劉正茂 洪德帥
摘要:機電機械設備是現(xiàn)代生產過程當中不可或缺的設備,機電機械設備的使用壽命直接跟整個企業(yè)的利益息息相關,要想延長機電機械設備的使用壽命,要想使得機電機械設備能夠在生產過程當中真正的發(fā)揮效用,就必須在信息化推進的背景下,加強機電機械設備的維修和保養(yǎng)。但是正是由于信息化技術的提升,所以會導致整個機電機械設備的管理更加的復雜化,使機電機械設備的保養(yǎng)和維修更加的復雜,由此在維修和保養(yǎng)過程當中一定要做好信息化的融合,這樣才能夠發(fā)揮機電機械設備的調用。
關鍵詞:機電設備;維修與管理;專業(yè)人才培養(yǎng)
為了確保機電機械設備能夠正常運行,減少不必要的損失,使得它能夠更好的為企業(yè)的生產服務。就必須要加大機電機械設備的維修和保養(yǎng)。但是現(xiàn)在的機電機械設備維修和保養(yǎng)過程當中仍存在些許問題。首先,體現(xiàn)在設備維護工作混亂,未建立完善的保養(yǎng)和維護制度,所以使得機械設備在工作的狀態(tài)通常會處于失控的狀態(tài)。有很多企業(yè)不太重視其設備保養(yǎng),由此導致整個企業(yè)內部沒有規(guī)范的保養(yǎng)措施,如此會增加設備出現(xiàn)故障的頻率,甚至會使得設備出現(xiàn)報廢的現(xiàn)象。由此可見,科學保養(yǎng)對于設備使用壽命的重要性,企業(yè)必須要樹立科學的保養(yǎng)維護制度,明確相關人員的責任,使得機械設備能夠得到有效的保養(yǎng)和維護,由此降低整個設備的維修費用以及設備的故障率。除此之外,經過相應的調查表明,許多設備在管理過程當中存在浪費的現(xiàn)象,設備的維修一定要做好匹配工作,科學的合理的維修是企業(yè)的重要內容。在實際的維修過程當中有效的避免浪費的現(xiàn)象,比如對一些有價值的舊設備可以修復利用,而不是隨意的丟棄?;诖?,下文從機電機械設備的常見故障入手,進行分析,淺談信息化背景下如何做好保養(yǎng)和維修工作。
1、機電設備維修與管理行業(yè)存在的問題
1.1檢修管理不重視
在企業(yè)的發(fā)展過程當中,并未真正對于機電設備的維修管理引起充分的重視,主要是體現(xiàn)在以下幾個層次。首先,企業(yè)并未成立專門的機械設備維修和管理部門,沒有專業(yè)的部門來重視企業(yè)中的機械設備。其次,企業(yè)并未引領專業(yè)的人才對設備進行定期的檢測,更別提對設備做保養(yǎng)性工作,再加上設備的長期使用,就會使得設備壽命縮短。不僅如此,目前機電設備的檢查和維修力度不夠,缺乏全面規(guī)范性的生產維護與修理制度,導致企業(yè)內部的機械設備出現(xiàn)問題后只能依靠專業(yè)的廠家或者以舊換新,無疑增加了企業(yè)的運營成本,同樣也增加了維修成本。
1.2機械設備防護不周全
企業(yè)必須重視機電設備防護問題,針對防護的各個環(huán)節(jié)制定詳細的職業(yè)標準程序,明確每個崗位的職責,使每一步的防護工作都能落實,使每一項防護工作都能有章可循。但是企業(yè)目前在日常管理過程當中并未樹立科學標準化的管理理念,使得機電設備在運行過程當中通常出現(xiàn)事故,而相關工作人員也是敷衍了事。如果能夠真正的引入維修記錄,能夠對企業(yè)內部和企業(yè)維修人員起到雙重監(jiān)視的功能,就能使得日常的管理規(guī)范化,機電的運行設備安全性增加,如此也能夠減少設備的故障頻率,更好地推進設備的維護質量,保證設備的安全性,由此提高整個行業(yè)的生產效率。
1.3管理人才匱乏
目前我國從事維修和管理的人員都是從老員工選拔出來的,雖然這部分員工在傳統(tǒng)的機械維修過程當中擁有豐富的實踐經驗,但是其普遍年齡大,水平低,綜合技能不強,無法應對現(xiàn)代自動化的維修設備,從而導致目前我國現(xiàn)代化自動化設備維修的專業(yè)人才比較稀缺。不僅如此,有些企業(yè)因為規(guī)模小,所以忽視了對設備維修隊伍的培養(yǎng),導致整個隊伍的維修綜合能力不強,當設備出現(xiàn)故障時無法正確有效地判斷故障的情況,只能夠將維修工作交給專業(yè)的廠家,以此不僅增加了維修的成本,還使得整個企業(yè)維修團隊的水平停滯不前。不僅如此,由于企業(yè)內部缺少專門的維修和保養(yǎng)監(jiān)管制度,導致許多維修人員在維修和監(jiān)理過程當中,并未落實其職責,將機械設備的維修和管理停于形式,缺乏深層次的監(jiān)督,導致目前廠家出現(xiàn)機械設備維修管理的次數(shù)越來越多,這無疑增加了廠家維修的成本,同樣使得設備的壽命縮短。
2、機電設備維修與管理專業(yè)人才培養(yǎng)策略
2.1開設專業(yè)人才課程
首先要想機電設備維修管理專業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,就必須要革新課程體系的建設,注重人才建設過程當中的知識培訓、能力訓練、素質教育,從而全面推動機電設備維修與管理專業(yè)課程的改革。其次,要遵循職業(yè)教育的規(guī)律,強調課程的實踐性,體現(xiàn)課程設置和教學內容服務于學生全面發(fā)展的原則,并且堅持課程實用性,專業(yè)課精選的原則,針對一些核心課程要保證這些課程實用性、專業(yè)性的原則。其次,在教學過程當中,要堅持項目教學法、案例教學法為主的教學方式,這些方法都能夠促進學生思維的開闊性和拓展性,如此能夠培養(yǎng)學生自學能力、交流能力和信息處理運用能力,進而讓學生能夠針對實際的機電設備維修現(xiàn)狀提出新的思考,讓學生能夠面對新形勢下自動化的機電設備,并且做好維修工作。不僅如此,新形勢下的機電設備維修與管理專業(yè)人才培養(yǎng)課程,應該基于企業(yè)的引導引入一些具有實踐性的課程,使相關人才能夠學習具有綜合性、實用性、專業(yè)性的知識內容。簡而言之,要想在新形勢下培養(yǎng)出機電設備維修與管理的專業(yè)人才,相關院校必須要開設專業(yè)知識課程、能力培養(yǎng)課程、素質課程。
2.2注重綜合能力
技術人才除了擁有豐富的基礎知識外,還需要看重其基本能力、專業(yè)崗位能力、專業(yè)拓展能力以及職業(yè)核心能力。目前隨著教育質量管理體系的革新化,高校可以針對性的建設質量管理體系和知識庫構建,讓學生的計算能力、寫作能力、表達能力都能夠得到培養(yǎng),這些能力都是技術人才的基本能力。目前,隨著國際交流的深入,進口的設備都是用英語去交流,所以培養(yǎng)其交流能力是適應時代所需。其次,要培養(yǎng)其專業(yè)崗位能力。所謂專業(yè)崗位能力就是對一些維修的設備進行判斷以及故障診斷能力和設備管理能力。這些能力就需要學校和企業(yè)搭建實訓平臺,讓學生能夠發(fā)展其能力。最后,所謂職業(yè)核心能力是指除崗位能力以外的基本能力,它包括職業(yè)方法能力、職業(yè)社會能力,所有職業(yè)方法就是專業(yè)人才自我學習能力、數(shù)據分析能力;所謂職業(yè)社會能力就是指其交流能力、合作協(xié)調能力、解決問題的能力。目前我國正需要這樣一批能夠具有綜合能力的高素質人才,所以隨著技術的革新,高校一定要培養(yǎng)員工的綜合能力。
2.3培養(yǎng)道德意識
培養(yǎng)機電設備維修與管理專業(yè)人才的職業(yè)道德意識,要做到以下幾點。首先,要培養(yǎng)其道德意識和責任感,讓其能夠以高度負責任的態(tài)度去檢查機電設備存在的故障,并且以認真負責的態(tài)度去做檢修工作。這樣才能夠提高機電設備的運行效率,使其能夠更好地為企業(yè)服務。不僅如此,專業(yè)人才即將走入崗位,與所有員工一起為企業(yè)服務,所以要培養(yǎng)其職業(yè)歸屬感、團隊協(xié)作精神,這對一個企業(yè)的文化建設而言也至關重要,對于專業(yè)人才的培養(yǎng)也至關重要,專業(yè)人才只有以企業(yè)的發(fā)展為核心,以共同進步為理念,才能更好地去推進機電設備維修與管理工作,使得整個行業(yè)在和諧的氛圍下更好地發(fā)展。
結束語
簡而言之,企業(yè)在運營過程當中,難免會運用到一些機電設備,機電設備的使用率增加,就使得企業(yè)必須要重視機電設備的維修與管理工作。中國是制造大國,設備是企業(yè)生存的基礎,對設備的維修與管理直接影響到企業(yè)的生存和發(fā)展。所以,相關院校必須要為企業(yè)培養(yǎng)一批專業(yè)的機電設備維修人才,使其能夠更好地為當代自動化機電設備服務,以此提高企業(yè)的經濟效益。
參考文獻
[1]周國武.制造企業(yè)設計成本控制的途徑探索[J].中外企業(yè)家,2020(03):29-30.