日語假名標(biāo)注APP的可行性研究

康文健 萬宇寧

摘要：本文通過對(duì)日語學(xué)習(xí)軟件市場的分析、日語學(xué)習(xí)者對(duì)日語學(xué)習(xí)APP的實(shí)際需求，以及日語的語音特點(diǎn)和技術(shù)手段等方面對(duì)假名拍立得這樣的日語假名標(biāo)注APP的可行性展開研究。研究表明，開發(fā)出一款極簡、快捷的專攻假名查詢的APP，具有一定的市場競爭力，發(fā)展前景較好。

關(guān)鍵詞：日語單詞學(xué)習(xí);假名標(biāo)注APP;可行性;

引言：

作為一名日語初學(xué)者，當(dāng)在APP Store中找不到一款心儀的查詢?nèi)照Z漢字讀音的軟件時(shí)，開發(fā)假名拍立得APP的想法應(yīng)運(yùn)而生。假名拍立得APP是一款專為日語初學(xué)者設(shè)計(jì)的日文假名標(biāo)注APP，類似于漢字標(biāo)讀音系統(tǒng)。這款假名拍立得APP利用照片拍攝式取文、標(biāo)注假名，方便日語初學(xué)者完成詞匯的朗讀和釋義、閱讀日文相關(guān)書本資料。軟件操作簡單，手機(jī)拍照，即可得到需要的假名、意義、解釋等。

隨著技術(shù)的發(fā)展，各類日語學(xué)習(xí)軟件紛雜。假名拍立得這樣的日語假名標(biāo)注APP是否真的符合日語學(xué)習(xí)者的實(shí)際需求，并且能夠按預(yù)想的那樣得以研發(fā)并使用呢？有必要對(duì)其進(jìn)行深入的可行性研究。

1 市場現(xiàn)狀

1.1 學(xué)習(xí)軟件多而雜

當(dāng)我們打開APP Store 搜索與日語、日本相關(guān)的APP時(shí)，琳瑯滿目的APP映入眼簾，例如，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)所用的“五十音圖”、“50音起源”等，以網(wǎng)課為主線的“滬江網(wǎng)?！钡龋约耙詥卧~訓(xùn)練為基礎(chǔ)的“滬江開心詞場”、“詞道”等，以JLPT考試為目的的“MOJI”系列、“JLPT”系列等，以翻譯為主的“有道翻譯官”、“百度翻譯”等，日語學(xué)習(xí)者離不開的“滬江小D詞典”、“MOJI辭書”等，也有針對(duì)JLPT考試的聽力、語法、單詞等專項(xiàng)訓(xùn)練的APP。

1.2 三款主流APP功能簡介

滬江小D 百度翻譯 有道翻譯官

1.可實(shí)現(xiàn)12種語言互譯，并附真人發(fā)音供用戶模仿練習(xí)。2.整句翻譯超實(shí)用。

3.單詞發(fā)音、例句、網(wǎng)絡(luò)釋義和同步生詞本功能隨時(shí)隨地查詞學(xué)外語。

1.集翻譯、詞典、海量例句等功能于一身的移動(dòng)應(yīng)用。

2.支持28種熱門語言。

3.756個(gè)翻譯方向服務(wù)，收錄近千萬條權(quán)威詞條和海量例句。

1.支持中、英、日、韓、法、俄、西七國語言翻譯。

3.配備強(qiáng)大的攝像頭翻譯和拍照翻譯功能，無需手動(dòng)輸入便可快速獲取翻譯結(jié)果。

4.更有豐富的例句參考。

以上盤點(diǎn)了3款使用率超高的日語APP，各有所長，是日語學(xué)習(xí)者所離不開的助學(xué)神器。但這諸多的日語學(xué)習(xí)APP卻無法解決日語初學(xué)者因不知道日語漢字讀音而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的難題。

2 調(diào)查與分析

2.1 調(diào)查目的

本調(diào)查旨在對(duì)日語學(xué)習(xí)者的日語學(xué)習(xí)途徑、日語喜愛度、日語假名標(biāo)注APP的期待值等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)，了解學(xué)生對(duì)日語假名標(biāo)注APP的實(shí)際需要，收集并積極解決問題，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果和能力。

2.2 調(diào)查對(duì)象

本次調(diào)查主要以大連東軟信息學(xué)院日語系1-4年級(jí)共88位在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。其中，一年級(jí)占43.18%。二、三年級(jí)占45.45%。四年級(jí)占11.36%。

2.3 調(diào)查方式

本次調(diào)查主要采取問卷調(diào)查法。問卷設(shè)有單選、多選和問答題。調(diào)查對(duì)象根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇或自行回答。

2.4 調(diào)查結(jié)果分析

以下列舉出本次調(diào)查問卷中比較典型的幾個(gè)問題，并對(duì)本次調(diào)查的結(jié)果加以分析。

例1：平時(shí)采取何種方式學(xué)習(xí)日語？

選項(xiàng) 小計(jì) 比例

日語相關(guān)APP 44 50%

看日劇 47 53.41%

其他 31 35.23%

例2：學(xué)習(xí)日語的過程中你遇到了什么困難？

選項(xiàng) 小計(jì) 比例

詞不會(huì)讀 47 53.41%

不理解詞意 63 71.59%

不會(huì)書寫當(dāng)用漢字 8 9.09%

例3：如果有一款通過掃描即可標(biāo)注假名的軟件，你是否期待？

選項(xiàng) 小計(jì) 比例

是 79 89.77%

否 9 10.23%

通過本次調(diào)查結(jié)果了解到，日語相關(guān)APP的使用是日語學(xué)習(xí)者課外學(xué)習(xí)的主要方式之一。日語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)日語的過程中經(jīng)常遇到語音、詞義等問題。數(shù)據(jù)顯示有高達(dá)90%的學(xué)生對(duì)假名拍立得APP這樣的日語假名標(biāo)注軟件十分期待，這樣的軟件可以有效幫助日語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中解決不會(huì)讀、不懂詞義等關(guān)鍵問題，擁有很大的市場。

3 假名拍立得APP的必要性

3.1假名的重要性

對(duì)于日語學(xué)習(xí)者來說，詞匯是學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)。如果把日語學(xué)習(xí)比喻成一座大廈， 那么詞匯便是大廈的根基。因此，在日語學(xué)習(xí)的過程中對(duì)詞匯的探究是很有必要的。

說到日語單詞，就要提到假名。假名，日語的表音文字?！凹佟奔础敖琛保懊奔础白帧?。意即只借用漢字的音和形，而不用它的意義，所以叫“假名（かな）”。假借假名，讀取記錄語言?？梢哉f，不知道假名，無法學(xué)習(xí)日語。

3.2 查詢假名困難

目前日語學(xué)習(xí)APP在市場上已接近飽和。背單詞、查單詞、翻譯、查詞義、查例句等功能已經(jīng)非常成熟。而對(duì)于日語初學(xué)者而言，查詢?nèi)照Z單詞不是件容易的事。那么，一款日語假名標(biāo)注APP即假名拍立得APP就非常必要了。拍立得，顧名思義：（手機(jī)）一拍，立刻得到（假名）。

2.3 假名拍立得的優(yōu)點(diǎn)

一般來說，一款軟件無法滿足我們的學(xué)習(xí)需求。很多日語學(xué)習(xí)APP既有共通的功能，又有各異的功能。但是這么多軟件功能重復(fù)，占用內(nèi)存大，使用起來也繁瑣。而假名拍立得APP只有一個(gè)功能：查假名。同時(shí)，該款A(yù)PP界面也會(huì)極簡，內(nèi)存做到最小，運(yùn)行起來會(huì)更加流暢。

4 OCR技術(shù)支持

實(shí)現(xiàn)假名拍立得APP，關(guān)鍵是技術(shù)問題。假名拍立得APP主要運(yùn)用到OCR文字識(shí)別技術(shù)和JAVA等軟件開發(fā)語言，并不斷技術(shù)升級(jí)來實(shí)現(xiàn)拍照的精準(zhǔn)率和文字識(shí)別的準(zhǔn)確率，力求做到假名和單詞的全部解析。

OCR （Optical Character Recognition，光學(xué)字符識(shí)別）是指電子設(shè)備，如掃描儀或手機(jī)等檢查紙上打印的字符，通過檢測暗、亮的模式確定其形狀，然后用字符識(shí)別方法將形狀翻譯成計(jì)算機(jī)文字的過程。將該技術(shù)應(yīng)用到假名拍立得APP的研發(fā)中，是完全滿足軟件設(shè)計(jì)的技術(shù)需求的。

5 假名標(biāo)注APP的前景展望

本文從多個(gè)角度對(duì)假名標(biāo)注APP的可行性進(jìn)行了研究。研究表明，無論從受眾人群的實(shí)際需求，還是從現(xiàn)有技術(shù)水平來看，完成一款假名標(biāo)注APP的設(shè)計(jì)和開發(fā)都是可行的。隨著日語學(xué)習(xí)者的增加，這類軟件將被更多人需要，競爭力強(qiáng)，發(fā)展前景好。但在軟件開發(fā)的過程中仍然可預(yù)見一些問題和挑戰(zhàn)。如，在線教育產(chǎn)品競爭激烈，需要繼續(xù)強(qiáng)化拍照的準(zhǔn)確率和力求做到假名和單詞的全部解析。

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