李倩茹
“十四五”開局,在中國航天科工黨組、三院黨委的正確領導下,三院三部大力實施“人才強企”戰(zhàn)略和“黨建與業(yè)務深度融合”工作方案,把人才與思想建設放在首位,吹響了建設世界一流飛航技術(shù)總體設計部的集結(jié)號。
“立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,在新時代競爭中,青年人才是企業(yè)重要的戰(zhàn)略資源,是國有企業(yè)中最具創(chuàng)造性、可塑性的核心力量?!比奎h委書記寧國棟說。在他看來,促進青年更好成長、更快發(fā)展,是新時期三部發(fā)展迫切需要的基礎性、戰(zhàn)略性工程。
三部黨委高度重視團青工作,深刻把握青年發(fā)展與航天事業(yè)發(fā)展的辯證關(guān)系,從青年工作的實際出發(fā),明確提出“航天事業(yè)要發(fā)展,青年首先要發(fā)展”。聚焦青年人才培養(yǎng),三部團委和人力資源處牽頭策劃,歷經(jīng)4個月的廣泛調(diào)研和反復打磨,制定了極具特色的《三部“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施方案》。
《方案》站在戰(zhàn)略全局的高度,從助力青年人才隊伍快速發(fā)展和充分發(fā)揮作用的角度,對三部青年工作進行頂層謀劃,以馬克思主義理論武裝為牽引,以“選育用管”工作體系為抓手,系統(tǒng)全面地推動青年高效成長成才發(fā)展。
“青馬工程”,一個極富想象力的名字,承載了三部黨委對青年人才最為熱切的期待——形成符合新時代特征及航天文化特色的青年杰出人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建一支“又紅又專”的高素質(zhì)青年人才隊伍,打造生機勃發(fā)的“青年人才高地”……
“青馬工程”,這一充滿青年特色的共青團系統(tǒng)工程,如何在一方水土、航天企業(yè)中“生根發(fā)芽”“開花結(jié)果”,這是工程落地見效的關(guān)鍵。
進入“十四五”以來,三部結(jié)合新時代中國特色社會主義的偉大實踐,守正創(chuàng)新,在堅守馬克思主義青年觀的基礎上賦予這一理論以豐富的時代內(nèi)涵,并在縱深層面和橫向維度上進一步挖掘探尋,以此開辟出“青馬工程”的新視野、新格局、新境界。
從培養(yǎng)航天事業(yè)合格建設者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度,三部將“青馬工程”定位為貫徹落實習近平總書記青年工作重要思想的旗幟工程、踐行三部黨建工作與業(yè)務工作深度融合的亮點工程、推動三部“人才強企”戰(zhàn)略實施的先鋒工程以及三部青年領軍人才培養(yǎng)的標準工程。
三部將“青馬工程”作為履行根本任務和政治責任的重要載體,明確以科學化培養(yǎng)“具有忠誠的政治品格,濃厚的家國情懷,扎實的理論功底,突出的能力素質(zhì),忠恕任事、人品服眾”的青年骨干為目標,以“四強四重”為頂層思路,突出“理論實踐”并重,著力“提質(zhì)增效”,著重描繪青年領軍人才的鮮明政治底色。
如何找準馬克思主義原理與業(yè)務工作深度融合的切入點,研究探索創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略新形勢下,適合航天青年特點和事業(yè)發(fā)展要求的培育機制和培養(yǎng)模式,是為“青馬工程”提供三部方案急需解決的難題。
面對考題,三部黨委進行研判分析和深入思辨,把改造思想、鍛煉黨性作為工作的發(fā)力點、著眼點、落腳點,形成以馬克思主義理論和航天精神為思想引領、以馬克思主義方法與業(yè)務工作相融合為思維導向的新時代青年意識形態(tài)工作體系,以服務武器裝備建設為宗旨,將馬克思主義的觀點、立場和方法貫穿于科研生產(chǎn)、預研創(chuàng)新和基礎管理始終,強化賦能型青年人才隊伍建設,實現(xiàn)青年人才綜合素質(zhì)和工作效能的“雙提升”。
《方案》深刻回答了新時代三部將培養(yǎng)什么樣的骨干青年、怎樣培養(yǎng)骨干青年以及如何任用骨干青年。
創(chuàng)新一種倍速培養(yǎng)模式、創(chuàng)造兩種深度融合方式、創(chuàng)建三大新型選培體系、創(chuàng)設四大成長成才通道、創(chuàng)獲五種能力大幅跨越……根據(jù)《方案》,三部將創(chuàng)新一種國有企業(yè)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)模式,實行高標準選拔、全過程跟蹤、精細化管理。“我們注重從選苗子開始,對政治合格、能力實績突出、發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄耆瞬啪o盯不放,持續(xù)強化分層級分階段精品課程開發(fā)和星級師資隊伍構(gòu)建,全面打通‘青馬學員的快速成長成才通道,最終實現(xiàn)五種能力的大幅提升?!比奎h委副書記張泓介紹說。
根據(jù)學員的不同特點和不同層次需求進行針對性和定制化培養(yǎng),以“項目制”和“導師制”為雙向牽引,以理論學習、素養(yǎng)提升、紅色教育、分享交流、實踐鍛煉、課題研究和競賽參賽等多種培養(yǎng)方式協(xié)同,通過“沉浸式教育”立德樹人、“陪伴式指導”明燈引航、“崗位式歷練”實踐育人,構(gòu)建全方位多層次且具有總體部特色的培養(yǎng)模式,加速三部“青馬”學員成長。
“從黨中央和國家的層面來說,‘青馬工程是在培養(yǎng)黨的助手和后備軍;而對于航天企業(yè)而言,也是培養(yǎng)、選拔年輕干部的重要渠道。”張泓說,“我們希望通過‘青馬工程培養(yǎng)理想信念更加堅定、解決問題或?qū)嶋H工作能力更加突出,能夠團結(jié)帶領同志凝心聚力攻堅克難的青年骨干,使他們成為三部各黨支部和組織部門愿意使用的可靠人才,最終力爭把這個品牌工程做成國企標桿,在三部青年中形成一種導向——以成為‘青馬學員為榮?!?/p>
“‘青馬工程給了我很好的指引?!薄扒袑嵃褜W到的思維方法和工作方法用到武器裝備建設具體工作中去,用哲學觀點來思考和謀劃自身工作?!薄拔矣X得‘青馬學員這個稱呼很有敬畏感。從現(xiàn)在開始,別人會把我當做優(yōu)秀青年來看待,因此要慎微、慎獨,對自己的要求要更高,才能對得起這個光榮的稱呼。”談及“青馬”給自己工作帶來的變化時,三部幾位學員這樣說道。
“增強政治器識,篤實踐履立功,實現(xiàn)高效成長”是三部黨委對于首批“青馬”學員的殷切期望。后續(xù),三部將切實推動“青馬工程”工作方案中各項工作逐條落實。這也預示著,三部這片培植青年領軍人才的肥沃土壤,將在“青馬工程”的光合作用下,助力青年人才的種子在三部落地開花,而“人才強企”戰(zhàn)略引領下的青年培養(yǎng)工作也將收獲一批豐碩的成果。