天使的模樣

早上，我去育秀路大嘴超市買魚，回到電瓶車那里，橫豎摸不到車鑰匙。停步，撓一下頭皮，理一下頭緒，不知道鑰匙丟在哪里。正想著，一個文靜的姑娘向我走來：“是你的？”“是我的。”鑰匙從一只手遞到另一只手，我說：“謝謝?！惫媚餃\淺一笑，轉頭就走，向著東方。陽光下，姑娘的背影修長、從容，透著自信。我突然想起貴州凱里公交車上用紙巾將車廂地板反復清理干凈的那個姑娘，仿佛凱里的那個姑娘來到了育秀路上。凱里的那個姑娘是天使，眼前的姑娘也是天使。

我那時相信，天使也在我身邊，關鍵是我得有一顆發(fā)現天使的心，還要有一雙慧眼。

上個禮拜，從南橋去海邊村，路經金海路平莊路口，看見路口的轉彎處橫亙著半棵枯萎的大樹，樹很粗，有兩米長。我在南車道，樹在北車道?？匆娏藰洌揖头怕塑囁?，想轉個彎搬樹去，做件好事。彎還沒有轉好，妻子說已經有人搬了。放眼望去，看見兩個人正在將樹搬離車道，那動作整齊、有力，也神速。搬好了，兩個人上車的一剎那，我看清楚了，是兩個小伙子，白凈的臉龐，安然的神情。看著，腦子就自然聯想到了貴州凱里的那個姑娘，相信自己又碰到了天使，但眼前是兩個男孩子。我很自豪，隨口一說：“天使也可以是男孩子的呀?！?/p>

“天使本來就是男孩子，”妻子說，“圖片里的天使都是男孩子。

可眼前不是圖片，而是一個實實在在的場景。

前兩個月，我開車辦事去，車開到小區(qū)門口，小區(qū)門衛(wèi)沈師傅招呼我停一下車。他把我叫到門衛(wèi)室，告訴我：“高老師，你幫我寫封表揚信?！蔽覇枺骸氨頁P誰？”“表揚小區(qū)里的人。”“多少人？”“二十九個?！薄笆裁慈?？”“都是志愿者，都是有點歲數的人了。”沈師傅說，“已經一個月了，他們白天連著黑夜，黑夜連著白天，風里雨里，雨里風里，幫助小區(qū)門衛(wèi)守門，都是自愿的，都是義務的?！蔽覍⒚謱懞?，叮囑沈師傅一個字也不能說錯。我告訴沈師傅：“我寫，我打印，用粉色的紙張。我送來，我張貼?！鄙驇煾嫡f了聲“謝謝”。其實該謝的人肯定不是我，是這群志愿者的奉獻精神感動了我。我要向這些人學習。那時，我又想到了天使，想到了凱里的那個姑娘，凱里的那個姑娘肯定不在小區(qū)內，但小區(qū)確實有許多天使，天使也可以不問地域、不問性別、不問年齡的。

我對天使的好感與日俱增，發(fā)現天使一天比一天多，而且就在我身邊。

那天應古華醫(yī)院邀請，參加古華醫(yī)院的“四史”教育活動，去博物館參觀，到了門口，要出示隨申碼①。我的隨申碼顯示的地點是北京，怎么也弄不到上海，我有點尷尬，有點冒汗。不料幾只手同時伸了過來，要幫我弄。我看不清哪只手是男的，哪只手是女的.總覺得所有的手都隨同暖意、愛意一起伸來。幾秒鐘內，隨申碼弄好了，我進去了。其時想，人還沒有進入展廳參觀，卻獲得了一次做人的教育，感覺好人隨處在，天使隨處在，也感覺所有的天使有個明顯的特點，到了有事情時，他們才露臉，才幫助你，平時，幾乎所有的天使都平平常常，都安安靜靜，粗看是看不出的。

回到家，翻翻天使的注釋，書上說：天使，中文音譯安琪兒，意譯天仙，源自希臘文angelos;本義指上帝的使者，來自天上的使者，代表的是圣潔、善良、正直，還有助人為樂的人。

想來想去，總覺得這注釋不是最合乎事實。其實天使不在天上，天使就在人間，就在你我身邊。

[注]①隨申碼：上?！耙痪W通辦”依托移動端“隨申辦”，為上海市民打造隨申碼，作為上海市民的生活服務碼，滿足市民工作、生活、出行等需要，于2020年2月13日正式試點上線。同時，上海市結合新冠肺炎疫情防控的需求，賦予隨中碼健康出行、防控管理的相關信息。

（高明昌/文，選自《新民晚報》2020年7月20日，有刪改）

【閱讀筆記】

1.文章敘述了幾件事？請簡要概括。___________________________________

2.文中為什么反復寫“我”想到了貴州凱里的那個姑娘？____________________________

3.請從語言運用的角度賞析文中畫橫線的句子。____________________________

4.閱讀文章，請你概述文中“天使的模樣”。____________________________

（張斗和/設題）