葛一諾
丁零零——上課鈴響起,教室里安靜了許多,但仍有同學竊竊私語,發(fā)出一陣嗡嗡聲。昏昏欲睡的我強打精神,抽出生物課本。
生物老師葛老師,早已站于講臺前,同學們見此情景,紛紛為嘴巴拉上拉鎖。
突感左肩被一物敲打,轉(zhuǎn)頭,見一同學給我遞來一本講義夾。我伸出右手,悄悄接過,轉(zhuǎn)而塞入抽屜,一連串的動作行云流水。
反正是生物課,又不是什么主課,再說我動作這么麻利,老師肯定察覺不到。得意間,偷瞥老師一眼,突然雙眸被一道犀利的目光射中。我的心不覺一顫,趕忙將目光移向別處,挺直腰板,自我安慰:老師沒看見,是我的心理作用。
“上課!”伴隨著一陣板凳后移的刺耳聲,同學們齊刷刷地站了起來。
我跟著站起,卻不敢直視老師,只能低頭俯視著自己的課桌,內(nèi)心不斷地祈禱著:老師快說“請坐”,站著有點兒心虛喲。
“第1、3、4組同學請坐?!惫?,老師喊“請坐”了,我正要坐下,身子突然一僵,等等,1、3、4組?我是第二組呀——還得站著。雙手撐著課桌,內(nèi)心有些慌亂。老師這一舉動,是不是針對我呀?愈想愈不淡定。
“這排也坐下?!本o接著,我聽到身旁數(shù)個板凳在地面拖動所發(fā)出的聲響。好吧,現(xiàn)在只剩我們這一排了。
我渴望地看向老師,希望她不要這么無情,一步一步讓我這個“倒霉蛋”,在眾目睽睽下,杵那兒一節(jié)課。
低頭,俯視地面,真想找條地縫鉆進去。我深吸一口氣,更多的還是恐懼和那小小的自尊心。老師,您真的要讓我在大庭廣眾之下,罰站一節(jié)課嗎?真的一點兒情面也不留?不會吧,老師?我無助地望向老師。
“坐下吧?!闭诤紒y想的我,猛地抬起頭,老師瞥了我一眼,那目光似乎在說:這次原諒你,好自為之吧。
不知為何,我心里并不舒坦。老師,您還不如批我一頓痛快,您的這一舉動,反而給我增添了些許不安,總感覺自己好像欠了您什么似的,心發(fā)慌。
那一瞬間,我突然后悔了。我干嗎要去接那講義夾呀!說什么都沒用了,事情已經(jīng)發(fā)生了,不可挽回。老師為了我耽誤了上課,我感覺很內(nèi)疚……
一個念頭閃于腦海之間,雖為短暫一瞬,卻讓我下定決心。
備紙,動筆,完工。因心有所感,一觸即發(fā),這一系列動作如行云流水。寫畢,又著筆在紙的最前頭寫下三個醒目的大字:“道歉信?!?/p>
徑直來到辦公室前,深吸一口氣,我堅定地走向老師……
老師緩緩抬起頭,緊鎖的眉頭舒展了,疑惑的雙眸寫滿欣慰。她靜靜地注視著我,一絲笑意流露唇邊,如潮水般席卷而來,在我心底蕩漾開來,泛起朵朵漣漪。
我嘴角上揚,是愉悅的笑,是如釋重負的笑。
(指導教師:唐逸仙)