“游戲的孩子是快樂的”2020廣東省幼兒園保教交流研討活動舉辦

本報綜合消息 11月10日至12日， 廣東省教研院舉辦了活動主題為“游戲的孩子是快樂的”2020廣東省幼兒園保教交流研討活動，廣州市番禺區(qū)作為唯一的區(qū)域代表在大會上作分享交流。

廣州市番禺區(qū)學前教育教研工作主要從健全完善教研組織機構、加強教研隊伍建設、創(chuàng)新教研工作機制、區(qū)域教研實現多角度多維度全覆蓋等方面發(fā)力。廣州市番禺區(qū)幼兒園關注真實的教學問題，關注微觀方面的細致工作，教師教研從細節(jié)處關注孩子學習成長，真正做到“游戲的孩子是快樂的”這一主題。在園本教研領域，番禺區(qū)起到了帶頭示范作用，區(qū)一級的頂層設計，一系列多樣化的活動，豐富具體的實際案例，生動地體現了番禺區(qū)規(guī)劃藍圖的落地實踐。

近年來，番禺區(qū)學前教育教研助推教學質量快速提升，一是幼兒主體性得到充分的尊重，以游戲為基本活動的學習方式基本得到落實，天真活動的天性得以釋放，基本實現幼兒主動學習，快樂生活，健康成長。二是打造了一套教研組織體系和一個學習共同體，教師專業(yè)素養(yǎng)和能力不斷提升，對番禺區(qū)學前教育有強烈的職業(yè)認同感，形成了安教樂教的良好氛圍。三是教研促進了幼兒園的質量提升，優(yōu)質園所不斷增加，區(qū)域幼兒園教育質量整體水平大幅提高。番禺區(qū)的省市級優(yōu)質園占比達21%，遠高于廣州市的平均水平;優(yōu)質品牌園影響力持續(xù)擴大，國家教育部園長培訓基地4個，全國首批足球特色幼兒園3所，全省特色建設優(yōu)秀建設單位18所。全區(qū)承擔各級各類課題項目共131個，其中省部級15個，市級37個，區(qū)級79個;獲獎共297項，其中國家級獎項23個，省部級獎項36個，市級獎項45個，區(qū)級獎項193個，番禺區(qū)學前教育的發(fā)展在廣州地區(qū)獨占鰲頭。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（來源：廣州番禺教育）