很丑少女幻想記

高中的時(shí)候，我覺得自己很丑。我不知道怎樣才能讓自己變得好看一些。為什么我那么在意自己的容貌呢？并不是因?yàn)橄矚g上了某個(gè)人，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)成這樣的我，也許永遠(yuǎn)無(wú)法成為自己想成為的人。

我想成為誰(shuí)？現(xiàn)在想起來(lái)，真是要笑掉大牙。我想成為，那時(shí)候我看過的言情小說(shuō)里的女主角。我的性格平淡無(wú)奇，是個(gè)悶罐兒。瘦得簡(jiǎn)直前胸貼后背，普通的公務(wù)員家庭。所以，我完全不符合言情小說(shuō)女主角的特點(diǎn)。所以，我只能靠想象來(lái)填充自己的“言情戲劇女主”的設(shè)定。

高一的時(shí)候，我的很多時(shí)間都用在了幻想上，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。因?yàn)槭?，跳遠(yuǎn)還行。所以高一運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)比賽。誰(shuí)知道運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我一頭栽進(jìn)了沙坑里。

當(dāng)著全校同學(xué)的面，我滿嘴沙子地爬起來(lái)，內(nèi)心可謂受到了重創(chuàng)。我趴在教室的桌子上哭得天昏地暗。等我哭累了抬起頭，看見后桌的清秀男生正站在我的桌前看著我。而我的鼻涕還沒有來(lái)得及擦去。他是個(gè)體育健將，每天早自習(xí)晨跑時(shí)總是領(lǐng)跑者。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家都回到了教室。我的同桌把安慰的話寫在本子上遞給我，我便在本子上回復(fù)她，再遞回去。遞來(lái)遞去的第N次，我看到了陌生的字跡：“下午來(lái)學(xué)校，我?guī)憔毺h(yuǎn)?！蓖狼穆暩嬖V我是后桌的體育健將寫的。

我才不會(huì)去，我想?？墒俏以诩业囊徽麄€(gè)下午都坐立不安，然后“腦補(bǔ)”了這個(gè)男生是不是喜歡我。如果他喜歡我我該怎么拒絕;如果我沒有拒絕，我該怎么和他相處。這是我第一次，在我的腦海中，以自己為女主角構(gòu)思了一段故事。

后來(lái)，我把這個(gè)故事寫了下來(lái)。寫作帶來(lái)的快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那個(gè)男生帶給我的感覺。很多年后，在寫了很長(zhǎng)時(shí)間的愛情小說(shuō)后，我又想起這段經(jīng)歷，才明白一個(gè)道理：愛情從來(lái)都是想象能給的。

文理分科，我換了班。我寫作文還行，但第一次交作文的時(shí)候，忘了寫名字。語(yǔ)文老師朗讀了我的作文，并說(shuō)：“這位沒有寫名字的同學(xué)，你要告訴我這是你從哪兒抄的，如果不是你抄的，你為什么不敢寫名字？”

你們能想象一個(gè)坐在角落里的很丑少女，是怎么聽完這一次莫須有的質(zhì)問的嗎？而我連說(shuō)“那就是我寫的，不是我抄的”這樣一句話的勇氣都沒有。于是我哭了兩節(jié)作文課。

我的哭，竟然又引來(lái)了一個(gè)學(xué)霸男生的關(guān)注。那個(gè)男生開始每天晚自習(xí)后擠在我們同路同家的姐妹團(tuán)里。他說(shuō)話的時(shí)候總是看著我，而我從來(lái)不敢回他什么。后來(lái)快放假的一天，我總算是落了單，然后這位男生邀請(qǐng)我一起回家。一路上，我們什么都沒說(shuō)。快到我家小區(qū)門口了，他才說(shuō)：“我知道那篇作文是你寫的。我覺得你以后可以讀魯迅文學(xué)院。你可以幫我補(bǔ)補(bǔ)作文嗎？”

“不行。”學(xué)霸大概從來(lái)沒有被拒絕過，很受傷，以后再看到我總是目不斜視，當(dāng)我是空氣。但他不知道的是，在我的想象中，很丑少女拒絕學(xué)霸的故事已經(jīng)展開了。

那是一篇很短，但依然帶給我滿足感的小說(shuō)。很丑少女是來(lái)自未來(lái)的人，在時(shí)空穿越中，她的鼻子塌了，還長(zhǎng)了痘痘。她和來(lái)自未來(lái)的學(xué)霸并肩對(duì)抗殺手。

曾經(jīng)我以為，高中時(shí)代是我最苦最丑的時(shí)候。但現(xiàn)在，我分外感激那段很丑少女的時(shí)光，那一段段關(guān)于言情小說(shuō)女主角的幻想記。

（鄭齊超薦自《讀者·校園版》）