安佳萱
上了一年級(jí),姥姥給我買了一個(gè)鬧鐘,鬧鐘一圈還鑲著五顏六色的小花呢。自此,每天早晨,我就靜等它喊我起床。
一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),鬧鐘沒(méi)響,那我就再睡一會(huì)兒吧。我小瞇了一會(huì)兒再次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁兒,仔細(xì)看看鬧鐘,媽呀,三根指針都呆在原地不動(dòng)了!它的時(shí)間,靜止在了凌晨?jī)牲c(diǎn)。
我匆匆下床洗臉、刷牙,餐桌上的早飯也沒(méi)有時(shí)間吃了,背起書包就沖向?qū)W校。我一踏進(jìn)教室,班里同學(xué)的眼睛都齊刷刷地望著我,直看得我羞愧地低下了頭。我心里恨恨的,都是那搗蛋的鐘表,害得我上學(xué)遲到!
第一節(jié)下課,老師讓我去了他的辦公室,我就給老師解釋了“鬧鐘事件”。老師沒(méi)批評(píng)我,只是讓我下不為例。我懊悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來(lái),今后不能光靠鬧鐘,還要靠自己。
指導(dǎo)教師:李志恒