2021年高考考點預(yù)測（二）

語文：在生活中觀察和思考

考點預(yù)測

1.關(guān)注日常生活中的內(nèi)容

2021年高考語文試題的一些新考題，會把日常生活中的內(nèi)容融合到考題中。比如說，“天問一號”傳回首幅火星圖像，這個點可考察的就有高考語文作文以及物理學(xué)科的考題。因此，考生必須注意，因為，這個也是深化考試招生制度改革給我們的啟示。

2.關(guān)注優(yōu)秀的民族文化

2021年高考語文作文關(guān)注優(yōu)秀的民族文化的優(yōu)化，同時，高考考題更傾向于考察考生解決問題的能力。

傳統(tǒng)文化中的仁愛共濟、立己達人的社會關(guān)愛，正心篤志、崇德弘毅的人格修養(yǎng)，天下興亡、匹夫有責(zé)的家國情懷，以及仁愛、民本、誠信、正義、大同等觀念，是民族融合創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)，要繼承并發(fā)揚光大。

3.關(guān)注熱點素材

對于2021年參加高考的考生說，平常做一些習(xí)題時，可以看一看最新的熱點素材，注意積累和思考，特別是關(guān)于歷史、文化的內(nèi)容，這是2021年高考作文最大的熱門。

4.關(guān)注情境

要加強情景化寫作訓(xùn)練?！镀胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)》中強調(diào)的寫作能力是“在真實的語言運用情境中表現(xiàn)出來的語言能力及其品質(zhì)”?！罢鎸嵉恼Z言運用情境”就包含了強化寫作的實際應(yīng)用導(dǎo)向，適應(yīng)現(xiàn)實生活需求。演講稿等特定的實用性文體與考生的實際生活息息相關(guān)，也更符合新形勢下社會對人才的能力需求。因此，高考作文備考強化“情境性”寫作十分必要。

5.關(guān)注靈活運用

掌握好現(xiàn)代文閱讀的必備知識和關(guān)鍵能力，靈活運用所學(xué)知識，多講方法，少講套路。

6.關(guān)注多地命題方式

認(rèn)真對新課程標(biāo)準(zhǔn)推薦背誦篇目進行靈活的背誦，研究全國卷、地方卷命題的方式。

語言運用題命題形式將有所改變?？偠灾?，語言運用題將走向大融合時代，它將與閱讀題完全融合，真正測試考生對語文知識的運用能力和學(xué)科素養(yǎng)。

7.提高素養(yǎng)，關(guān)注積累

提高政治文明素養(yǎng)，堅持“四個自信”，落實“一體四翼”。語文學(xué)科的必備知識與關(guān)鍵能力是平時必須積累和形成的。重視語文經(jīng)典文本閱讀，重視熱點時評閱讀，夯實語言的積累。

8.關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)理念落地

論述類文本和實用類文本將合二為一，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的落地。

9.關(guān)注多種閱讀

重視整本書籍的閱讀與群文閱讀。整本書閱讀首先就是“養(yǎng)性”，涵養(yǎng)性情，讓學(xué)生靜下心來讀書，感受讀書之美，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。

有意識考查讀書的情況，包括課外閱讀、經(jīng)典閱讀、閱讀面與閱讀品味。

更加注重閱讀量及閱讀速度，題量會有所增加。在復(fù)習(xí)備考中，要把精讀略泛快讀結(jié)合起來。

10.關(guān)注各種高考命題標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)政策

精心研讀《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《中國考試評價體系》以及各種與高考相關(guān)的政策，提高政治站位。

11.關(guān)注閱讀視野

命題選取的材料范圍將大大拓展，題型將偏重檢索和判斷，老師和學(xué)生都需要擴大閱讀視野，高考中的閱讀材料幾乎沒有雞湯文，師生可以多讀《新華文摘》及人民日報評論員文章。

12.關(guān)注文言文閱讀

文言文試題變化最大。近幾年文言文的閱讀題絕大部分都是歷史，而且很多時候出人物傳記，傳記具有情景性，斷句和翻譯是最能夠考查文言文閱讀水平，平時需要多練習(xí)，多看古書。虛詞、動詞知識性的考查相對減少。

13.關(guān)注古文化常識

近幾年，高考語文還增加了對古代文化常識的考查，未來也將會持續(xù)下去。這些題目難度也不大，但就靠平時積累，這些題目正好是拉分項。

14.關(guān)注多種文體和時代性

高考作文要重視議論文，但不能放棄敘事文，甚至散文，還要“防止套題”。作文的思辨性的能力進一步加強;時代性也有一定程度的體現(xiàn)。

備考注重事項

1.更加注重對主流價值觀的引導(dǎo)，高舉立德樹人的旗幟。

2.更加注重考查學(xué)生對現(xiàn)實生活和時代精神的認(rèn)識。

3.滲透中華文化背景下的人文精神。

4.特別注重考查學(xué)生的思維能力。

5.在當(dāng)前大力提倡“核心素養(yǎng)”的大背景前提下，想辦法展示“核心素養(yǎng)”。

6.夯實基礎(chǔ)，注重積累，卷面整潔。既要研讀高考滿分作文，又要多讀一些好的期刊。高考語文試卷結(jié)構(gòu)相對還比較穩(wěn)定，而且近幾年題目難易度比較適中，尤其是越來越多的省份使用全國卷之后，出題更加科學(xué)，更加突出能力的考查，從往屆的情況來看，誰準(zhǔn)備得越充分，誰掌握得越牢固，誰答題越規(guī)范，誰卷面越整潔，他的高考語文成績一定非常優(yōu)異。

7.建立習(xí)題檔案，反復(fù)思考研讀。到了復(fù)習(xí)后期，題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題，結(jié)果雖然題目做得多，卻總在同一個知識點或是同一類題型上失分，究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié)，不會對錯題進行歸檔整理，更沒有對照自己的錯題進行反思。

8.對照考綱說明，梳理板塊框架。要對照考綱，對已復(fù)習(xí)過的知識點全面鋪開，毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖，做到心中有數(shù)、不留盲點。還要對照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型，并對其進行深入細(xì)致的探究。

物理：二輪復(fù)習(xí)在提高能力上下功夫

考點預(yù)測

1.選題“精”主要體現(xiàn)在代表性、新穎性、梯度性、適度性、針對性和創(chuàng)新性。

2.對于物理學(xué)科，高考要求考生掌握五種能力：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實驗?zāi)芰?。其中“分析綜合能力”“實驗?zāi)芰Α睂W(xué)生要求很高，主要在非選擇題中體現(xiàn)。

3.把握每年考題的重點和熱點。學(xué)生要跳出題海、突破高頻考點：例如電磁感應(yīng)、牛二定律、電學(xué)實驗、交流電等，這些考點每年都會考到，就要深層次地去挖掘并掌握。習(xí)題訓(xùn)練，要通過一道綜合題串接零散的知識點，努力做到以點帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類旁通、上聯(lián)知識、下掛方法，第二輪復(fù)習(xí)要體現(xiàn)知識的整合、方法的總結(jié)。

在后期復(fù)習(xí)中學(xué)生應(yīng)狠抓基礎(chǔ)，做好基礎(chǔ)題，特別是中檔題。一般的學(xué)生以抓住選擇題、實驗第一題、選考題、大題的前幾問為主。對普通考生來說，理綜考試時間都比較緊，半計算或列一個方程式的題已經(jīng)在少數(shù)選擇題中出現(xiàn)，務(wù)必做好適當(dāng)準(zhǔn)備。

備考注重事項

1.查漏補缺。針對第一輪復(fù)習(xí)存在的問題，進一步強化基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，進一步鞏固基礎(chǔ)知識和提高基本能力，進一步強化規(guī)范解題的訓(xùn)練。

2.知識重組。把所學(xué)的知識連成線、鋪成面、織成網(wǎng)，梳理知識結(jié)構(gòu)，使之有機結(jié)合在一起，以達到提高多角度、多途徑地分析和解決問題能力的目的。

3.提升能力。根據(jù)自己的實力和目標(biāo)定位來確定復(fù)習(xí)思路。通過知識網(wǎng)的建立，一是提高解題速度和解題技巧，二是提升規(guī)范解題能力，三是提高實驗操作能力。重點在提高能力上下功夫，把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。

4.重讀精讀課本，不留死角。對重要的概念、規(guī)律一定要做到熟讀、精讀課本，看懂、看透，一次不夠兩次，兩次不行再來，絕不能留任何的死角，包括課后的閱讀材料、小實驗、小資料等。

5.重視物理錯題。錯題和不會做的題往往是學(xué)生知識的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以學(xué)生要認(rèn)真應(yīng)對高三復(fù)習(xí)以來的錯題，問問自己為什么錯了，錯在哪兒，今后怎么避免這些錯誤。

6.物理答題要規(guī)范，畫圖尺、圓規(guī)需用上。要讓會做的題得到滿分，就要符合答題要求，寫出重要的方程式和必要的文字說明，但也不能寫得太瑣碎。得出的結(jié)果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看得清，字要工整，字母所代表的物理意義明確，符合物理習(xí)慣。對于畫圖題要用尺規(guī)作圖，不能隨手將直線畫成曲線。還要防止用鉛筆畫得太輕淡，可能掃描時掃不上。

生物：表達將成為新一輪高考亮點

考點預(yù)測

首先，2021年高考的生物試題仍然會重視課本，重視對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的考查，突出主干知識，兼顧知識面的覆蓋。

第二個方面突出能力的考查，命題從知識立意轉(zhuǎn)向能力立意，仍然是一個不變的考項。另外，在2021年高考實驗命題方面，考生應(yīng)該能夠確定實驗的自變量、因變量和無關(guān)變量，關(guān)注實驗理論在具體實踐中的應(yīng)用，運用表格、圖像表達實驗過程，記錄實驗結(jié)果，表達將成為新一輪高考的亮點。

第三方面關(guān)注社會的熱點，體現(xiàn)試題的科學(xué)價值和時代性。

第四方面要提升科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新的科學(xué)思維方式，2021年高考仍然會要求考生理解所學(xué)的知識和其他相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系，并能夠在比較復(fù)雜的情境中運用綜合分析、判斷推理、歸納總結(jié)來分析試題的基本思路。

備考注重事項

1.要夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。距離高考愈來愈近，生物后期的復(fù)習(xí)備考在本著回歸大綱的同時還應(yīng)完善知識網(wǎng)絡(luò)，達成知識重組，進而實現(xiàn)學(xué)科知識廣泛整合的目標(biāo)。

2.注重練后反思，強化限時訓(xùn)練。高考中，生物學(xué)科既有對教材基礎(chǔ)知識的考查，也越來越注重對學(xué)生分析問題解決問題的能力，以及生物學(xué)素養(yǎng)的考查。一方面要“題海撈金、精選精練”，另一方面要按照考綱要求做到考點細(xì)化聯(lián)系，防止遺漏相關(guān)的知識點。

3.重視方法技能，強化實驗復(fù)習(xí);提升語言表達能力;適當(dāng)關(guān)注生物學(xué)熱點。

化學(xué)：重點關(guān)注教材實驗和習(xí)題

考點預(yù)測

1.熱點知識?？肌Ｈ纭把趸€原反應(yīng)”仍為重點，考查反應(yīng)物或生成物的判斷和比例關(guān)系、陌生方程式的書寫、氧化還原滴定的計算、滴定終點判斷等。

2.關(guān)注教材實驗和習(xí)題。如銅和濃硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象、結(jié)論，沉淀轉(zhuǎn)化時量的關(guān)系等。習(xí)題涉及到的元素值得推敲，如錫和銻等。

3.近五年題型穩(wěn)定：有化學(xué)實驗、原理綜合、無機綜合（工藝流程）、有機或結(jié)構(gòu)選修。選擇題主要考查學(xué)科核心內(nèi)容，如化學(xué)與元素周期表（律）、實驗基本操作、電解質(zhì)溶液、有機化學(xué)等。非選擇題通過設(shè)置真實情境，考查信息遷移能力，從化學(xué)視角分析并解決問題的能力。

備考注重事項

1.結(jié)合評價體系說明，重溫教材夯實基礎(chǔ)?？忌罁?jù)《高考評價體系》，結(jié)合教材，從基礎(chǔ)知識出發(fā)，理線索、清思路、觀大勢，摒棄繁雜，立足核心，突出主線，形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)和能力結(jié)構(gòu)。

2.細(xì)研真題，統(tǒng)攝規(guī)律，形成模板。在吃透考綱的前提下，化學(xué)復(fù)習(xí)還要注意精練高考真題，準(zhǔn)確了解高考的題型、命題方式和意圖，考點、重難點和突破點，提高解題能力。

通過做高考試題，考生要在教師的幫助下總結(jié)出高考必考和常考題型的解題模板，形成高效的解題思維、技巧，使答題更加簡潔化、規(guī)律化。

3.適量模擬，限時訓(xùn)練，規(guī)范答題。復(fù)習(xí)過程中，模擬題要適量，難度比高考稍大即可。要注意積累應(yīng)試經(jīng)驗，要從題干中獲取關(guān)鍵信息并應(yīng)用，要精讀試題，準(zhǔn)確判斷，提高答題技巧。

答題要規(guī)范使用化學(xué)用語、規(guī)范語言表達、規(guī)范文字書寫過程?；瘜W(xué)用語不能出現(xiàn)錯字，化學(xué)用語要完整準(zhǔn)確，敘述要有邏輯性，計算型問題要注意單位等。

備考特別提醒：要注意從以下五個方面找突破，一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會想到要這樣做;四是除了這種方法還有沒有其他方法，這些方法中哪一種最好;五是如果這道題改變設(shè)問角度，還會變成什么樣的題目，又該如何做。