脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上的“五老力量”

在畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上，各級(jí)關(guān)工委五老發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)作為，開展科技培訓(xùn)，為青年農(nóng)民提供科技服務(wù)，以“培養(yǎng)帶頭致富的科技二傳手和培育帶動(dòng)群眾致富的科技服務(wù)示范基地”為主要內(nèi)容，實(shí)施“雙培雙帶”活動(dòng)，在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上凝聚“五老力量”，貢獻(xiàn)“五老智慧”。

組建專家隊(duì)伍，充實(shí)師資力量。組建關(guān)工委農(nóng)村科技培訓(xùn)專家組，吸納有技術(shù)特長(zhǎng)，熱愛關(guān)工委工作的退休老同志，充實(shí)到專家組中，為退休老專家發(fā)揮余熱搭建平臺(tái)。目前，全市共有173 個(gè)農(nóng)村科技培訓(xùn)專家組，聘請(qǐng)專家338 人，其中退休老專家109 人。市、縣區(qū)關(guān)工委積極與人才辦對(duì)接，掌握鄉(xiāng)土人才信息，把農(nóng)民講師、科技二傳手充實(shí)到專家隊(duì)伍中，開展科技培訓(xùn)時(shí)邀請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)授課或交流經(jīng)驗(yàn)。每年組織專家座談，請(qǐng)他們根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和青年農(nóng)民的需求，提出開展科技培訓(xùn)、提供科技服務(wù)的意見及建議，制定科技培訓(xùn)計(jì)劃。

爭(zhēng)取各方支持，籌集培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。積極向上級(jí)關(guān)工委和涉農(nóng)部門爭(zhēng)取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。近三年，爭(zhēng)取到省關(guān)工委資金200 余萬(wàn)元，舉辦青年農(nóng)民科技培訓(xùn)班16 期，建立省、市聯(lián)建關(guān)工委科技服務(wù)示范基地5 個(gè)。通過獨(dú)立辦、協(xié)作辦、集中辦、分散辦等方式，舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1021 班次，培訓(xùn)青年農(nóng)民10 萬(wàn)余人次。培訓(xùn)內(nèi)容涉及畜牧養(yǎng)殖，中藥材、果蔬、農(nóng)作物種植和特種養(yǎng)殖。青年農(nóng)民不僅學(xué)到了實(shí)用技術(shù)、開闊了眼界、擴(kuò)大了朋友圈，還找到了產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的信心和決心，逐漸成長(zhǎng)為致富能手、科技二傳手、專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人。

畢節(jié)市關(guān)工委副主任、農(nóng)村科技培訓(xùn)專家組專家陳烈耀為農(nóng)戶現(xiàn)場(chǎng)講解桃樹修剪技術(shù)

圍繞產(chǎn)業(yè)調(diào)整，選準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容。組織老專家深入基層開展調(diào)研，根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際和青年農(nóng)民需求，選擇培訓(xùn)內(nèi)容。近年來，主要圍繞果樹、蔬菜、中藥材種植技術(shù)和家禽、家畜養(yǎng)殖技術(shù)、疫病防治技術(shù)等內(nèi)容開展培訓(xùn)?？h區(qū)關(guān)工委結(jié)合各地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和地方特色產(chǎn)業(yè)開展培訓(xùn)。七星關(guān)區(qū)的蔬菜種植培訓(xùn)，大方縣的辣椒種植培訓(xùn)，黔西縣的果蔬技術(shù)培訓(xùn)，金沙縣的葡萄、茶葉種植管護(hù)技術(shù)培訓(xùn)，織金縣的竹蓀種植技術(shù)培訓(xùn)，納雍縣的瑪瑙紅櫻桃種植技術(shù)培訓(xùn)，威寧縣的馬鈴薯、蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)，赫章縣的核桃種植技術(shù)培訓(xùn)等，都是各地的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)。

關(guān)工委組織科技培訓(xùn)專家組專家通過“田間課堂”給群眾送技術(shù)

豐富培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。主要以“集中式”與“分散式”兩種方式開展科技培訓(xùn)?！凹惺健迸嘤?xùn)即每年舉辦1 至2 期集中培訓(xùn)班，用“集中課堂”的形式，請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)授課，組織學(xué)員參觀上規(guī)模、有成效的基地或到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)地學(xué)習(xí)，請(qǐng)農(nóng)民講師、科技二傳手傳授經(jīng)驗(yàn)，交流生產(chǎn)過程中碰見的疑難問題?！袄碚撆c實(shí)踐”“課堂與現(xiàn)場(chǎng)”“專家講與群眾說”相結(jié)合的方式，使培訓(xùn)接地氣、有實(shí)效，大家聽得懂、記得住、用得上；“分散式”培訓(xùn)即根據(jù)青年農(nóng)民的需求，組織科技專家深入田間地頭舉辦“小而精”的“田間課堂”，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、釋疑解惑，讓青年農(nóng)民在家門口、田間地頭學(xué)到技術(shù)、解決難題。此外，各地關(guān)工委根據(jù)實(shí)際開辦“云上課堂”，老專家通過微信聊天、網(wǎng)絡(luò)直播等方式，為青年農(nóng)民解答技術(shù)難題。

加強(qiáng)調(diào)查研究，培育示范基地。積極為創(chuàng)業(yè)青年提供穿針引線服務(wù)，幫助協(xié)調(diào)解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難問題，扶持和培育科技服務(wù)示范基地。目前，全市共有關(guān)工委科技服務(wù)示范基地41 個(gè)，每個(gè)基地都有老專家結(jié)對(duì)指導(dǎo)，定點(diǎn)聯(lián)系、定點(diǎn)幫扶，定期指導(dǎo)?；刂苓叺娜罕娨缘厝牍刹皇У?、占股分紅不失利、就近務(wù)工不失業(yè)，帶動(dòng)影響一批青年農(nóng)民敢于創(chuàng)業(yè)，拉動(dòng)整合一批青年農(nóng)民合股創(chuàng)業(yè)，就地解決一批青年農(nóng)民就近就業(yè)，為當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)作出了積極貢獻(xiàn)。

搞好跟蹤服務(wù)，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。深入縣區(qū)對(duì)科技培訓(xùn)和科技服務(wù)工作開展專題調(diào)研，了解青年農(nóng)民參加科技培訓(xùn)后的生產(chǎn)發(fā)展情況，力所能及地幫助解決生產(chǎn)過程中碰見的困難問題。在全市關(guān)工委科技服務(wù)工作座談會(huì)上，參加過關(guān)工委科技培訓(xùn)的二傳手、致富帶頭人發(fā)言，除了談學(xué)習(xí)收獲以外，更多的是感謝關(guān)工委提供了學(xué)習(xí)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

全市各級(jí)關(guān)工委組建了一批業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的關(guān)工委農(nóng)村科技培訓(xùn)專家隊(duì)伍，培訓(xùn)了一批創(chuàng)業(yè)激情高漲、敢闖敢干的科技二傳手和致富帶頭人，帶動(dòng)了一批產(chǎn)值高、效益好、有前景的地方特色產(chǎn)業(yè)，建立了一批科技服務(wù)示范基地，引導(dǎo)了一批農(nóng)民群眾掌握技術(shù)、拓寬了眼界，增強(qiáng)了致富信心。