論關(guān)愛在中職學(xué)生教育中的重要性

（武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校，湖北 武漢 430080）

中職生正處于標(biāo)新立異、彰顯個性、思想不成熟的年齡段，做事不思考、易沖動，從近年來中學(xué)生的不良事件中也可以看出不良社會風(fēng)氣對中學(xué)生的影響。在不良社會環(huán)境影響下，對于小部分中職生來說，他們在學(xué)校的重心不是學(xué)習(xí)，更多的同學(xué)是為了來學(xué)校混日子、畢業(yè)，學(xué)習(xí)對他們來說是次要的。他們的心思完全不在學(xué)習(xí)上，醉心于形形色色的校外生活。學(xué)生的想法與我們那時差別很大，心智不成熟、易沖動，隨著與學(xué)生接觸的越多，了解的越多，發(fā)現(xiàn)這些孩子大多數(shù)都缺少關(guān)愛，沒有完整和諧的家庭氛圍，與父母間缺少溝通、性格孤癖、父母離異等問題，這個階段的孩子更需要耐心、理解與關(guān)愛，希望家庭、學(xué)校、社會更多的關(guān)愛能化成翅膀，能夠讓這些折翼的天使在天空自由的翱翔。

從教中，接觸過很多家庭，很多孩子，越發(fā)覺得孩子的教育出在學(xué)校方面，但更多的還是家庭，孩子存在的問題其實都可以在原生家庭中找到答案，有時候，本來很優(yōu)秀的孩子，最后卻成不了才，很大原因是父母造成的，良好的家庭環(huán)境對孩子的影響是很大的。我接觸的孩子家境條件都不是很好，甚至大部分孩子父母是離異的，一個家長既要養(yǎng)家又要養(yǎng)孩子難免會力不從心。有時候父母不恰當(dāng)?shù)难哉Z都會對孩子的心理造成極大的影響，在愛中長大的孩子和缺愛中長大的孩子，性格和成就都會有很大差異。我曾經(jīng)有個學(xué)生，從小父母離異，剛出生沒多久媽媽就走了，爸爸把所有的關(guān)愛都給她，精心呵護她的成長，初中高中為了不讓她住宿學(xué)校，怕學(xué)校寢室嘈雜的環(huán)境影響她晚上的休息，就就近租房到學(xué)校附近陪讀，哪門學(xué)科成績不好，她爸爸就給她請家教補課，哪怕生活上并不寬裕，在孩子的教育上卻不吝投入，最后這小姑娘也沒有辜負(fù)爸爸的期望，順利考上的一本大學(xué)。而我的另一個學(xué)生呢，情況就有點糟糕，父母也是離異，在交校服費時，父母都不愿出錢，幾百塊的費用，媽媽讓爸爸出，爸爸讓媽媽出，結(jié)果全班只有他一個人沒交，后來通過班主任的協(xié)調(diào)父母各自出一半的費用。其實父母不缺這些錢，而是相互之間生氣、推諉，也不考慮孩子的感受，試問這樣的父母能養(yǎng)出心理健康的孩子嗎？當(dāng)然答案是顯而易見的，這孩子在班上就屬于自卑，敏感，不愛講話的類型。有些父母雖然沒有離異但在日常生活卻處處打擊孩子的自信，諸如“你要是能考好那才是見鬼了！” 或者“ 這次考試的試卷是你獨立完成的？”這樣的話語，這些話語會深深刺痛孩子的內(nèi)心，會使他們陷入不自信、自我懷疑之中。這些負(fù)面情緒會形成一個負(fù)向飛輪，每個節(jié)點都會加劇飛輪的速度下降，形成整個鏈條的負(fù)反饋機制，最終導(dǎo)致孩子的自我懷疑，無法進步，如下負(fù)向飛輪模型。

曾經(jīng)有這樣一個母親，第一次參加家長會，老師說你兒子有多動癥，最好帶去醫(yī)院看一下，但她卻對兒子說老師說寶貝很棒，原來在板凳上坐一分鐘，現(xiàn)在可以坐三分鐘了，其他媽媽都很羨慕媽媽。兒子上小學(xué)了，在家長會上老師說全班50 名同學(xué)，這次你兒子數(shù)學(xué)考試排名49，我們懷疑他智力上有障礙，您最好帶他去醫(yī)院看一看，然而回到家里她卻對兒子說，老師說了你并不是一個笨孩子，只要能細(xì)心些就能超過你同桌，這次你的同桌排在第21 名。孩子上了初中，又一次家長會，她坐在兒子的座位上等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會她兒子的名字在差生行列中總是被點到，然而這次卻出乎她的意料，直到結(jié)束都沒有聽到，她有些不習(xí)慣，臨別時去問了老師，老師告訴他按你兒子現(xiàn)在的成績考重點高中有點危險。她告訴兒子班主任對你非常滿意，她說了只要你努力，很有希望考上重點高中。高中畢業(yè)了，一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子，學(xué)校打電話讓她兒子去一趟，她又一種預(yù)感，兒子已經(jīng)被清華錄取了。兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生的特快專遞交到她的手里，突然跑到自己的房間哭了起來，邊哭邊說，我一直知道自己不是個聰明的孩子，可是這個世界上只有您能欣賞我。這位母親處理孩子的問題都很注重自己的表達(dá)方式，先是給與贊賞再給鼓勵而不是用打罵的方式去教育孩子這樣可以給與孩子足夠的自信心，這就是作為家長的一種高情商教育方式。但是很多父母給了孩子過多的壓力，比如網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常會有，某名牌大學(xué)的博士生多少年多少年沒回家等等，其實我想說這一定是在讀書的過程中父母給了他過高的期望，經(jīng)常會對人家說我家小孩多優(yōu)秀多優(yōu)秀，其實說者無意聽者有意，無形中給了孩子很大的壓力，以至于他在畢業(yè)或者即將畢業(yè)的時候覺得自己還沒混好沒臉回家見父母，若這孩子在讀書的話中考或者高考一般都會失敗。家長采用鼓勵、關(guān)愛的教育方式，極大的激發(fā)孩子的能動性，孩子會自主的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成，也會促進孩子自信心的培養(yǎng)，這就形成了一個正向飛輪效應(yīng)，正向飛輪促使孩子積極主動、進步加快，如下正向飛輪模型。

父母在孩子的教育中要鼓勵、關(guān)愛孩子，同時父母是一面鏡子，而鏡中的人卻是孩子，每個孩子都是父母的影子，父母是孩子最好的榜樣，會影響孩子的一生，希望每個孩子都在有愛的環(huán)境中成長。好的夫妻關(guān)系，是好的親子關(guān)系的前提，也是好的家庭環(huán)境的根基。健康的家庭環(huán)境一定是夫妻關(guān)系好于親子關(guān)系，當(dāng)親子關(guān)系好于夫妻關(guān)系時，家庭一定會出現(xiàn)很多不利的問題，若干年后孩子的身上也會有很多糟糕的問題。在一個有愛、和睦的家庭氛圍中成長，孩子學(xué)會的就是愛，將來回報社會的也是愛。

各位父母們請放下你們手中的忙碌多抽出點時間陪陪孩子吧，我們現(xiàn)在的很多孩子心理素質(zhì)極其脆弱，稍遇到點挫折就意志消沉，是因為他們太缺愛了，我相信他們在愛的環(huán)境中成長，將來一定不會很差。