，這是我們班的試卷、我的教案、隔壁班老師的課本、我的辦公桌……”

班主任把一堆東西攤開在辦公桌上，每樣?xùn)|西上都無一例外，用紅筆寫著幾行字：“袁萊到此一游，嘿嘿哈！”

字歪七扭八，正是袁萊的筆跡，但問題是，這并不是他寫的??！

無論怎么解釋，班主任和媽媽都不信?；丶視r(shí)，還被媽媽罵了一路。

等到了家，門外站著一個(gè)陌生的男人，一看到袁萊和媽媽，就看了看手中的一張紙問：“這是袁萊家嗎？”

媽媽一臉疑惑，“沒錯(cuò)，找他什么事？”

“哦，他今天打電話在我們家點(diǎn)了30份炒面、20份披薩和35瓶飲料的外賣，我已經(jīng)送來了，麻煩結(jié)一下賬?！蹦腥宋⑿Α?/p>

袁萊一聽這話，差點(diǎn)一口血吐出來。他趕緊鉆回房間，恰好看見替身拿著蘸滿顏料的毛筆，在墻壁上大肆揮毫，涂鴉滿滿。

果然都是它搞的鬼，袁萊簡直要崩潰了，“你到底想怎么樣？”

“我想替你做事啊?！碧嫔砝硭?dāng)然地說。

“不，我不需要你了。”說完這句，袁萊心里“咯噔”一下。對啊，他記得替身和怪人都提到過這么一句：替身可以代替你做任何事，直到你不需要它。

不需要，不需要，不需要……

袁萊靈光一閃。他和徐旭都錯(cuò)了，不該想著扔掉替身，而是要回到最初的原點(diǎn)：替身是來干嗎的？

替身是治療懶惰病的，說明只有治好了懶惰病，才會(huì)不需要它。

那么要做的事其實(shí)很簡單啊，給替身下達(dá)指令，然后……

二十分鐘后，袁萊來到了學(xué)校。在跑道的起點(diǎn)處，他給替身下達(dá)了一個(gè)指令：“替我跑完八百米?！?/p>

八百米，四圈。這是最初遇到替身時(shí)，袁萊最害怕的事情。

收到指令的替身正想開跑，又停了下來。

因?yàn)樵R說完指令后并沒有在一旁偷懶休息，而是深吸了一口氣后，沖入跑道。

他一邊跑一邊問自己，自己懶嗎？懶。可是把生活中的任何事情，甚至興趣愛好都讓給替身做，愿意嗎？不愿意。

替身的存在讓袁萊意識到了自己的懶，他得正視自己的懶。他需要完成這看似不可能的任務(wù)，向替身證明，自己不需要它！

第一圈，袁萊還可以忍受，只是雙腿有些發(fā)麻。

第二圈，袁萊感到臉上和肚子上的肉都隨著跑動(dòng)而晃動(dòng)，成為他的最大阻力。

第三圈，全身乏力，雙腿肌肉酸痛，已經(jīng)沒有了知覺。

第四圈，痛苦是唯一的感覺。心臟怦怦狂跳，喉嚨和胸腔干澀，仿佛已經(jīng)無法再吸入空氣。

跑步過程中，袁萊的余光瞥見替身一直待在原地，似乎在等自己放棄。

“但是，我不會(huì)放棄的啊?！彼а?，拖著灌了鉛的雙腿，朝著看上去遙不可及的終點(diǎn)線緩緩靠近。

什么是懶惰？就是不想做事，懶得做事。換句話說，并不是能力不足做不到，而是單純因?yàn)閼?，不肯下決心去做，不肯堅(jiān)持去做。

所以，發(fā)明替身的怪人才會(huì)說懶惰只有“不想治”和“治得好”?！安幌胫巍钡娜藭?huì)把替身丟給其他人。而想治的人，就一定“治得好”。

袁萊笑了，果真是另類的治療方法啊。

還剩十米。

還剩五米。

還剩三米。

……

袁萊癱軟在終點(diǎn)線。

他做到了，雖然樣子很狼狽，但他成功完成了對他來說幾乎不可能完成的任務(wù)。

“恭喜你啊，你已經(jīng)不需要我了。我該走啦。”

耳邊傳來替身有些縹緲的聲音，袁萊猛地轉(zhuǎn)頭，可是并沒有看見替身的身影。完成了使命的它，走得如此悄無聲息，仿佛沒有來過一樣。

它會(huì)去哪兒呢？回到怪人的身邊，還是尋找下一個(gè)有懶惰病的人？

也許很快就會(huì)找到吧。只希望下一個(gè)人和自己一樣正視懶惰，不逃避、不放棄，這樣一定能治好懶惰——任何人，都可以！

發(fā)稿/莊眉舒