荷蘭：大學開設墳墓體驗項目

吉星兆

荷蘭的奈梅亨大學，是歐洲頂尖的研究型學術院校，有15個研究中心，多個領域走在世界學術前沿。對于生存與死亡的問題，很多哲學家都進行過討論，還是沒有哪個能夠徹底論述清楚。奈梅亨大學有19萬名學生，很多學生在學習和生活中都面臨挑戰(zhàn)，也會對未來的不確定性感到焦慮。

“為了幫助焦慮的學生深刻反思生死問題，我們學校應該開設新穎的項目?！惫肆顚πｉL拉德堡說，“為那些對生活感到疲憊、對未來感到焦慮的學生減輕壓力?！崩卤ち⒓磫枺骸澳臉有路f項目？”哈克令說：“令人醍醐灌頂?shù)膲災鬼椖?，能夠給學生提供新奇的體驗。生命的終結死亡，對很多人來說是禁忌，許多學生很難理解，尤其是不到20歲的學生，談論死亡是比較困難的事。”“你覺得開設墳墓項目，對學生是否有幫助？”聽到拉德堡的問話，哈克令果斷地說：“通過分析研究，我認為開設死亡體驗項目，學生可以在墳墓中思考人生緩解壓力，欣賞現(xiàn)有生活的美好，認識到生命短暫易逝，從而更好地珍惜人生，多做有意義的事情。我已經(jīng)在學生中發(fā)覺，不少學生心里有虛無主義，心靈深處往往是空虛的，不清楚將來要做什么。讓他們在墳墓中體驗，是擺脫虛無主義的良策?！?/p>

拉德堡深思后，說：“我們可以嘗試?！苯邮芾卤ぐ才?，哈克令擔任墳墓項目發(fā)起人，負責帶領幾個工人在教堂后面的花園里挖掘地洞，經(jīng)過幾天馬不停蹄的忙碌，他們終于挖出很大的洞穴，接著上街請來兩個工人師傅，對地洞進行簡單的裝修，弄成惟妙惟肖的虛擬墳墓。在洞穴的邊沿上，哈克令用拉丁語寫出箴言：“記住，你會死亡?！毕ＭM墳墓去體驗的學生，能夠牢記宣傳語的告誡，從棺材里出來后，愛惜生命。地洞里放著瑜伽墊和枕頭兩樣十分普通的東西，是讓體驗的學生有舒適感受的基本必需品，讓他們更好地苦思冥想，認真反思生死的意義。

辛辛苦苦把洞穴收拾妥當，哈克令還擬訂詳細體驗規(guī)則，進入墳墓禁止攜帶手機和書籍，學生可以根據(jù)個人情況，自行決定想要體驗多長時間，最短30分鐘，最長3個小時。各項工作準備就緒，哈克令隨即讓對未來顧慮重重的學生進墳墓去體驗，讓他們從獨特的視角，感受死亡以后的情況。

匪夷所思的墳墓體驗項目，需要躺在棺材中思考人生，聽起來確實有些可怕，竟然深受學生歡迎，很快成為熱門項目，希望進墳墓去的學生很多，在大家爭先恐后的情況下，為了公平哈克令要求他們提前取號排隊，根據(jù)號碼依次進棺材去體驗。

阿諸納是最先進入洞穴的學生，進去以后在瑜伽墊上輕輕躺下，閉著眼睛開始反思生死。安靜地躺2個小時從墳墓里出來，阿諸納向同學描述躺在棺材里的感受：“在墳墓里思考人生，知道生命并非永無止境，將要在哪個時刻結束。在墳墓中我想到自己還在碌碌無為，有很多事情沒有做。幸好是虛擬體驗，如果真的死去不能醒來，我就會永遠后悔。在棺材里我覺得，人的生命是有限的，只有珍惜時間努力奮斗，才能在有限的生命里，做出更多的事情，取得更好的成績。”