鏡觀·鏡語(yǔ)

黃臻

以夢(mèng)為馬，奔向故土的未來(lái)

3月30日，蘇卡（中）和馬隊(duì)隊(duì)員在禾木村后山的觀景平臺(tái)上眺望村落。新華社記者李響攝

機(jī)型：大疆御2，ISO：100，光圈：f/8，快門(mén)速度：1/1250秒。

鏡觀

我們的兩萬(wàn)里“山海之約”，始于G219國(guó)道起點(diǎn)的喀納斯景區(qū)。這里的禾木村如“人間仙境”般迷人，我們結(jié)識(shí)了帶領(lǐng)村民致富的村支書(shū)蘇卡。

雖不是旅游旺季，清晨上山觀賞美景的游客絡(luò)繹不絕，奔忙其間的觀光馬隊(duì)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社隊(duì)員下山后，蘇卡才有時(shí)間和他們商量馬隊(duì)發(fā)展事宜。

參加馬隊(duì)，是村民們重要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一。目前，馬隊(duì)成員中有68戶是脫貧戶，家庭年收入逐年增加。

馬蹄行疾，我背著數(shù)十斤重的器材攀爬雪山，步履蹣跚，好不容易才追上馬隊(duì)，和他們一起登上平臺(tái)，俯瞰全村。我操作無(wú)人機(jī)，拍下這幅令人心潮澎湃的壯闊場(chǎng)景。

走訪民宿、學(xué)校、商鋪……忙碌的一天，蘇卡腳步不停，我快門(mén)不斷，用鏡頭記錄下像他這樣在鄉(xiāng)村振興的路上“策馬奔騰”、默默奉獻(xiàn)的身影。

鏡語(yǔ)

他們，是振興家鄉(xiāng)堅(jiān)定的同行者

站在高崗，鉚足氣力

緊跟時(shí)代腳步，昂然奔赴

在這里

流淌著牧民們淳樸的血脈

他們揮灑汗水，艱苦奮斗

讓多少人流連忘返，收獲“童話世界”的款款詩(shī)意

“我是這里土生土長(zhǎng)的蒙古族圖瓦人，

這片土地就像我的母親。”

一份敬畏，一份感恩

此刻，太陽(yáng)升起

故土的未來(lái)，愈加清晰

無(wú)處不舞臺(tái)無(wú)處不光亮

3月23日，耿馬縣民族歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王峰（左）在拍攝傣族女創(chuàng)拳小視頻。新華社記者胡超攝

機(jī)型：索尼A9，鏡頭：適馬85mmF1.4DGDN，焦距：85mm，ISO：400，光圈：f/4，快門(mén)速度：1/400秒。

鏡觀

近期，網(wǎng)上掀起“春天傣族舞挑戰(zhàn)”熱潮，作為配樂(lè)的傣族舞曲也走紅社交網(wǎng)絡(luò)，原創(chuàng)是云南省臨滄市耿馬傣族佤族自治縣民族歌舞團(tuán)。

我們從昆明出發(fā)，翻山越嶺600公里，慕名而來(lái)?！斑@是我們的原創(chuàng)傣族舞蹈‘南西米?！被卮鹁W(wǎng)友問(wèn)題的同時(shí)，耿馬縣民族歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王峰不忘宣傳團(tuán)隊(duì)新作品——《up耿馬》。

跟著他進(jìn)入一個(gè)山洞，全縣哪兒比較美，哪兒適合給團(tuán)隊(duì)拍宣傳視頻，王峰一清二楚。他在洞口全神貫注為團(tuán)隊(duì)演員練習(xí)傣族女創(chuàng)拳錄制視頻，豐富的鏡頭語(yǔ)言里，凸顯傣族女性的柔美形象，盡顯耿馬的大美自然風(fēng)光。而這幅場(chǎng)景也在我們的鏡頭里似夢(mèng)似幻，如臨仙境。

鏡語(yǔ)

你在水之湄，我在湖之畔

這一曲，娉婷山水的嫣然一笑

青春，靈動(dòng)，風(fēng)姿搖曳

一次次尋訪傳統(tǒng)

一次次聆聽(tīng)時(shí)代聲音

每次舞動(dòng)，

盡顯自信的“年輕態(tài)”

掌聲來(lái)自民間又回饋民間

舞臺(tái)無(wú)處不在，光亮無(wú)處不在

創(chuàng)新，是傳統(tǒng)非遺生生不息的動(dòng)力

把春天裝進(jìn)小小的風(fēng)箏里

3月31日，重慶廣陽(yáng)島的一片草地上，兩名重慶市特殊教育中心視力障礙學(xué)生牽著手放風(fēng)箏。新華社記者劉潺攝

機(jī)型：索尼LICE-7RM4，鏡頭：EF70-200mmF2.8GM，焦距：117mm，ISO：320，光圈：f/2.8，快門(mén)速度：1/5000秒。

鏡觀

與重慶市特殊教育中心的孩子們結(jié)緣始于15年前，當(dāng)時(shí)這所學(xué)校的名稱(chēng)是重慶市盲人學(xué)校。狹小的操場(chǎng)、老舊的教室、怯生生的學(xué)生、充滿愛(ài)心的老師……從那時(shí)起，我就想，作為記者，能為他們做些什么。

15年間，我持續(xù)記錄學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)滴變化。這個(gè)春天，我跟著學(xué)校老師李英，帶著視力障礙的孩子們來(lái)到草坪踏青。游人在放風(fēng)箏，孩子問(wèn)老師：“風(fēng)箏長(zhǎng)什么樣？”

天空下起了小雨，李老師像變魔術(shù)一樣，拿著一只風(fēng)箏走到孩子們中間。孩子們排著隊(duì)感受風(fēng)箏。為了滿足孩子們放風(fēng)箏的渴望，李英把風(fēng)箏線收短，將視力適應(yīng)能力較好與適應(yīng)能力稍弱的孩子結(jié)成對(duì)子，讓他們盡可能地在廣闊的草坪上自由奔跑，也時(shí)刻叮囑他們注意安全。

小小的風(fēng)箏在孩子們的手中傳遞，每一次轉(zhuǎn)交，都會(huì)有“成功”經(jīng)驗(yàn)的分享，語(yǔ)氣里滿是興奮和歡樂(lè)。我舉起相機(jī)，為每個(gè)孩子定格他們放風(fēng)箏的表情，多么幸福又多么純粹。

鏡語(yǔ)

把春天裝進(jìn)一只小小的風(fēng)箏里

一根細(xì)細(xì)的線，愛(ài)在手心里悄然傳遞

牽著它，收攬?zhí)炜盏乃{(lán)、地上的綠

不在我的眼睛里

卻在我的手心里

借著風(fēng)，乘著愛(ài)

可以驕傲地大聲說(shuō)

春天是什么顏色

摸一摸，聞一聞

美麗的四季才剛剛開(kāi)始

一步一步，在沙漠里植下綠色希望

4月27日，治沙人在內(nèi)蒙古庫(kù)布其沙漠億利生態(tài)治理區(qū)種植苗木。新華社記者劉磊攝

機(jī)型：尼康Z6，鏡頭：尼克爾Z24-70mmf/2.8S，焦距：40mm，ISO：250，光圈：f/3.2，快門(mén)速度：1/3200秒。

鏡觀

大漠清晨，炙熱還沒(méi)有升起，灌木在沙沙細(xì)語(yǔ)。隆隆的鉆機(jī)聲此起彼伏，在連綿的沙丘中傳遞。一步一步，治沙人在黃沙中行走，辛勤的汗水在大漠中種下綠色希望。

多年來(lái)，庫(kù)布其探索出政府政策性支持、企業(yè)產(chǎn)業(yè)化投資、群眾市場(chǎng)化參與、科技持續(xù)性支撐的庫(kù)布其治沙模式。每年，都有成百上千名來(lái)自甘肅、寧夏等地的工人來(lái)到這里，通過(guò)勞作種植苗木換取酬勞。他們通常是夫妻二人合作，既能明確分工，待在沙漠深處也能有個(gè)照應(yīng)。

我的鏡頭拍下一對(duì)治沙夫妻：丈夫手提著20來(lái)斤的鉆機(jī)打孔，妻子跟在后面種植樹(shù)苗。一天下來(lái)，他們至少種植一千多棵樹(shù)苗，在沙漠中步行十幾公里。庫(kù)布其沙漠緊鄰黃河，是我國(guó)第七大沙漠。經(jīng)過(guò)多年治理，庫(kù)布其沙漠輸入黃河的泥沙減少八成，植被覆蓋率達(dá)到53%。在這些生態(tài)成就的背后，是一批又一批治沙人的辛勤付出。

鏡語(yǔ)

勞動(dòng)者是幸福生活的創(chuàng)造者

奮斗的身影，亦是前進(jìn)的身影

治沙人的堅(jiān)韌

在黃沙吹皺的面容上

在骨子里不服輸?shù)男拍罾?/p>

細(xì)微之處都是綿長(zhǎng)

普通背后皆為不凡

勤勞在沙漠里植出一片綠

終將在沙漠深處開(kāi)出花