一位媽媽 寫(xiě)給11歲兒子的信

陳寧

人生中，很少有哪一個(gè)考驗(yàn)是轟轟烈烈呼嘯而來(lái)的，但每一次小小的、不易察覺(jué)的考驗(yàn)都在增進(jìn)你的勇氣與自信。

親愛(ài)的布丁寶貝：

11歲生日快樂(lè)！

11年前，你來(lái)到世間。11年來(lái)，你帶給我們很多快樂(lè)，媽媽感謝你！在你即將成為一個(gè)青年時(shí)，我想要告訴你的是——

學(xué)會(huì)駕馭情緒

這個(gè)世界最險(xiǎn)峻的事就是父母未經(jīng)上崗培訓(xùn)就做了父母。這件事簡(jiǎn)直毫無(wú)道理。哪怕是只干幾個(gè)月的育嬰師都會(huì)有上崗證，可父母卻赤膊上陣，天賦神權(quán)，在這一崗位上一干幾十年，還沒(méi)人能炒他們的魷魚(yú)。大概正因如此，很多父母任性又自負(fù)，不明白這是一個(gè)不能試驗(yàn)、無(wú)法回頭卻又不允許失敗的事業(yè)。我看過(guò)幾本育兒書(shū)，但那都是用來(lái)對(duì)付10歲以前的你的?，F(xiàn)在你11歲，你開(kāi)始有自己內(nèi)心的堅(jiān)持，你開(kāi)始不再屈服于父母的認(rèn)知，你很快也會(huì)開(kāi)始青春期的叛逆，你甚至?xí)阅闵胁怀墒斓膬r(jià)值觀來(lái)對(duì)父母提出種種非難，向父母拋來(lái)怨懟或是挑釁的眼神。現(xiàn)在我很擔(dān)心自己犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，忘了你還是個(gè)孩子，在權(quán)威受到挑戰(zhàn)時(shí)不能保持冷靜。

接下來(lái)這十年，我們彼此都要有心理預(yù)期，你不再是那個(gè)乖順的男孩兒，我也不再是那個(gè)耐心十足的母親，我們一定會(huì)在某幾個(gè)時(shí)刻發(fā)生一些不愉快。但是我希望我們都記住，爭(zhēng)吵是傷害，爭(zhēng)論卻可以明是非。讓爭(zhēng)吵變成爭(zhēng)論，是一個(gè)學(xué)習(xí)駕馭情緒、擺脫非理性的歷練過(guò)程，是一生都要修煉的功課。所以你看，如何更好地相處，這是我們共同的課題。媽媽會(huì)努力學(xué)習(xí)，試著去理解你的世界，也希望你明白，父母永遠(yuǎn)是最可信賴(lài)的，卻并不是完美的。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨，讓我們爭(zhēng)著去做第一個(gè)說(shuō)出這句話(huà)的人：“我們先冷靜一下再來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題好嗎？”

優(yōu)秀的習(xí)慣與習(xí)慣性的優(yōu)秀

“養(yǎng)成良好習(xí)慣”是個(gè)老話(huà)題了。在你人生的第二個(gè)十年，其實(shí)要做的不是“養(yǎng)成習(xí)慣”，而是習(xí)慣的持續(xù)優(yōu)化。在你老爸的引導(dǎo)之下，你已經(jīng)有了一些很好的習(xí)慣，比如不睡懶覺(jué)自覺(jué)早起，堅(jiān)持課外閱讀。你知道嗎？你不到兩歲的時(shí)候就可以一字不差讀完一本文字很復(fù)雜的繪本，我那時(shí)真的以為自己生了個(gè)天才！

但是不可否認(rèn)，你還有很多地方需要改進(jìn)，特別是生活經(jīng)驗(yàn)，極為欠缺。媽媽希望在你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你已經(jīng)養(yǎng)成了以下行為習(xí)慣：

1.每天早起五分鐘，自己整理床鋪;每天晚睡五分鐘，自己收拾書(shū)桌和窗臺(tái)，清理地板。古人云，你亦曾云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜拢俊蔽磥?lái)你住校，更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)宿舍公共事務(wù)的打理，并且不要因?yàn)樽隽它c(diǎn)好事就急于獲得贊揚(yáng)，“人不知而不慍，不亦君子乎？”福報(bào)總是伏脈千里。

2.每天主動(dòng)收拾餐桌，多進(jìn)廚房。我希望你在這個(gè)過(guò)程中不僅能學(xué)會(huì)一些生活技能，更能感知柴米油鹽家庭生活的樂(lè)趣。你能想象未來(lái)靠外賣(mài)解決一日三餐的日子該有多么乏味嗎？自己動(dòng)手，去做一個(gè)自給自足的人，你一定能體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣。

3.學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間。你可能覺(jué)得人生還長(zhǎng)，你才剛開(kāi)始。但換一種說(shuō)法其實(shí)也行：天哪，已經(jīng)過(guò)去十年了！同樣長(zhǎng)度的人生，有的人成就偉業(yè)，有的人碌碌無(wú)為，就是因?yàn)樗麄兡孟嗤臅r(shí)間做了不同的事情。如果說(shuō)人生如登山，那么運(yùn)用時(shí)間的方式將決定你所能到達(dá)的高度，所能看到的風(fēng)景。滴水穿石，試著每天堅(jiān)持做一件小事，去感受持之以恒的力量！

還有一些習(xí)慣需要優(yōu)化：

1.提升讀書(shū)的品質(zhì)。天下只有兩本書(shū)，一本叫知識(shí)，一本叫思想。知識(shí)是對(duì)規(guī)律的呈現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)“知其然”，強(qiáng)調(diào)博聞強(qiáng)記，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用之妙，強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案。所以千萬(wàn)所學(xué)校可以用一套教材，一張?jiān)嚲砜梢钥继煜驴忌?/p>

思想?yún)s可能是對(duì)知識(shí)的反叛，強(qiáng)調(diào)對(duì)“其所以然”的探究，強(qiáng)調(diào)懷疑一切，強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性，反對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)答案”。因此，學(xué)校只能喂給你知識(shí)，卻無(wú)法供應(yīng)你思想。思想只能自己長(zhǎng)出來(lái)，它植根于廣泛而優(yōu)質(zhì)的閱讀，它始于你的第一次思考而不是回憶。在你的第二個(gè)十年，盡量避免單純復(fù)述他人觀點(diǎn)，而要展開(kāi)獨(dú)立深入的思考。人貴有“獨(dú)立之精神，自由之思想”，思考的深度決定你的精神質(zhì)量。但如果沒(méi)有知識(shí)的廣度作為思考起點(diǎn)，所謂的“深度”就會(huì)淪落為“偏執(zhí)”，同樣要避免。

生命有限，當(dāng)垃圾文字?jǐn)D占了你的閱讀時(shí)間，那些偉大的人物就沒(méi)辦法通過(guò)他們的作品和你對(duì)話(huà)。那樣，你的思想會(huì)越來(lái)越貧瘠，品位會(huì)越來(lái)越低下，精神長(zhǎng)相也會(huì)越來(lái)越面目可憎。所以，去吧，去跟爸爸討論新的書(shū)單吧，你書(shū)架上的書(shū)需要更新了！

2.擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐。過(guò)去這些年，我們沒(méi)有給過(guò)你吃苦的機(jī)會(huì)，一直是我們的遺憾。對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的關(guān)注是未來(lái)每一個(gè)合格公民的必備素養(yǎng)。從今年開(kāi)始，你可以每年策劃一兩次力所能及的社會(huì)活動(dòng)，我提供力所能及的協(xié)助。你甚至可以約上幾個(gè)小伙伴一起，沒(méi)準(zhǔn)你們能干成點(diǎn)大事呢。

3.重回大自然。你小時(shí)候曾經(jīng)抱著《DK博物大百科》不放，對(duì)各大星球的特點(diǎn)爛熟于心，用巧虎小工具觀察昆蟲(chóng)，和我們一起撿拾臘梅的花瓣。如今，學(xué)業(yè)重了，手游流行了，你遠(yuǎn)離了大自然。孩子，丟下手機(jī)，從沙發(fā)上起身重回大自然吧，拿起書(shū)房的天文望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡，去看看月球環(huán)形山和細(xì)胞們，或者試試獨(dú)自一人去一個(gè)城市游山玩水，自己去解決現(xiàn)實(shí)生活的困難和考驗(yàn)，去面對(duì)復(fù)雜甚至險(xiǎn)惡的社會(huì)與人心，這不比虛擬的游戲世界更驚險(xiǎn)刺激嗎？這不一樣可以拿去跟同學(xué)吹牛嗎？

優(yōu)秀的習(xí)慣才能讓你保持習(xí)慣性的優(yōu)秀。

做一個(gè)有勇氣的人

你身上有特別多的優(yōu)秀素質(zhì)，善良、懂禮貌、真誠(chéng)、強(qiáng)烈的正義感等。但我今天特別要說(shuō)的是，要做一個(gè)有勇氣的人。

英雄都是勇氣可嘉的，但并不是人人都有機(jī)會(huì)遇到驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)讓自己成為英雄。漫漫人生，很多考驗(yàn)來(lái)得不動(dòng)聲色，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處：承認(rèn)自己的不足甚至錯(cuò)誤然后堅(jiān)決改正;做錯(cuò)事不回避、不推脫;在面對(duì)權(quán)威時(shí)敢于保持獨(dú)立思考甚至批評(píng)質(zhì)疑;榮譽(yù)面前保持謙讓?zhuān)u(píng)面前有所擔(dān)當(dāng)……人生中，很少有哪一個(gè)考驗(yàn)是轟轟烈烈呼嘯而來(lái)的，但每一次小小的、不易察覺(jué)的考驗(yàn)都在增進(jìn)你的勇氣與自信。

還有，面對(duì)校園暴力，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的怯懦遠(yuǎn)比給對(duì)方肉體的回?fù)舾匾?，懂得自我保護(hù)、防范遠(yuǎn)比尋求老師的保護(hù)更重要。如果真有這樣的困擾，記得來(lái)找爸爸媽媽。但是要區(qū)別同學(xué)間沒(méi)有惡意的打鬧哦！

過(guò)去這些年，感謝你帶給我的快樂(lè)，也感謝你帶給我的挑戰(zhàn)。我想我會(huì)努力做好準(zhǔn)備，迎接一個(gè)未知的少年，接納你帶來(lái)的幸福，也接納你的叛逆、輕狂甚至帶給我的些微傷害。

青春就這么來(lái)了，少年，你準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎？

永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽

張長(zhǎng)龍摘自《現(xiàn)代家長(zhǎng)》