我，一個有故事的小同學

張新晴 沈懷遠 葛安雋 盛思如 浩原老師

興奮、愉快、急躁、孤獨……情緒是個神奇的東西，讓我們在不同時刻呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)。有沒有什么東西，可以把情緒保存起來，等需要的時候再把它倒出來，填滿自己的心？

當然有啦，情緒儲蓄罐——相冊，就在你的手邊。一張張情緒卡片——照片，將你在某時某刻的情緒和狀態(tài)定格。照片定格的瞬間，你是什么樣子的，發(fā)生了怎樣的故事，有著怎樣的情緒？你想用這張情緒卡片獲得怎樣的能量？

來吧，說出你的情緒故事！

張新晴：

今天，我把我的舊照片從相冊里翻了出來?？粗粗曳路疬M到了這張照片里。

這張照片是去年夏天在海南拍的，當時的陽光十分刺眼。照片上的我因為陽光刺眼，把眼睛瞇得像一條小魚。鼻子凹進去的地方比其他地方的顏色深，啊——才在海南玩了幾天，我就被曬黑了？我穿的藍白條紋短袖襯衫上有橙色的污跡，像是芒果汁滴到衣服上了。我的手高高舉起，一條又細又長的線從我的手里伸了出來，不仔細看完全看不見。順著線往下看，呀，是一條活蹦亂跳的魚！它把水濺在了我的腿上和地上。我太自豪了，我釣上了一條魚！

魚不再掙扎，一動不動的。我露出了微笑，對自己很滿意，因為今天晚上有魚吃了！快樂來得太快了。

誰把我從照片里的世界拉了出來？我還想多待一會兒呢！

沈懷遠：

這張照片是我在名古屋鐵道館里的火車上拍的。當時，只有那輛火車的駕駛室開放，可以讓游客們進去拍照。

我們排了大約半小時的隊。終于輪到我了，我高興地跑進了駕駛室。

工作人員給我穿上火車司機的制服上衣，戴上了火車司機的帽子?？墒菦]有制服褲子，所以我穿了自己的褲子，看上去真不好看。如果提前知道可以穿制服，那我一定會穿一條黑褲子的。

那時，因為我有點開心，所以眉毛有點上揚。為了拍好照，我的眼睛一直看著照相機。

因為有工作人員在，所以我只能微笑，不敢哈哈大笑。我也不敢用力去推那根操縱桿，所以我的左手也只是放在了上面。我的右手忍不住去按了一下那個按鈕。如果你仔細看，就能看到我手上的一個斑點。

臨走時，我摸了一下臺面，發(fā)現(xiàn)上面有點破舊，看來這是一輛已經(jīng)廢棄了的火車。

照片里閃耀的，是我那時的夢想。

葛安雋：

看，這張照片上的我坐在一條線的中間。當時，我在厄瓜多爾的世界中心紀念碑（赤道紀念碑）的南北半球分界線（赤道線）上。我穿著一件紅色的衣服，袖子是黑色的，它現(xiàn)在還在我房間的柜子里掛著。我還穿了牛仔褲——我最不喜歡的一類褲子。我穿的鞋子是黑灰色的，我很喜歡，但是現(xiàn)在它小了，已經(jīng)被扔掉了。

那時我是瞇著眼的，不是很開心，因為我已經(jīng)在那里拍了幾十張照片，我想去坐小火車了。加上那天太陽很曬，雖然照片上看起來是多云，但是太陽直射，使我不得不瞇起眼睛。

我也很糊涂，因為我已經(jīng)去過一個“世界中心”了，這是第二個（后來我還去了第三個），不知道哪一個是真的。每一個都說自己這個是真的。

我坐的姿勢是我經(jīng)常做的一種，腳對腳，這樣坐會更輕松。我必須接受媽媽拍這些照片，否則，我就不能坐小火車了。

我想：切番茄有什么難的？所以我毫不猶豫地砍下了第一刀。誰知，這個調(diào)皮的番茄在菜板上跑來跑去。扶著它吧，我怕切著手;不扶著它吧，它又到處跑……“哎喲嘿，我這急性子，我就不信斗不過你一個小番茄?！蔽颐闇仕坏犊诚氯ィ秧槃萘鞒隽恕磅r血”。“小樣，跟我斗，你還差得遠呢！”然后我便像這樣，把番茄“大卸八塊”。

122500? 遼寧省凌源市鐵北逸夫小學六（5）班? 丁鑫怡《第一次做飯》

指導老師? 叢日貴

盛思如：

這張照片是我媽媽拍的。

我每天下午都要出去跳繩，同時會把我家的狗也帶上，我媽媽也會一起去。

我們路過河邊時，媽媽說：“你就在這兒跳吧！”我說：“好啊?！碧街型荆壹业墓吠蝗粵_了進來。媽媽坐在一旁，想找一個好的拍照時機，結(jié)果一不小心拍到了狗被繩子打到、我很驚訝的樣子。

這張照片里，最突出的一點就是我的臉。我的嘴是“O”形的，很明顯，我十分驚訝。我的眼睛是瞇起來的，如果你看不到我的嘴，那你可能會認為我在笑。我的眉毛是往上揚的，臉比平時尖了很多，鼻孔也張大了很多。我的上半身是傾斜的，肩膀聳得很高，看上去很硬。繩子從狗身上反彈到我的衣服上，扭成了一條波浪線。

當時的我真好笑啊，一種又驚訝又傻的表情卡在了我的臉上。

每當夜幕降臨時，路燈都會不約而同地亮起來，為夜色中的人們指引方向，猶如北極星為迷路的人們指引正確的方向?！奥窡簟庇袃煞N意思：第一種意思是，每當天暗下來時，道路兩旁亮起的照明用的燈;而第二種意思是，在我們學習遇到困難時，為我們答疑解惑的老師。

361000? 福建省廈門市金山小學五（2）班 甘瑋鑌《老師是盞路燈》

浩原老師：

這張照片，是在土耳其中東技術(shù)大學拍的。當時，我在土耳其做對外漢語教師。土耳其是個四季分明的城市，下雪的時候，很容易滿足人“一推開窗，世界都是純白色”的幻想。照片中的那天，雪已經(jīng)下了很久了。雪堆積成軟綿綿的土地，穿著靴子踩在雪地里，會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。土耳其的狗特別多。學生們告訴我，學校的這塊土地原本是叢林，本來就是狗生存的地方，所以他們會把愛護狗當作一種責任。那天我還是不怕滑地走了捷徑，捷徑上會有很多野狗，我經(jīng)常和它們打招呼，我覺得它們是認識我的，盡管它們不是每次都理我。

那天，照片里的這只狗一直陪我走了一路。我要離開的時候，就摸摸它，和它告別，結(jié)果它直接躺了下來，仿佛它的世界只有愛撫，沒有分開，所以我只能一直摸它，一直摸它。旁邊的一個土耳其學生告訴我，它叫Nemo，和動畫片《海底總動員》里的那條小丑魚的名字一樣。

我叫它，它就看我。我一只手摸著它，另一只手握著口袋里的手機，防止手機掉下來。我慢慢地彎下腰，又不想把自己弄得全身是雪，因為一會兒還要上課，所以只是屈了屈膝蓋。我忍不住笑著，繼續(xù)叫它，覺得自己被它信任了。被信任的感覺總是很好。

當然，最后我還是走了，它也找到了更熟悉的伙伴。