標準是指衡量事物的準則。一篇文章的好壞也有標準,例如高考作文的評分標準就有基礎等級的6點和發(fā)展等級的四項16點要求,符合這些要求就是高分作文,不符合這些要求就是低分作文。但是高考作文的評分標準過于籠統(tǒng),很難告訴同學們怎樣的內容才算得上深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意。所以,我們特推出“創(chuàng)新作文標準”欄目,每期為大家展示一些適合大家在寫作時引用或借鑒模仿的精彩語錄、智趣段子、精妙段落與經典文句,以期為大家的作文增光添彩。
精彩語錄
◆關 于良心/有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。
——美國作家哈珀·李
◆關 于閱讀/一副不夠標致的面容可以有可愛的神態(tài),一副不完美的身材可以有好看的儀態(tài)和舉止。這都在于一個靈魂的豐富和坦蕩。或許美化靈魂有不少途徑,但我想,閱讀是其中易走的、不昂貴的、不須求助他人的捷徑。
——嚴歌苓《讀書與美麗》
◆關 于個性/我一直以為真正的個性,指的是自己用一種特殊的眼光去看世界;然而,現(xiàn)在的很多年輕人,看樣子是把讓別人用一種特殊的眼光看自己誤當成是個性了。
——知乎網友
◆ 關于人生/人生如戲,但你并非木偶,而是一個有獨立人格的演員,你的每一個表演都是對人生劇本的重新創(chuàng)造。
——美國社會心理學家歐文·戈夫曼
◆ 關于責任心/一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。
——俄國作家列夫·托爾斯泰
智趣段子
◆一個年輕人特別看重名聲。可令他苦惱的是,哪怕他做得再好,總有人說三道四。年輕人因此郁郁寡歡,臥病在床,接連幾餐粒米未進。
一個廚師朋友得知此事,就趕到年輕人家里。一陣忙碌之后,一桌香噴噴的飯菜誘得年輕人胃口大開。
年輕人一邊吃,一邊嘖嘖稱贊:“哥們兒,你的手藝真不錯!”
“別謝我,要謝就謝火。要是沒有火,我只能請你吃生食了?!睆N師話鋒一轉道,“可是你知道嗎,雖然食客都感謝火,卻有人在埋怨它?”
“誰?”
“鍋!因為火的緣故,有的鍋被燒黑,有的鍋被燒穿。與火能煮食亦能傷鍋相同,世界上沒有十全十美的事,也沒有十全十美的人。因此,只要你做的事是對的,又何必太在乎他人的看法呢?”
◆“布谷!布谷!”春天來了,布谷鳥催促人們快快播種。烏鴉斜著眼說:“這家伙就喜歡嘩眾取寵!”
雄鷹舒展雙翅,刻苦地練習飛行技術。烏鴉鼻子一哼:“這家伙有野心,好高騖遠!”
大雁排成整齊的“一”字操練隊伍。烏鴉長嘴一撇:“這群長脖子僵化透頂,一貫愛搞形式主義!”
鳳凰對烏鴉說:“總是說別人的壞話,這可不是一個好習慣??!”
烏鴉哼了一聲,說:“眼光銳利,敢講真話,這正是我的優(yōu)點呢!”
鳳凰嘆氣道:“有的人之所以一輩子也改正不了缺點,正是因為他一輩子都把自己的缺點當成了優(yōu)點!”
經典文句
◆如果在生活中一定要取悅一個人,我想你最應該取悅的是自己。隨著心的方向走,看到別人的光芒,也知道自己的耀眼。
◆人生的旅途,幾乎沒有人可以陪你走完全程,所以要從同路者中尋找同伴,而非硬拽著舊人一起上路。
◆我不害怕明天,因為我經歷過昨天,又熱愛今天。
◆比世人的目光還要可怕的,實際上是你自己那顆在意世人目光的心。
◆如果懂得太少,別掩飾太多,最好直接沉默。被人問起,就說我不懂,會顯得可愛得多。
精妙段落
◆故鄉(xiāng)存留了我們的童年,或者還有青年和壯年,也就成了我們生命的一部分,成了我們自己。它不是商品,不是旅游的去處,不是按照一定價格可以向任何顧客出售的往返車票和周末消遣節(jié)目。故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西:你的血、淚,還有汗水。故鄉(xiāng)的美中含悲。而美的從來就是悲的。中國的“悲”含有眷顧之義,美使人悲,使人痛,使人憐,這已把美學的真理揭示無余。在這個意義上來說,任何旅游景區(qū)的美都多少有點不夠格,只是失血的矯飾。
我已來過法國三次,這個風雅富貴之邦,無論我這樣來多少次,我也只是一名來付錢的觀賞者。我與這里的主人碰杯、唱歌、說笑、合影、拍肩膀,我的心卻在一次次偷偷歸去。我當然知道,我會對故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場失望,會對故鄉(xiāng)擁擠不堪的車廂失望,會對故鄉(xiāng)陰沉連日的雨季失望,但那種失望不同于對旅泊之地的失望,那種失望能滴血。血沃之地將真正生長出金麥穗和趕車謠。
故鄉(xiāng)意味著我們的付出——它與出生地不是一回事。只有艱辛勞動過奉獻過的人,才真正擁有故鄉(xiāng),才真正懂得古人“游子悲故鄉(xiāng)”的情懷——無論這個故鄉(xiāng)烙印在一處還是多處,在祖國還是在異邦。沒有故鄉(xiāng)的人身后一無所有。而萍飄四方的游子無論是怎樣貧困潦倒,他們聽到某支獨唱曲時突然涌出熱淚,便是他們心有所歸的無量幸福。
——韓少功《沒有故鄉(xiāng)的人一無所有》
◆讀書養(yǎng)成習慣后,幾日不讀書,就像農民多日不侍弄田地,心境荒蕪。讀則只選紙質之書,在恬靜舒緩的節(jié)奏中,悠閑展卷,含英咀華。
讀書,讓我獨處時充實而平和。晚明作家陳繼儒在《小窗幽記》里說:“閉門即是深山,讀書隨處凈土?!敝灰撵o,關門閉戶,與外界嘈雜隔開,就像隱居深山,清凈自得,鬧市亦深山,達到內心的安穩(wěn)。老城延續(xù)著沿街叫賣聲,如同賣花聲,伴我讀書,如竹外溪流,灑然而往。讓自身遠離喧囂,入得一方凈土。這種醉人的境界,就如同陶淵明描繪的意境——“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏”。保持心里的寧靜,方可進入讀書的境界。
讀書,可以涵養(yǎng)精神,領悟傳統(tǒng)文化的博大精深。靜謐的夜里就著柔和的燈光,斜倚山枕,或讀經典,或讀詩詞。讀《詩經》,找到中國文化傳統(tǒng)的源頭,然后順著中國文化的長河,去觸摸每一個時代的文學經典脈搏,在源遠流長的巨川大河中,去吸收流淌著滋養(yǎng)我們精神的養(yǎng)分和元氣。讀到興濃時,也偶有操管,雖學不來東坡詩的幽默超拔豪邁,但凡能填一闋詞,搬來險韻成一詩,亦顧而樂之。
讀書,可以與先哲們攜手神游,飛抵無數美妙的境地和神奇的國土。讀張岱的《湖心亭看雪》:“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?!币环搴畯V漠純潔的畫面如臨其境,在酷熱的夏天給我以清冷的美。
有人說讀書是在尋找林中秀木、沙灘珍珠和羊群里的駱駝。的確,一篇好文章只讀一段,便能心往神馳;一部好書,隨便翻一頁,就能留住我的眼;通篇錦繡、字字珠璣的文章,就像一碗湯,只嘗一口就讓人感到滋潤,欲罷不能。
——丁峰《讀書隨處凈土》