化工企業(yè)安全文化建設(shè)的難點(diǎn)與對策

徐志偉 孔德印 張玉柱

摘 要：化工企業(yè)高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)特點(diǎn)注定了生產(chǎn)儲存過程的高風(fēng)險(xiǎn)性?；て髽I(yè)采用培訓(xùn)的方式，進(jìn)行對全員的安全意識的有效提升，完善安全管理的規(guī)章制度，形成遵章守紀(jì)的安全文化，安全才能得以受控。

關(guān)鍵詞：安全文化;安全意識;難點(diǎn);對策

1 什么是企業(yè)安全文化

安全文化主要指的是以安全為中心的相關(guān)理念以及意識還有在此觀念環(huán)境下的所有進(jìn)行的相關(guān)活動的統(tǒng)稱，其中通常涉及到觀念方面安全以及活動行為方面的完全以及系統(tǒng)方面的相關(guān)安全和施工工藝方面的安全等。企業(yè)安全文化包含軟件系統(tǒng)以及硬件設(shè)備此兩個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)：軟件屬于大眾對于安全方面的實(shí)際認(rèn)知以及對安全的真實(shí)理解，其中涉及到了在安全方面的價(jià)值觀念、安全意識、心里狀態(tài)等其他方面，其屬于企業(yè)發(fā)展的重要且珍貴的一項(xiàng)資源;硬件屬于安全活動方面的相關(guān)規(guī)范，換言之指的是針對安全方面進(jìn)行的相關(guān)制度方面還有章程方面和相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)等方面的具體制定與規(guī)劃，屬于企業(yè)在正常運(yùn)行期間的較為重要的物質(zhì)方面的重要資源。

2 化工企業(yè)在進(jìn)行安全方面的文化建設(shè)所遇到的難點(diǎn)

企業(yè)管理層對于安全文化方面的建設(shè)過程中其主觀方面的重視程度對于企業(yè)安全方面的管理具有決定性的影響。企業(yè)在運(yùn)行過程中當(dāng)經(jīng)濟(jì)效益與安全出現(xiàn)沖突的時(shí)候，企業(yè)管理者往往由于經(jīng)濟(jì)利益的追求從而忽略了對安全方面的管理，以至于企業(yè)安全文化建設(shè)受到嚴(yán)重的影響。企業(yè)管理者的導(dǎo)向作用對安全生產(chǎn)方面造成了一定的負(fù)面影響，對于企業(yè)安全文化建設(shè)造成了一定的限制。

根據(jù)大量安全事故的起因進(jìn)行分析，從而了解到企業(yè)員工在安全意識方面以及技術(shù)方面若未能達(dá)到企業(yè)生產(chǎn)方面的要求，很有可能在進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)引發(fā)一定的安全問題。因?yàn)楦鲉T工的文化水平還有對安全方面的理解不同，從而使得其在主觀上對于安全方面的認(rèn)知存在一定的差異。安全知識相較于安全設(shè)施更為重要，安全方面的意識相較于安全知識重要程度較高，而安全意愿勝于安全意識。企業(yè)要把提升員工安全意識作為重要工作來抓。

企業(yè)在生產(chǎn)活動中參與安全管理的相關(guān)人員面臨著人數(shù)方面的短缺的問題，同時(shí)專業(yè)素質(zhì)存在不達(dá)標(biāo)的情況。企業(yè)在運(yùn)行過程中往往由于成本控制，從而忽視安全管理方面的資源配置，從而使得人員流動較大以及專業(yè)水平不達(dá)標(biāo)的情況存在;對安全方面的制度上的理解程度不夠無法實(shí)現(xiàn)在實(shí)際工作中完成安全管理。

安全教育跟不上要求。安全教育居于形式化，目的性不強(qiáng)且實(shí)際可操作性較差。前沿的生產(chǎn)技術(shù)以及施工工藝還有新型材料的實(shí)際應(yīng)用，尤其是現(xiàn)在的化工生產(chǎn)，DSC、SIS等自動化控制系統(tǒng)，通過“自動化減人、機(jī)械化換人”，對控制人員的專業(yè)要求相對較高，但是組織方面還有相關(guān)安全理念知識的培訓(xùn)與實(shí)際需求存在差距，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部員工安全素質(zhì)無法滿足實(shí)際發(fā)展需求。

對企業(yè)安全文化的認(rèn)知存在偏差。企業(yè)在進(jìn)行安全文化建設(shè)過程中經(jīng)常會將安全教育同企業(yè)安全文化“軟件”劃等號，然而這種認(rèn)識是存在偏差的。在進(jìn)行對企業(yè)安全文化建設(shè)時(shí)需要展現(xiàn)文化元素，應(yīng)當(dāng)將安全文化建設(shè)與企業(yè)文化進(jìn)行有機(jī)的融合，采用有效措施對員工的綜合素質(zhì)還有文化水平進(jìn)行有效地提升。如此可以使得員工的安全主觀意識還有相關(guān)制度得以很好的執(zhí)行。

3 化工企業(yè)安全文化建設(shè)有效方法

3.1 完善安全、生產(chǎn)、管理等方面的制度，使安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理逐步形成完整的閉合體系

管理體系的建設(shè)不僅僅是完善了管理程序，更要使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工對質(zhì)量、健康、安全、環(huán)保等問題的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍。安全教育須建立在文化教育基礎(chǔ)上，教育要突出全員性，重點(diǎn)做好提高領(lǐng)導(dǎo)者安全意識的教育。

3.2 提高本質(zhì)安全意識

使設(shè)備、設(shè)施能夠從根本上具備防止事故發(fā)生的功能，徹底消除因人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)所帶來的事故。重視企業(yè)多種因素如各種安全防護(hù)裝置對安全生產(chǎn)的影響。

3.3 強(qiáng)化“安全就是效益”的思想意識

提高安全意識，不僅要有辯識危險(xiǎn)的能力還要有處理應(yīng)急情況的能力，兩條缺一不可。辯識危險(xiǎn)的能力是安全知識的體現(xiàn)，為此對職工的教育應(yīng)重點(diǎn)做好：①日常教育。重視對生產(chǎn)技術(shù)還有施工理論的及時(shí)有效地培訓(xùn)，使得員工能夠充分的了解其工作內(nèi)容以及熟練掌握相關(guān)操作規(guī)范，提升員工對于安全方面的認(rèn)識以及處理安全問題的能力;②應(yīng)急培訓(xùn)。根據(jù)企業(yè)的具體生產(chǎn)活動進(jìn)行對員工的操作進(jìn)行有效的培訓(xùn)使其能夠?qū)ν话l(fā)安全事件具有良好的處理方法;③安全專業(yè)理論培訓(xùn)。具有目的性的，根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)活動進(jìn)行有效培訓(xùn)，注重專業(yè)化與規(guī)范化，令企業(yè)員工充分認(rèn)識到安全的重要性，提升其安全知識水平以及具體應(yīng)用能力;④特殊工種培訓(xùn)上崗教育，提高專業(yè)安全技術(shù)水平;⑤新工人入廠和新工藝的安全教育，適應(yīng)新環(huán)境、新裝置、新設(shè)備、新工藝對安全技能的要求;⑥事故案例警示教育。提高職工安全意識和綜合素質(zhì)，避免類似事故的再次發(fā)生。

3.4 強(qiáng)化安全技術(shù)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)教育

企業(yè)負(fù)責(zé)安全管理的部門是直接參與安全管理的，屬于是安全管理的綜合監(jiān)管部門，是安全文化的傳播者，培養(yǎng)一支過硬的安全管理隊(duì)伍十分重要。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，主要從三點(diǎn)進(jìn)行：第一強(qiáng)化安全員安全法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到安全制度的重要性，強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平;第二是周期性進(jìn)行安全知識以及技能的相關(guān)培訓(xùn)，提高安全員的安全技術(shù)水平，使其保持良好的預(yù)見能力，第一時(shí)間找到安全問題并采取有效措施進(jìn)行處理;三是提高安全員的安全文化理念，做到思想意識超前，引導(dǎo)安全工作不斷向新的高度發(fā)展。另外，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要充分重視安全管理隊(duì)伍的建設(shè)，要賦予其監(jiān)督權(quán)，支持和指導(dǎo)其工作。積極營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識和安全知識的文化氛圍。

4 化工企業(yè)安全文化的建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)其文化性

只有企業(yè)員工整體文化水平還有綜合素質(zhì)取得有效的成績，才能有效推動企業(yè)安全文化的建設(shè)的發(fā)展，才能自覺遵守安全規(guī)章制度。為營造企業(yè)安全文化氛圍可采取以下措施：

4.1 安全技術(shù)方面

通過比較管理、技能比武、評選星級員工、末尾淘汰制、職工技術(shù)等級考核等方法，結(jié)合相應(yīng)的獎懲制度來督促職工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的熱情，營造企業(yè)員工積極學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和安全知識的文化氛圍。

4.2 安全意識方面

建立激勵(lì)職工全員參與的渠道或方式，如發(fā)動全體職工查找事故隱患、開辟安全合理化建議箱、請職工參加安全例會、班前安全管理大家談等形式廣開言路，對有價(jià)值的建議進(jìn)行獎勵(lì)。另外企業(yè)還可在基層班組實(shí)行流動安全員上崗制度，營造全員參與安全管理的氛圍。

4.3 安全文化理念方面

結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“消防宣傳日”、“世界環(huán)境日”等開展特色安全教育活動，根據(jù)不同時(shí)期宣傳主題，給職工灌輸安全新理念、新知識，并以此引導(dǎo)安全管理向更新更高的方向發(fā)展。

5 完善安全管理制度和規(guī)范，為文化建設(shè)提供支撐

①安全制度要做到體系化、規(guī)范化，形成閉環(huán)管理，建立完善的信息反饋機(jī)制。及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上存在的漏洞，不斷完善制度;②引入風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)管理。通過定性、定量分析識別危險(xiǎn)部位和風(fēng)險(xiǎn)等級，并制定相應(yīng)的削減措施。使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)全面了解安全狀況和受控程度，指導(dǎo)崗位職工正確作業(yè);③推行應(yīng)急防范制度。通過貫徹防范制度，提高企業(yè)員工對發(fā)生緊急情況的反應(yīng)敏銳性和處理能力。

企業(yè)安全文化建設(shè)從本質(zhì)上來講是進(jìn)行對企業(yè)內(nèi)容所有員工進(jìn)行安全素質(zhì)的有效提升，使其安全素質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)對實(shí)際企業(yè)生產(chǎn)活動對于安全方面的具體要求，在此過程中所遇到的主要問題在于使得企業(yè)員工實(shí)現(xiàn)整體安全素質(zhì)的有效提升。

企業(yè)在安全文化建設(shè)方面的順利與否主要受企業(yè)員工安全文化素質(zhì)方面的影響。所以，想要有效促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)注重對企業(yè)“軟件”建設(shè)。

作者簡介：

徐志偉（1981- ），男，漢族，河南輝縣人，職稱：助理工程師，本科學(xué)歷，研究方向：化工安全。

孔德印（1981- ），男，漢族，河南周口人，職稱：中級工程師，本科學(xué)歷，研究方向：化工安全管理。

張玉柱（1983- ），男，漢族，山東聊城人，職稱：中級工程師，本科學(xué)歷，研究方向：安全培訓(xùn)。