趙梅
在班級(jí)的70個(gè)孩子當(dāng)中,李雯霖是一個(gè)既普通又特別的存在。說(shuō)她普通,是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,積極向上,是一位品學(xué)兼優(yōu)的小女孩;說(shuō)她特別,卻因?yàn)樗且幻羰貎和D旰妥约旱哪棠毯透绺缟钤谝黄稹?/p>
一年級(jí)在建立班級(jí)檔案的時(shí)候,我就關(guān)注到這個(gè)小女孩。那時(shí)候,瘦瘦小小的她總是特別安靜,下課時(shí)別的小朋友到處跑跑跳跳,她多數(shù)時(shí)候則是安靜地坐在課桌前看書。因?yàn)槿狈ψ孕牛险n回答問(wèn)題也是輕輕的。我知道,這樣的孩子需要不動(dòng)聲色給予她愛(ài)的關(guān)懷,循序漸進(jìn)鍛煉她勇敢自信。慢慢地,這個(gè)瘦瘦小小的女孩,個(gè)子長(zhǎng)高了,說(shuō)話大聲了,笑容燦爛了,在寫作中也尤其變得出類拔萃了。
今年初夏時(shí)候,看到《作文與考試》的征稿信息,我在第一時(shí)間征得她的同意后開(kāi)始輔導(dǎo)她寫作,就算三番五次的修改也讓她樂(lè)此不疲。她說(shuō),要讓在遠(yuǎn)方打工的爸爸媽媽看到,他們的女兒成長(zhǎng)得很好;想讓愛(ài)她的奶奶和哥哥,老師與同學(xué)們看到,要謝謝他們給予自己的愛(ài)!
等待的過(guò)程忐忑而充滿期待,每每收到一期《作文與考試》,她都會(huì)迫不及待地翻看,在目錄里仔細(xì)尋找自己的名字??吹竭@個(gè)小女孩從滿懷期待到些許失落,再到充滿希望的自我調(diào)整過(guò)程,我倍感欣慰。在年復(fù)一年的獨(dú)立成長(zhǎng)中,她的內(nèi)心也是足夠強(qiáng)大的。
夏末,終于收到《作文與考試》8月刊,同時(shí)還伴有紅彤彤的獎(jiǎng)狀和厚厚的稿費(fèi)。教室里,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。這一刻,李雯霖的笑容如陽(yáng)光下的花兒一般綻放,堅(jiān)強(qiáng)、純凈、安然。
看著這個(gè)笑靨如花,眼里有星星,內(nèi)心明亮歡快的女孩,我很慶幸,自己可以做一名擦亮“星星”的教師,擦亮孩子們的童年,擦亮自己的生命,擦亮留守兒童這片星空!