憲法離我們到底有多遠(yuǎn)

山東省臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王悠然

“憲法”這個(gè)詞對(duì)于我們小學(xué)生來說是陌生的、模糊的，是一個(gè)感覺離我們很遙遠(yuǎn)的詞。那它到底是什么意思，又和我們有什么關(guān)系呢？為了搞清楚什么是憲法，我和爸爸一起查閱了很多的資料，也咨詢了身邊的老師以及長(zhǎng)輩。

憲法是我們國(guó)家的根本法，它規(guī)定了政府的職責(zé)和工作性質(zhì)、公民的權(quán)利和義務(wù)等等，在我國(guó)全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù)。我這樣說，同學(xué)們可能還是會(huì)覺得憲法離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。在我們出生的時(shí)候，就成了一名幸福的中國(guó)公民，擁有了很多的權(quán)利，受到了憲法的保護(hù)。比如說：到了上學(xué)的年齡，我們能享受到《義務(wù)教育法》的保護(hù)；走在路上，我們能享受到《道路交通安全法》的保護(hù)；到飯店吃飯，我們能享受到《食品安全法》的保護(hù)……而這些保護(hù)我們的法律都是《憲法》的子法。

憲法規(guī)定了我們國(guó)家的性質(zhì)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，還規(guī)定了我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗，國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。你們知道嗎？我們國(guó)家還根據(jù)憲法制定了《國(guó)旗法》。這不，在我學(xué)習(xí)了《國(guó)旗法》之后，還經(jīng)歷了一個(gè)小故事呢。

去年暑假的一天，我和爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜，一個(gè)賣菜的商販?zhǔn)迨寰谷粚⒁幻娌皇呛苄碌膰?guó)旗鋪在地上墊菜。我問爸爸：“他這樣做是不是違反了《國(guó)旗法》的規(guī)定？”爸爸說：“是的?！庇谑俏易哌^去，對(duì)那位叔叔說：“叔叔，您好！您將國(guó)旗鋪在菜下面是不對(duì)的，您的行為違反了《國(guó)旗法》的規(guī)定。”

但他對(duì)我的話置之不理，于是，我又對(duì)他說：“叔叔，國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，我們每個(gè)人都要愛護(hù)它。叔叔—”

“哎呀，好了，好了，真是個(gè)愛較真兒的小姑娘。叔叔聽你的，不用它來當(dāng)墊布了。謝謝你的提醒，你真是一個(gè)懂法的好孩子！”賣菜的叔叔終于答應(yīng)我了，不再用國(guó)旗做墊菜的布了。

后來，爸爸拿來一塊厚厚的廣告畫布給了賣菜的叔叔，而那面舊國(guó)旗則被我拿回家，洗干凈后放進(jìn)了柜子里。每每看到那面國(guó)旗，我就為自己感到驕傲：我也是憲法的小小守護(hù)者了！

開學(xué)后，我在暑假活動(dòng)報(bào)告會(huì)上給班里的小伙伴們講了這件事，政務(wù)處的老師聽說了，就讓我作為小記者代表參加了臨沂市人代會(huì)和政協(xié)會(huì)。在會(huì)上，我真正感受到了憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它拉近了我們每一個(gè)公民的距離，讓我們組成了一個(gè)和諧的大家庭。

同學(xué)們，今天的我們是青少年，明天的我們就是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要樹立法律意識(shí)，學(xué)憲法、懂憲法，遵法守法，因?yàn)閼椃o時(shí)無刻不在保護(hù)著我們，與我們的生活息息相關(guān)。我們要把憲法實(shí)踐到一言一行中，讓憲法不僅在我們的身邊，更要走進(jìn)我們的心中。讓我們攜起手來，爭(zhēng)當(dāng)憲法小衛(wèi)士！