印度漁業(yè)高等教育現(xiàn)狀淺析

印度是世界上最大的漁業(yè)生產國之一，漁業(yè)的發(fā)展對于印度這樣發(fā)展中的人口大國保障糧食安全、改善膳食結構和創(chuàng)造更多就業(yè)機會至關重要。漁業(yè)高等教育對于提高印度漁業(yè)生產力水平、促進漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了人才支撐。

印度擁有河流、河口、水庫、湖泊、沿海瀉湖和回水區(qū)等多種多樣的內陸漁業(yè)資源，這些資源在漁業(yè)生產中發(fā)揮著重要作用，確保了糧食和營養(yǎng)安全，維持著數(shù)百萬人的生計。印度政府認識到內陸漁業(yè)的重要性，于1947年3月在加爾各答設立了一個中央內陸漁業(yè)研究站，隸屬于當時的糧食和農業(yè)部。1959 年，中央內陸漁業(yè)研究站被升格為正式的研究機構，命名為“中央內陸漁業(yè)研究所”，主要責任是評估內陸漁業(yè)資源、擬訂生產計劃以取得最佳產量。在過去的70 年里，該研究所不斷發(fā)展壯大，并達到印度和國外先進內陸漁業(yè)研究所的水平。印度的淡水養(yǎng)殖也是在中央內陸漁業(yè)研究所(CIFRI)設立池塘養(yǎng)殖室后才最終成形。

在印度，所有農業(yè)科學包括漁業(yè)的教學任務歸于各個邦農業(yè)大學，這些大學的建立始于20 世紀60 年代初期。在此之前，印度沒有提供高水平漁業(yè)教育的院校，中央政府和邦政府必須招聘基礎科學專業(yè)的畢業(yè)生來擔任漁業(yè)部門的管理職位。1961 年，印度在聯(lián)合國糧農組織的援助下于孟買建立了兩個國家級研究所，其中一個是中央漁業(yè)教育研究所(CIFE)。該研究所可以為各邦政府委派的漁業(yè)管理人員提供研究生學位層次的漁業(yè)教育。另一個是1963 年在喀拉拉邦科欽成立的中央漁業(yè)和航海工程訓練學院，目的是為迅速擴大的機械化海洋捕撈漁業(yè)輸送人才。同年，根據印度和日本合作方案，在班加羅爾設立了一個海洋產品加工運輸中心，以提供魚類加工技術方面的研究生學位教育。

CIFE 最初是一個在職培訓中心，為漁業(yè)專業(yè)人員提供專業(yè)培訓和教育，使他們有能力面對漁業(yè)部門日益增長的挑戰(zhàn)?？紤]到其將近20 年的發(fā)展，培養(yǎng)了眾多杰出的學者，大學教育資助委員會在1989年授予該中心為“公認大學”的地位?！肮J大學”是指借其長期的辦學傳統(tǒng)、特色和在某些知識領域內的優(yōu)勢，由大學專項撥款委員會認定及經教育部和人力資源開發(fā)部批準的機構。此后，CIFE 在其任務中納入了有關研究和教育的規(guī)定，為提高印度漁業(yè)教育的質量做出了重大貢獻。作為印度唯一的“公認大學”，中央漁業(yè)教育研究所在漁業(yè)教育中占據了獨特的地位。

1969 年，在班加羅爾農業(yè)科學大學的贊助下，印度第一所漁業(yè)學院在卡納塔克邦門格洛爾成立。門格洛爾漁業(yè)學院是首屈一指的漁業(yè)教育和研究機構，是印度農業(yè)研究理事會的農業(yè)大學體系下第一所漁業(yè)學院。門格洛爾漁業(yè)學院的成立從此開啟了印度漁業(yè)高等教育的新紀元。1977 年10 月，泰米爾納德邦農業(yè)大學(TNAU)成立了漁業(yè)學院，這是印度第二所漁業(yè)學院，后被納入泰米爾納德邦獸醫(yī)和動物科學大學管轄。該學院于1990 年更名為漁業(yè)學院和研究所(FC＆RI)，專注于科學研究和漁業(yè)推廣。

目前，印度有31 所漁業(yè)專業(yè)學院，其中有24 所提供本科學位課程、18 所提供碩士學位課程、9所提供博士學位課程。

喀拉拉邦漁業(yè)和海洋研究大學(KUFOS)是印度第一所致力于漁業(yè)及其相關學科研究的大學，2010 年由喀拉拉邦政府建立，隸屬于漁業(yè)部。漁業(yè)工程學院隸屬于泰米爾納德邦漁業(yè)大學，是印度第一家專門為企業(yè)培養(yǎng)工程人才的學院，也是同類機構中唯一滿足技術人員和認證人員培訓要求的國家機構。該學院還根據印度“藍色革命”的要求，擴大了培訓任務，設立了對沿海漁民的能力培訓計劃，為漁民以及各邦政府的漁業(yè)部門、海岸警衛(wèi)隊的官員等開展了各種短期培訓方案。

為了滿足印度農業(yè)和相關學科人才庫的需求，印度農業(yè)研究中心的農業(yè)教育部門每年為本科生和研究生舉辦全印度競爭考試。這些考試的目標是促進學生之間的交流，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，全面提高高等農業(yè)教育的質量。未來，水產養(yǎng)殖業(yè)和海洋領域對漁業(yè)專業(yè)畢業(yè)生的需求將越來越大，而漁業(yè)部門在印度糧食安全方面發(fā)揮著關鍵作用，需要專業(yè)人才來推動行業(yè)發(fā)展。