高中校園足球社團(tuán)開展的現(xiàn)狀與對策研究

任永濤

摘 ?要：隨著社會的不斷發(fā)展，體育運動在人們生活中變得越來越常見。高中是學(xué)生成長和高速發(fā)展的重要時期，學(xué)生要擁有一個健康的體魄就必須進(jìn)行體育運動。而足球運動是當(dāng)今世界上最為廣泛的體育項目之一，它也深受各位學(xué)生和老師的青睞。為了學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，高中將足球運動和社團(tuán)結(jié)合在一起顯得尤為重要。該文通過歸納總結(jié)法、文獻(xiàn)資料法、統(tǒng)計法等一系列研究方法對高中校園足球社團(tuán)開展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，通過對高中校園足球社團(tuán)的發(fā)展問題提出對策和建議，從而使得校園足球社團(tuán)在高中能夠得到更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高中校園 ?足球社團(tuán) ?體育 ?現(xiàn)狀 ?對策研究

中圖分類號：D035.32 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1672-3791（2020）11（b）-0230-03

Abstract： With the continuous development of society， sports become more and more common in people's lives. High school is an important period of students' growth and rapid development. If students want to have a healthy body， they must carry out sports. Football is one of the most extensive sports in the world， and it is also favored by students and teachers. For the develop ment of students' comprehensive quality， it is particularly important for senior high school to combine football with community. In this paper， through a series of research methods such as induction， literature， statistics and so on， this paper analyzes the current situation of the development of high school campus Football Association， and puts forward countermeasures and suggestions for the development of high school campus Football Association， so as to make the campus Football Association in high school develop better.

Key Words： High school campus; Football association; Sports; Current situation; Countermeasure research

如今社會已經(jīng)步入高速發(fā)展時期，體育運動越來越得到人們的重視。而足球是一項傳統(tǒng)的體育運動，也是世界上影響力最大的體育項目。世界杯足球賽受到了全世界人民的關(guān)注，深受廣大體育愛好者的喜愛。伴隨著各大高中對體育教學(xué)的重視與發(fā)展，在校園內(nèi)設(shè)立足球社團(tuán)顯得十分重要。讓足球重回校園，這也是對中國足球的發(fā)展有一定推動作用。足球社團(tuán)的建立，吸引了學(xué)生的體育興趣，改變了傳統(tǒng)體育枯燥無味的形式。在我國現(xiàn)行的教育體制下，學(xué)生對高考的壓力逐漸加大，心理負(fù)擔(dān)也隨之而來。

1 ?我國高中足球社團(tuán)開展的現(xiàn)狀

1.1 足球社團(tuán)發(fā)展的基本背景

自從國家體育總局開展“全國青少年足球活動”以來，已有大部分城市和高中積極響應(yīng)，組織高校社團(tuán)足球活動。在我國體育發(fā)展的道路上，足球運動具有鮮明的特色，它能培養(yǎng)高中生的綜合素質(zhì)與體質(zhì)健康，使青少年在高中生涯獲得一項寶貴的技能。足球運動是一項集體性的活動，設(shè)立足球社團(tuán)，是為了更好地推動高中生的合作和交流，縮短與社會的距離，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力，同時也培養(yǎng)良好的體格[1]。但是，高中足球社團(tuán)的開展，還存在著思想建設(shè)和資金設(shè)施等方面的問題，總體情況不容樂觀。

1.2 對足球社團(tuán)認(rèn)知的不足和管理不足

設(shè)立足球社團(tuán)是為了高中生能更好地鍛煉身體，讓他們對高強(qiáng)度運動有一定的適應(yīng)能力。然而，許多學(xué)生對足球并不感興趣，足球社團(tuán)的參與率不容樂觀。很多家長和主科老師對足球運動有不好的印象，認(rèn)為參與足球社團(tuán)會影響學(xué)生的文化成績，會浪費他們的學(xué)習(xí)時間，從而降低學(xué)習(xí)效率。并且有些學(xué)校的管理存在漏洞，對于足球社團(tuán)的發(fā)展不重視，甚至很少舉辦過足球賽，大大打擊了學(xué)生的積極性。

1.3 場地設(shè)施條件和師資隊伍情況

足球社團(tuán)的發(fā)展離不開良好的場地設(shè)施和師資隊伍，優(yōu)秀的器材和場地也對學(xué)生能否積極參與有重大影響。據(jù)調(diào)查，基本上各大高校都有標(biāo)準(zhǔn)足球場和器材，但由于學(xué)生人數(shù)過多，場地還是發(fā)生不足現(xiàn)象。同時，隨著足球社團(tuán)的開展，人力資源方面也有很大缺陷，許多高校沒有很多專業(yè)的足球教師，而且有些足球訓(xùn)練員的文化素養(yǎng)不高，對高中生的發(fā)展會產(chǎn)生不良影響，所以這是教育部門和學(xué)校該及時處理的問題[2]。

2 ?對高中足球社團(tuán)開展的分析

2.1 高中足球社團(tuán)發(fā)展水平的分析

經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，很多體育教師對足球社團(tuán)的開展都是持支持態(tài)度的，它為中國足球事業(yè)的發(fā)展提供了巨大的潛力。足球運動增強(qiáng)了學(xué)生的身體積極性，讓他們具備克服困難的勇氣，同時也不斷減輕了學(xué)生對于高考的心理壓力。許多高校都積極舉辦足球賽和夏令營活動，并取得了優(yōu)異的成績。隨著教育部門的重視，大部分高校的足球水平得到了很大的提高。同時，后備人才的培養(yǎng)也是必不可少，足球社團(tuán)的大部分是由學(xué)生組成，只有將后備人才的優(yōu)勢提高，才能推動高校足球社團(tuán)的發(fā)展。但應(yīng)該明確的是，足球社團(tuán)的發(fā)展不是一朝一夕的事情，這需要長期堅持不懈和大力普及，為中國足球事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

2.2 足球社團(tuán)和學(xué)校教育的分析

足球社團(tuán)是一個聚集了熱愛足球運動學(xué)生的部門，它能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而學(xué)校則是對學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展起推動作用，所以要明確足球社團(tuán)的責(zé)任。應(yīng)將學(xué)生放在主導(dǎo)地位，使高中生了解到足球運動對個人發(fā)展的有利性。學(xué)校也要積極響應(yīng)國家號召，培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生，教育學(xué)生勇于實踐，在足球社團(tuán)里實現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成熱愛足球的良好氛圍。

3 ?對高中足球社團(tuán)發(fā)展的對策和建議

3.1 培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，加大對足球社團(tuán)的普及

高校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對足球的認(rèn)知能力，使他們了解到足球運動的重要性。例如，體育教師在給學(xué)生授課時，可以通過多媒體給學(xué)生放一些關(guān)于足球比賽的視頻，像曼聯(lián)獲得三冠王、“帽子戲法”和“梅開二度”等體育解說視頻。這大大培養(yǎng)了學(xué)生對足球的興趣，使他們能夠了解參與足球社團(tuán)的意義。并且足球社團(tuán)也要加大普及力度，鼓勵學(xué)生的積極參與，可以讓學(xué)生明白足球運動所包含的內(nèi)容，對于足球技能的掌握是通過身體的操作和思維操作緊密結(jié)合實現(xiàn)的。校領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該重視足球社團(tuán)的發(fā)展，這也體現(xiàn)了足球運動在高中校園的地位[3]。在舉辦一些足球社團(tuán)的宣傳工作或者是競賽活動時，校領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該及時到場加油助威，使學(xué)生了解到足球運動的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的信心。

3.2 增加場地設(shè)施建設(shè)和資金投入

足球社團(tuán)的發(fā)展理念就是“以人為本”，只有完善好設(shè)施建設(shè)才能提供給學(xué)生良好的環(huán)境。例如，在上海的14所重點高中，51.25%的學(xué)生表示沒有足夠的訓(xùn)練場地來進(jìn)行足球運動，35.7%的體育教師表示沒有充足的器材來進(jìn)行足球訓(xùn)練指導(dǎo)。這表明政府應(yīng)該加大投資力度，重視校園足球社團(tuán)的發(fā)展，投入充足的資金來建設(shè)體育場地和購買相應(yīng)的運動器材。同時也應(yīng)該推出激勵政策，對于社團(tuán)中足球能力優(yōu)異的學(xué)生，采取獎勵機(jī)制，這能使高中生主動參加足球社團(tuán)，體驗足球運動，也幫助學(xué)生對思維和活動的全方面發(fā)展，讓學(xué)生真正成為主體。

3.3 建立足球社團(tuán)競賽體系，加強(qiáng)足球文化建設(shè)

隨著足球運動在我國重視程度越來越高，社團(tuán)開展特色的競賽體系能更好地體現(xiàn)足球運動的特點。例如，體育教師在社團(tuán)活動教授足球運動時，采用多種教學(xué)方法并行措施，先開展足球知識小競賽，讓對足球不是這么了解的學(xué)生也能產(chǎn)生興趣，在學(xué)習(xí)的過程中受到熏陶;然后又舉辦足球賽，這更能讓學(xué)生的積極性調(diào)動起來，主動參與到這種對抗性和競爭性強(qiáng)的比賽中來。這些活動能使學(xué)生的心理上出現(xiàn)轉(zhuǎn)變，了解到足球運動對高中生發(fā)展的有利性[4]。并且加強(qiáng)校園足球文化的意識，努力引進(jìn)專業(yè)的師資力量，使得教師和學(xué)生之間能夠互相交流，各位高中生之間也能友好合作。這增強(qiáng)了足球文化的趣味性，也豐富了足球社團(tuán)的意義。提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，為今后在社會中遇到困難不放棄打下堅實的基礎(chǔ)。

4 ?結(jié)語

綜上所述，足球社團(tuán)的發(fā)展在高中校園里是必不可少的，它培養(yǎng)了學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊精神，足球的教育意義就是在于提高學(xué)生的運動積極性和面對困難勇于克服的良好心理品質(zhì)。如何達(dá)到育人和運動之間的平衡是困擾足球社團(tuán)的問題，這也是一個長期且漫長的過程。完善校園足球社團(tuán)的文化體系、提高師資力量、合理規(guī)劃建設(shè)場地設(shè)施和拓寬經(jīng)費來源，這些都是足球社團(tuán)高速發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，但要適時抓住機(jī)遇，提高社團(tuán)的管理水平，重視高校足球運動的發(fā)展，這才能對足球社團(tuán)提供有力的支持。

參考文獻(xiàn)

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[3] 林鵬，李傳華.探索高中校園足球聯(lián)賽發(fā)展新方式[J].體育世界：學(xué)術(shù)版，2019（4）：169，173.

[4] 唐奇.無錫市直屬高中校園足球開展現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D].蘇州大學(xué)，2017.

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[6] 謝輝.淮北市普通高中校園足球競賽的開展現(xiàn)狀與對策[D].成都體育學(xué)院，2015.