家長(zhǎng)不盲從，孩子才能出類(lèi)拔萃

冷梅子

兒子從小到大都是學(xué)習(xí)尖子，一路以?xún)?yōu)異成績(jī)考入本市最好的初中、高中，高中畢業(yè)后參加美國(guó)高考，順利被名校錄取，研究生一畢業(yè)就入職華為公司，成為優(yōu)秀員工。朋友們經(jīng)常向我討教教子秘訣，其實(shí)，家庭教育千頭萬(wàn)緒，我的心得有很多，但原則只有三個(gè)字：不盲從。

重視早教，很少帶孩子去商場(chǎng)，公共場(chǎng)所去的最多的是書(shū)店

雖然我上學(xué)時(shí)讀了很多書(shū)，但并沒(méi)有學(xué)到做父母的知識(shí)，所以，兒子出生時(shí)我感覺(jué)手足無(wú)措。沒(méi)辦法，我只好慌忙買(mǎi)來(lái)相關(guān)書(shū)籍惡補(bǔ)，漸漸摸到了點(diǎn)門(mén)道。

我的第一個(gè)心得是必須重視對(duì)兒子的早教。

兒子還沒(méi)滿(mǎn)月，只要他醒著，我就放下手中的活兒，抱著他給他讀漢語(yǔ)拼音聲母和26個(gè)英語(yǔ)字母。每天堅(jiān)持?jǐn)?shù)遍，從不間斷。每次兒子都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的嘴看，偶爾也會(huì)嗯啊附和。兒子三個(gè)月大，能抬起頭了，我就邊讀邊指給他看。

事實(shí)證明，我這樣做對(duì)孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)起到了幫助作用。他5個(gè)多月大時(shí)能清晰地叫“爸爸”“媽媽”，8個(gè)月左右就能表達(dá)最基本的意愿，比如吃、喝、拿、要等，10個(gè)月左右能準(zhǔn)確說(shuō)出完整短句，且吐字非常清晰。

識(shí)字方面我也沒(méi)有放松，兒子上幼兒園前就能獨(dú)立閱讀帶圖畫(huà)的書(shū)了。有一次，我?guī)ワ埖瓿燥垼尤徽J(rèn)識(shí)菜單上筆畫(huà)繁多的菜名，飯店老板驚訝不已，特意送給孩子一個(gè)菜以示獎(jiǎng)勵(lì)。

我很少帶孩子去商場(chǎng)，去的最多的公共場(chǎng)所是書(shū)店。到了書(shū)店，我和兒子各看各的書(shū)，他想看什么書(shū)我從不干涉。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我安靜地做一件事時(shí)，他也會(huì)專(zhuān)注地做自己的事。

回家的路上，我會(huì)讓兒子復(fù)述他在書(shū)店里讀到的故事。兒子驕傲地講給我聽(tīng)，我會(huì)很正式地表示感謝。這樣，下次去書(shū)店，兒子會(huì)更用心地閱讀，因?yàn)樗薪o我復(fù)述故事的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，他復(fù)述故事時(shí)添油加醋，但我并不說(shuō)破，仍然聽(tīng)得津津有味。我認(rèn)為，鼓勵(lì)孩子編故事，天馬行空地幻想，對(duì)培養(yǎng)他的想象力是有好處的。

在陪伴兒子的過(guò)程中，我會(huì)細(xì)心地觀察他，從他的一舉一動(dòng)和只言片語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)他的求知欲，及時(shí)給他提供精神食糧。

我在報(bào)社工作，每天都會(huì)帶回家?guī)追輬?bào)紙。吃過(guò)晚飯，我和兒子先一起看電視新聞聯(lián)播。我知道他看不懂，就邊看邊解釋。天氣預(yù)報(bào)節(jié)目一結(jié)束，我就關(guān)掉電視，和兒子一起讀報(bào)紙。還是老規(guī)矩，他看他的，我看我的，然后交流。每次，兒子都能把他讀到的信息一條一條地講出來(lái)。盡管他講的內(nèi)容我看過(guò)，盡管他理解得幼稚可笑，但我會(huì)很配合地裝出吃驚的樣子回應(yīng)：“咦，真的呀？我怎么沒(méi)看到呢？”這樣，下次他會(huì)更認(rèn)真地讀報(bào)。

兒子從4歲開(kāi)始寫(xiě)日記。我的要求不高：“你每天寫(xiě)一句話(huà)就可以，寫(xiě)天氣、寫(xiě)心情，寫(xiě)任何一件事都行，不會(huì)的字可以用拼音代替?！眲傞_(kāi)始，兒子花一個(gè)小時(shí)才能完成那一句話(huà)的日記，但我從不催他。這時(shí)候不必追求效率，因?yàn)槲沂窃谂囵B(yǎng)他的專(zhuān)注力。

我每天都會(huì)批改兒子的日記。修改后，我會(huì)講為什么那樣改，再讓他帶感情讀一遍。上小學(xué)后，我要求他每天的日記不能少于100字，到初中加到500字。

寫(xiě)日記，對(duì)兒子后來(lái)寫(xiě)作文幫助特別大，他從來(lái)沒(méi)有為寫(xiě)作文犯過(guò)難。初中三年，他覺(jué)得每天流水賬式的日記沒(méi)什么意思，竟然把每天的日記連起來(lái)，寫(xiě)成了一部中篇小說(shuō)。

從來(lái)不給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，一是太浪費(fèi)時(shí)間，二是太浪費(fèi)錢(qián)

兒子5歲半上了小學(xué)。課本知識(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)太輕松了，我就給他買(mǎi)了許多少兒版的中外名著，包括中國(guó)的四大名著。中學(xué)的時(shí)候，我讓他讀了一遍成人版四大名著。每讀一遍，我都要求他寫(xiě)讀后感。他每次的感受都有很大的不同，能明顯看出他思想的成長(zhǎng)。

兒子小升初報(bào)考本地最好的中學(xué)——外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。他所在的隴西小學(xué)在本地算是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)質(zhì)小學(xué)，獲得了11個(gè)參加外國(guó)語(yǔ)中學(xué)考試的名額。這11個(gè)名額要從700多名應(yīng)屆畢業(yè)生中選拔，競(jìng)爭(zhēng)之激烈可想而知。許多家長(zhǎng)為此給孩子報(bào)了多個(gè)補(bǔ)習(xí)班，最多的甚至達(dá)到11個(gè)。

不盲從是我一貫的做事原則，養(yǎng)孩子也一樣。我從不主動(dòng)給兒子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，一是太浪費(fèi)時(shí)間，二是太浪費(fèi)錢(qián)。后來(lái)經(jīng)不住老師的一再推薦，我給兒子報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班和一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。上一次課，來(lái)回路上的時(shí)間，加上兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)，一共要耗費(fèi)掉5個(gè)小時(shí)左右。由于補(bǔ)習(xí)的學(xué)生很多，水平參差不齊，兩個(gè)小時(shí)老師只講了四道題。

我征求兒子的意見(jiàn)，兒子說(shuō)不想上，因?yàn)樘速M(fèi)時(shí)間，而且內(nèi)容也太簡(jiǎn)單。我當(dāng)機(jī)立斷，停掉了補(bǔ)習(xí)班。

隴西小學(xué)的選拔考試開(kāi)始了，從最初的選拔前100名，到最后的11名，每次淘汰都十分殘酷，堪比高考。每次被選拔出來(lái)的孩子，都集中在一個(gè)教室里，由學(xué)校各科最好的老師授課，有時(shí)也會(huì)請(qǐng)其他名校的優(yōu)秀老師來(lái)上課。孩子們每天要提前兩個(gè)小時(shí)到校，晚兩個(gè)小時(shí)放學(xué)。

每次選拔考試后，被淘汰的孩子和家長(zhǎng)都充滿(mǎn)了焦慮和惶恐。

兒子好像也患了考試焦慮癥，每次考試的前一天晚上，他都睡不著。我很心疼兒子，經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)他：“你一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。如果真的被淘汰了，其實(shí)更好，省得這么辛苦。你學(xué)習(xí)這么好，還能沒(méi)學(xué)上？”但我的開(kāi)導(dǎo)似乎沒(méi)用。

最終，兒子以本校第一名、本市并列第三名的成績(jī)順利考入外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

去外國(guó)語(yǔ)中學(xué)拿孩子成績(jī)單時(shí)，那些為了孩子考外國(guó)語(yǔ)中學(xué)而辭了工作，又給孩子報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)，拿到孩子不理想的成績(jī)單號(hào)啕大哭。我很同情這些家長(zhǎng)，也為被淘汰的孩子惋惜，但無(wú)情的結(jié)局證明了一個(gè)事實(shí)：補(bǔ)習(xí)班不是報(bào)得越多越好。

兒子考砸了，我不罵不懲罰，反而請(qǐng)他吃大餐，因?yàn)槭≌咝枰参?/p>

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)優(yōu)異，一旦看到孩子取得了好成績(jī)，各種表?yè)P(yáng)各種獎(jiǎng)勵(lì)，一旦沒(méi)考好，各種吵罵各種懲罰。我恰恰相反，每當(dāng)兒子考砸了，我不但要安慰他，還會(huì)請(qǐng)他吃大餐，給他買(mǎi)他期待了很久的東西。

兒子每次考試成績(jī)出來(lái)，我從不問(wèn)他考得如何，因?yàn)樵嚲硎切枰议L(zhǎng)簽字的，我早晚會(huì)知道。如果成績(jī)好，兒子會(huì)興高采烈地把試卷放在寫(xiě)字臺(tái)上，提醒我簽字;如果沒(méi)考好，他一進(jìn)家門(mén)，我只看一眼他的表情就能猜個(gè)八九不離十。我會(huì)找各種搞笑的話(huà)題、講冷笑話(huà)逗他開(kāi)心。

最后我在試卷上簽字的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，沒(méi)考好。”

我會(huì)抱抱他：“沒(méi)事兒，誰(shuí)都會(huì)有失誤。不過(guò)，記住，同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次。首先，你要總結(jié)一下失誤在哪里，是什么原因造成分?jǐn)?shù)低，下次注意就行了。其次，難過(guò)也改變不了既定事實(shí)，遇到問(wèn)題，重要的是想辦法解決這個(gè)問(wèn)題，而不是鬧情緒。將來(lái)你參加工作了，也可能會(huì)出現(xiàn)失誤，應(yīng)對(duì)策略是一樣的。領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心你把問(wèn)題解決得如何，誰(shuí)都不會(huì)像媽媽這樣哄著你。再說(shuō)了，你的失誤是你自己造成的，你再擺著一張臭臉，更會(huì)讓別人對(duì)你不滿(mǎn)?！?/p>

當(dāng)孩子遭遇挫折，家長(zhǎng)要心平氣和地及時(shí)疏通，正確引導(dǎo)，千萬(wàn)不要責(zé)罵，更不能帶著情緒教育孩子。

其實(shí)，教育孩子的過(guò)程，也是家長(zhǎng)教育自己的過(guò)程。從孩子的語(yǔ)言和行為中，我們常?？梢月?tīng)到、看到自己的言行風(fēng)格，所以，你希望孩子怎樣，你自己就應(yīng)該先怎樣。

科學(xué)疏導(dǎo)，陪兒子去網(wǎng)吧打游戲，直到兒子厭倦，轉(zhuǎn)而迷上編程

從兒子開(kāi)始上學(xué)前班起，我就給他立了一個(gè)規(guī)矩：每天放學(xué)回到家，必須先做完老師布置的作業(yè)，并檢查好，然后才能做自己想做的事情。

男孩子都貪玩，我兒子也不例外。開(kāi)始的時(shí)候，他沒(méi)拿規(guī)矩當(dāng)回事，放學(xué)回到家先看動(dòng)畫(huà)片，或者玩玩具，把做作業(yè)放到最后。我的對(duì)策是不允許他再寫(xiě)作業(yè)。

第二天，兒子挨了老師的批評(píng)，知道了守規(guī)矩的重要性，但老實(shí)了幾天，很快就忘記了。無(wú)奈，我和老師溝通，請(qǐng)老師命令不完成作業(yè)的兒子站在教室外補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)完了才能進(jìn)教室上課。

兒子嘗到了苦頭，學(xué)會(huì)守規(guī)矩了，但又添了新毛病：邊寫(xiě)邊玩。我氣得快發(fā)瘋了，感覺(jué)怒火一發(fā)出來(lái)會(huì)沖破房頂！但我忍住了，強(qiáng)迫自己走開(kāi)，等心情平靜了再回來(lái)與兒子溝通。我守住了底線(xiàn)：不在自己情緒糟糕的時(shí)候教育孩子，這時(shí)很容易把負(fù)面情緒發(fā)泄到孩子身上。

光平息怒火不夠，還是得想辦法。

第二天，我早早下班回家。等兒子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我問(wèn)他：“你今天的作業(yè)多嗎？”

“不多?！?/p>

“你算一下，需要多長(zhǎng)時(shí)間能寫(xiě)完。”

“這點(diǎn)作業(yè)要不了一個(gè)小時(shí)我就能搞定。”

“好，這是鬧鐘，你自己定一下時(shí)間。一個(gè)小時(shí)后寫(xiě)不完就不許再寫(xiě)了。”

結(jié)果，兒子只用了35分鐘就寫(xiě)完了作業(yè)。我讓他把檢查作業(yè)的時(shí)間也算進(jìn)去，仍沒(méi)有超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

我說(shuō)：“很好，今天作業(yè)寫(xiě)得又快又好，還沒(méi)有出錯(cuò)。如果你能堅(jiān)持一個(gè)月，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望。”

“什么愿望都可以滿(mǎn)足嗎？”兒子半信半疑。

我斬釘截鐵地回答：“是的。”

一個(gè)月后，兒子達(dá)到了我的要求。他提出的愿望是我陪他去網(wǎng)吧打一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)絡(luò)游戲。我欣然兌現(xiàn)承諾。

一個(gè)學(xué)期后，假期里，我再次兌現(xiàn)諾言，陪兒子連著三天去網(wǎng)吧玩游戲，直到他打了通關(guān)。我不是在鼓勵(lì)兒子玩網(wǎng)游，只是借用大禹治水的方法，用“疏”代替“堵”。再說(shuō)，有我陪著，至少兒子在網(wǎng)吧能安全些，還能屏蔽一些同齡人的引誘。

有一天從網(wǎng)吧回家的路上，我問(wèn)兒子：“明天咱早點(diǎn)起床，吃完飯就來(lái)，占住那臺(tái)新電腦怎么樣？”

出乎我意料，兒子回答：：“媽?zhuān)也幌朐偃ゾW(wǎng)吧了，那里空氣太污濁了，打了幾天游戲，我有點(diǎn)頭暈惡心，再也不想去了?！?/p>

我見(jiàn)縫插針，引導(dǎo)他：“那你想知道那些游戲是怎么做出來(lái)的嗎？”

兒子瞪大了眼睛：“想啊想??！您是說(shuō)游戲是人做的？那是怎么做出來(lái)的呢？”

我說(shuō)：“學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)編程就能做出來(lái)了?！?/p>

兒子來(lái)了興趣：“那我想學(xué)計(jì)算機(jī)編程！”

我?guī)ヅf書(shū)攤，買(mǎi)了一本《計(jì)算機(jī)編程初級(jí)》。他從此愛(ài)上了計(jì)算機(jī)編程，上大學(xué)選的就是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

這件事給我的啟發(fā)是，在培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣時(shí)，家長(zhǎng)一定要有耐心，要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)制訂個(gè)性化的方案。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)對(duì)一些事物發(fā)生強(qiáng)烈的興趣，家長(zhǎng)不要根據(jù)自己的價(jià)值判斷武斷地阻止，而應(yīng)該順應(yīng)孩子的愿望，不著痕跡地引導(dǎo)。家庭教育是無(wú)聲的教育，吵吵鬧鬧通常不會(huì)有好結(jié)果。

兒子說(shuō)，與其給他準(zhǔn)備婚房，不如賣(mài)掉它交學(xué)費(fèi)，讓他學(xué)到買(mǎi)無(wú)數(shù)套房的本領(lǐng)

望子成龍是中國(guó)家長(zhǎng)的普遍觀念，但我不盲從。我更喜歡聽(tīng)兒子暢談未來(lái)，然后幫他分析利弊。如果他堅(jiān)持自己的選擇，我一定會(huì)表示支持。

比如上高中時(shí)，他想出國(guó)上大學(xué)。我說(shuō)：“如果你申請(qǐng)不到全額獎(jiǎng)學(xué)金，以咱家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可能無(wú)法滿(mǎn)足你這個(gè)愿望。”

兒子說(shuō)：“我不只是想去國(guó)外學(xué)知識(shí)，還想出國(guó)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?！?/p>

我說(shuō)：“想法很好，可是學(xué)費(fèi)怎么解決？”

兒子胸有成竹地問(wèn)我：“咱家現(xiàn)在是不是有兩套房子？另一套房子您有什么打算？”

我說(shuō)：“那是準(zhǔn)備給你結(jié)婚用的婚房?！?/p>

兒子說(shuō)：“這樣吧，我現(xiàn)在給您和爸爸寫(xiě)一份承諾書(shū)，將來(lái)我結(jié)婚不要你們買(mǎi)房子，也不要你們一分錢(qián)?，F(xiàn)在把這套房子賣(mài)掉，還了銀行貸款后，剩下的錢(qián)給我交學(xué)費(fèi)，如果不夠，到時(shí)候我自己想辦法?！?/p>

我分析道：“以你現(xiàn)在的成績(jī)，將來(lái)參加高考，在國(guó)內(nèi)上一所好大學(xué)不成問(wèn)題。要知道，現(xiàn)在賣(mài)一套房子很容易，將來(lái)買(mǎi)一套房子卻很難。你要想好，世上沒(méi)有如果，只有現(xiàn)實(shí)，后悔藥沒(méi)地方買(mǎi)啊！”

“我不會(huì)后悔的。與其給我一套房子，不如讓我用這套房子學(xué)到掙無(wú)數(shù)套房子的能力！”

兒子的話(huà)充滿(mǎn)理性的光芒，也是我多年來(lái)培養(yǎng)的結(jié)果，我很欣慰，于是爽快地答應(yīng)了他。

兒子為了將來(lái)考出好成績(jī)，能拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金，早早開(kāi)始發(fā)力苦讀。大夏天，他在課余時(shí)間把自己關(guān)在一個(gè)沒(méi)有空調(diào)的小屋里，一天背300個(gè)英語(yǔ)單詞。他大汗淋漓，像是剛剛洗過(guò)澡沒(méi)有擦干，老師看了都心疼不已。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，好多學(xué)生花重金找中介公司幫助申請(qǐng)，而我兒子一切都是自己做。他說(shuō)：“也許中介公司有經(jīng)驗(yàn)，能幫我申請(qǐng)上我自己申請(qǐng)不到的學(xué)校，但我想經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，還能省下一筆不小的中介費(fèi)。即使申請(qǐng)的學(xué)校不是很理想，但這個(gè)經(jīng)歷是用錢(qián)買(mǎi)不到的，所以我不后悔?！?/p>

兒子參加美國(guó)高考，申請(qǐng)了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)是自己喜歡的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)是就業(yè)前景比較好、掙錢(qián)多的石油專(zhuān)業(yè)。石油專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)到了美國(guó)本專(zhuān)業(yè)排名第三的德州農(nóng)工大學(xué)，并且是全額獎(jiǎng)學(xué)金。而計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)到了本專(zhuān)業(yè)排名前十的普渡大學(xué)，但沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金。最終，他選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

兒子說(shuō)：“我知道，學(xué)石油專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后會(huì)過(guò)得很安逸，但十年二十年后，石油也許會(huì)被某種新能源替代，我不想40歲以后失業(yè)。而選計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，短期內(nèi)我可能過(guò)得很艱苦，但這是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，前途無(wú)量，所以我更喜歡。”

兒子在美國(guó)留學(xué)期間生活非常節(jié)儉。盡管計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在美國(guó)是很難畢業(yè)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，兒子還是會(huì)擠出時(shí)間打工賺生活費(fèi)，還和同學(xué)一起開(kāi)發(fā)出一款商用APP，利用假期去秘魯?shù)葒?guó)家和當(dāng)?shù)卮髮W(xué)聯(lián)合開(kāi)展多種活動(dòng)。最后，他提前半年拿到碩士畢業(yè)證，并在回國(guó)前就與華為公司簽約。

在華為公司的新員工培訓(xùn)中，兒子被評(píng)為最佳學(xué)員和優(yōu)秀班干部，新員工考評(píng)也拿到了滿(mǎn)分。正式入職后，兒子在一年兩次的工作考評(píng)中獲得全A。要知道，在華為公司，一個(gè)部門(mén)只有兩個(gè)A的名額。

【編輯：陳彤】