為什么一個孩子的清白如此重要

曹林

很久沒像這樣了，人們?yōu)橐粋€孩子受到善待而欣慰。重慶10歲男孩被疑劃車卻堅決否認，父親認賠3500元，民警看監(jiān)控追查3天，真相反轉(zhuǎn)，不是孩子劃的，車主退了賠償款并給孩子道歉。男孩父親事后發(fā)聲說：“這件事情能得到圓滿解決，真的要感謝認真負責的鄒警官，雖然事情本身不是很大，但是鄒警官一直覺得不能冤枉孩子，連續(xù)幾天查閱監(jiān)控錄像，還了孩子一個清白，守護了孩子心靈中的陽光?！?/p>

優(yōu)秀的家長，負責的警官，教科書般的辦案態(tài)度，教科書般的教育過程，不僅在一個孩子心中投射進陽光，也是一次鮮活的誠信教育、法律教育、家庭教育、家長教育。

培根說，一次不公正的審判，其惡果甚至超過10次犯罪，犯罪只是污染了水流，但錯誤的審判是污染了水源。用在這里尤其貼切，如果開始對孩子的錯判沒有及時糾錯，那么惡果是嚴重的，孩子的心就是水源。但負責任的警察扭轉(zhuǎn)了這個結(jié)果，用實際行動改寫成一次公正的審判，其善果甚至超過十次善行，因為這種公正的審判滋養(yǎng)了正義之源。

很多孩子的變壞，都是從第一次被冤枉開始的。尤其是當大人都覺得你做錯了，但孩子自己無法自證清白，只能在內(nèi)心選擇不信任這個世界。這條新聞觸動我們，是因為過程的處置體現(xiàn)了對孩子的尊重：在證據(jù)對孩子不利的情況下，家長先行協(xié)商解決，盡快帶孩子離開，回家后再進行心與心的溝通。孩子堅持說不是自己干的，家長確信與孩子無關(guān)，趁機跟孩子講了“如何面對這種似乎洗不清的誤解”的道理。這種與孩子基于事實和信任的平等交流，是教育應有的樣子。

一個警官對陌生孩子的負責，需要高度的職業(yè)精神。鄒警官似乎無須費心費力去看那么長時間的監(jiān)控，但他沒有放過疑點，而覺得要拿證據(jù)說話，法律正義與每個人相關(guān)。

一個優(yōu)秀的父親和一個負責的警察，不僅避免了對一個孩子的傷害，讓孩子有了規(guī)則和誠信自信。這也是對社會公義的滋養(yǎng)，好人不會被欺負，老實人會有法律保護。

//摘自中青在線，本刊有刪節(jié)/