妙用修辭——寫人篇之“舉例子”
2021-01-07 02:58:21
格言·校園版 2021年35期
事例鮮活，主題突出
弟弟的嘴特饞。今天，姥姥買了很多雪糕。弟弟可樂壞了，只見他右手舉著一根雪糕吃著，左手還拿著一根，眼睛一直盯著冰箱，生怕別人把他的寶貝雪糕拿走了。一會兒，三根雪糕就進了他的肚子，可他的舌頭還不住地舔著嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。這不，他又蹦蹦跳跳地來打冰箱門了，看樣子不吃壞肚子他是絕不會罷休的。
整段文字圍繞弟弟的“饞”展開，主題十分突出。作者僅用一個“吃雪糕”事件，便把弟弟的“饞”刻畫入微，充滿喜感，令人難忘。
舉例說明，真實可信
外婆的確很時髦。她經(jīng)常去服裝店買衣服，而且都買很時尚的衣服。去年流行藍色，她就買藍色的衣服;今年流行牛仔系列，她就穿上牛仔衣，戴頂牛仔帽去旅游。
通過列舉外婆經(jīng)常買衣服的事例，凸顯了外婆的時髦洋氣，富有生活氣息，令人信服。
事例貼切，人物刻畫鮮活
進入六年級后，輝哥教我們科學。輝哥之所以有名，源于他獨特的搞笑功夫。他總會和我們開一些小玩笑。有一次更離譜，他為了解釋赤道剪開就是一條直線，把自己的皮帶解開，說赤道一剪開就是這樣?？粗贿呏v解一邊解開皮帶的樣子，同學們不禁放聲大笑。有些同學還擔心地提醒：“老師，您的褲子不會掉下來吧？”他趕忙收手，提提褲子，那姿態(tài)滑稽、可笑至極。
作者選取輝哥在課堂上以“解皮帶”來解說有關“赤道剪開”的知識，行為令人捧腹，但他傳授知識的滿腔熱情和生動獨特的教學方法卻深入人心，其形象也變得格外飽滿鮮活。
舉例子的作用：舉例子是通過列舉有代表性的、恰當?shù)氖吕齺碚f明事物特征的說明方法。
舉例子的好處：在描寫人物、事情或事理時，舉出有代表性的例子能夠化陌生為熟悉，化抽象為具體，化呆板為生動。
舉例子的注意事項：
①所舉的例子要與問題相一致
②所舉的例子要典型，具有代表性
③所舉的例子要通俗易懂，形象生動
