新時代加強社會主義思想道德建設的理論思考

道德，是特定社會群體對其成員思想、言行的是非善惡評價及其回應。它是一個社會重要的社會秩序調(diào)節(jié)方式，在一定程度上，可以識別偏離社會規(guī)范的離軌行為，并發(fā)揮限制的功能。(1)彭華民、楊心恒：《社會學概論》，高等教育出版社，2006年，第130頁。道德文明是人類社會特有的現(xiàn)象。它是人類與自然相處、與同類相處中社會實踐反思的結(jié)晶，也是隨著人類發(fā)展，不斷變革調(diào)整的過程。一個社會要想健康發(fā)展，思想道德建設從來就是一個不可或缺的領(lǐng)域。當前，我國正處于全面深化改革階段，曾經(jīng)以農(nóng)業(yè)為依托的熟人社會，正在轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨I(yè)為驅(qū)動的陌生人社會。人與自然，人與人的相處模式、信任建立、規(guī)則秩序都面臨重新調(diào)整。社會矛盾和問題交織疊加，需要進一步加強社會主義思想道德建設，鞏固和完善和諧發(fā)展的社會秩序。如何在新時期明確社會主義思想道德建設的意義、價值、內(nèi)容、路徑，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，以新時代社會主義思想道德武裝黨員干部和青年學生的精神境界與操守準則，都是需要認真思考的問題。

黨的十九大對加強社會主義思想道德建設的戰(zhàn)略部署中強調(diào) “要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度。”(2)習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告》，人民出版社，2017年，第42頁。2019年10月，中共中央、國務院印發(fā)《新時代公民道德建設實施綱要》，強調(diào)“中國特色社會主義進入新時代，加強公民道德建設、提高全社會道德水平，是全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略任務，是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活向往的迫切需要，是促進社會全面進步、人的全面發(fā)展的必然要求?！?3)中共中央、國務院：《新時代公民道德建設實施綱要》，《人民日報》2019年10月28日。進一步落實這項戰(zhàn)略任務，需要理解新時代社會主義思想道德建設的思想引領(lǐng)，明確這一戰(zhàn)略任務的重要意義和現(xiàn)實挑戰(zhàn)，探索推進深化這一戰(zhàn)略任務的邏輯理路。

一、新時代社會主義思想道德建設的思想引領(lǐng)

黨的十八大以來，習近平將思想道德建設放置于治國理政的重要戰(zhàn)略位置給以論述與推進，立根塑魂、正本清源，作出一系列重要部署，推動道德建設取得顯著成效。習近平關(guān)于思想道德建設的系列重要論述，體現(xiàn)了對思想道德的深刻領(lǐng)悟和濃厚情感，在內(nèi)容上與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化是一脈相承的，在思想道德建設的旨趣上體現(xiàn)了務求實效的基本特征，豐富和完善了社會主義思想道德建設理論，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為我們開展社會主義思想道德建設提供了科學的思想引領(lǐng)。

明確了新時代思想道德建設的戰(zhàn)略意義。新中國成立以來，黨和國家高度重視全社會的思想道德建設。尤其是黨的十八大以來，思想道德建設成為治國理政的重要組成部分，在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的意義越發(fā)凸顯。2014年5月，習近平在與北京大學師生座談會上的講話中指出：“道德之于個人、之于社會，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身”。(4)《習近平談治國理政》，外文出版社，2014年，第173、173、168頁。習近平用“基礎(chǔ)性意義”來概括思想道德建設的重要意義，體現(xiàn)了對思想道德價值的高度重視。2015年1月，習近平與中央黨?？h委書記研修班學員座談時明確強調(diào)：“道德上失足有時比某些工作失誤殺傷力還要大”，(5)《習近平談治國理政》，第2卷，外文出版社，2017年，第148頁。意在說明思想道德建設的重要性，不可偏廢。這些重要論述既是對新時代思想道德建設重要意義的概括總結(jié)，也是新時代思想道德建設的重要指引。

深化了新時代思想道德建設的重要內(nèi)容。思想道德建設作為上層建筑，其內(nèi)容隨著我國生產(chǎn)力的不斷發(fā)展而豐富和完善。新時代思想道德建設內(nèi)容的豐富，不僅是改革開放以來我國生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)在要求，也是我國全面深化改革的必然反映。進一步推進新時代思想道德建設，需要深入理解思想道德建設的豐富內(nèi)容。習近平在黨的十九大報告中指出：“深入實施公民道德建設工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。”(6)習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告》，人民出版社，2017年，第43頁。其中，個人品德建設是基礎(chǔ)和核心，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德歸根到底都是個人品德在不同領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。正如習近平強調(diào)的，“一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所”。(7)《習近平談治國理政》，外文出版社，2014年，第173、173、168頁。習近平的這些重要論述，為豐富和深化新時代思想道德建設內(nèi)容提供了重要指引。

明晰了新時代思想道德建設的重要著力點。新時代思想道德建設是一項系統(tǒng)工程，做好這項系統(tǒng)工程需要明晰其中的重要著力點。一是廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育。習近平指出：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀?！?8)《習近平談治國理政》，外文出版社，2014年，第173、173、168頁。社會主義核心價值觀淵源于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，汲取人類精神文明成果的精髓，彰顯了社會主義制度的優(yōu)越性，對于引領(lǐng)全國人民共同奮斗全面建成小康社會，乃至實現(xiàn)更遠大的目標，起到精神引領(lǐng)的作用。我們要貫徹落實習近平在黨的十九大報告中提出的要求，“把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣”。(9)習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告》，人民出版社，2017年，第42頁。二是加強青年學生的思想道德建設工作。習近平在擔任浙江省委書記期間曾強調(diào)：“要從戰(zhàn)略的高度深刻認識加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要性，把未成年人的培養(yǎng)方向和素質(zhì)教育的內(nèi)涵搞清楚，著力提高未成年人品質(zhì)修養(yǎng)，提高他們適應社會、解決實際問題的能力，提高他們承受困難和挫折的毅力，真正從重智輕德的誤區(qū)中走出來。”(10)習近平：《要從戰(zhàn)略高度重視未成年人思想道德建設工作》，《學習時報》2013年11月11日。青年是民族和國家的未來，是國家最寶貴的財富。青年的思想道德狀況如何，直接體現(xiàn)著一個民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。我們必須遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，在青年成長的每一個關(guān)鍵時期，不失時機、堅定不移地進行思想道德建設，才能更好地塑造青年人優(yōu)良的個體道德品質(zhì)，為其成為真正的社會主義接班人奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。三是要特別加強黨員干部的思想道德建設。黨員干部，是開展黨的事業(yè)的核心力量。以思想道德建設為路徑，不斷統(tǒng)一思想、明確操守，是提高黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。習近平《在黨的群眾路線實踐教育活動總結(jié)大會上的講話》中指出：“思想教育要突出重點，加強黨性和道德教育，引導黨員、干部堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。……要加強警示作用，讓廣大黨員、干部受警醒，明底線，知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確界限，真正敬法畏紀，遵規(guī)守矩”。(11)習近平：《在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話》，2014年10月8日，新華網(wǎng)?，F(xiàn)在中國共產(chǎn)黨擁有9 000多萬名黨員，黨員干部的道德水準，直接關(guān)系到黨的形象、凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有進一步加強對黨員、干部的思想道德建設，提高思想覺悟，強化品格錘煉，才能鍛造出一支能打硬仗的隊伍，不辱黨的使命，不負國家和民族的期待。

二、新時代社會主義思想道德建設的重要價值

道德直接反映著經(jīng)濟、政治、社會背景下人們的文明素養(yǎng)和全社會的文明程度。中國特色社會主義進入新時代，要求最廣大人民群眾具有更高的思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)。古往今來，崇尚道德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要特征和核心內(nèi)容。新時代加強社會主義思想道德建設是中華優(yōu)秀道德文化的時代轉(zhuǎn)化過程，有助于人們建立與新時代發(fā)展相適應的思想道德體系，有助于人們培養(yǎng)與新時代發(fā)展相適應的思想道德意識，形成與新時代相適應的思想道德行為，這在新時代中國特色社會主義建設中具有重要價值。

助力時代新人成長成才。道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)是人在社會化進程中不斷內(nèi)化與外化的，優(yōu)秀的道德品質(zhì)與深厚的人文素養(yǎng)，在個人成長發(fā)展進程中具有重要意義。2004年，習近平擔任浙江省委書記期間曾強調(diào)：“人而無德，行之不遠。沒有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)，即使有豐富的知識、高深的學問，也難成大器?！?12)習近平：《之江新語》，浙江人民出版社，2007年，第64頁。這一論述充分展現(xiàn)了思想道德素養(yǎng)對個人成長發(fā)展的重要性。人的思想道德主要是通過社會輿論、傳統(tǒng)習慣和個人的內(nèi)心信念來維系的，是以善惡作為評價標準的思想和品性的總和，在個人成長成才的每一個環(huán)節(jié)中起著至關(guān)重要的作用。個人的成長成才受到諸多因素的影響，有主觀愿望的支配，也有外部環(huán)境的影響，受自身素質(zhì)和客觀的制約，但內(nèi)因是根本的，外因必須通過內(nèi)因起作用，最根本的影響還是自身的道德品質(zhì)。加強思想道德建設，促進青年學生德智體美勞全面發(fā)展，對于培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人具有重要價值和意義。

助力構(gòu)建社會主義和諧社會。道德是維持社會秩序的一項重要手段。當社會成員違反社會道德的時候，輿論的力量就會來干預這種不道德的行為，對他們實行譴責，使行為者的人格和名譽受到損害，同時道德也會對高尚的道德行為進行表揚和贊美，使行為者的聲望得以提升。在這種正向激勵和負向懲罰的作用下，道德積極有效地維護著社會正常秩序。與法律相比，道德具有更加突出的自覺性，它所控制和調(diào)節(jié)的范圍更廣，持續(xù)的時間更長，對人的作用更加深刻。因此，它在社會主義和諧社會的構(gòu)建過程中，成為依法治國戰(zhàn)略的必要補充。2013年9月，習近平在會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者時強調(diào)，“道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)，要始終把弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、加強社會主義思想道德建設作為極為重要的戰(zhàn)略任務來抓，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐?！?13)《習近平在會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者時強調(diào) 深入開展學習宣傳道德模范活動 為實現(xiàn)中國夢凝聚有力道德支撐》，《人民日報》2013年9月27日。這一重要論述對思想道德的社會作用進行了高度概括。中國自古信奉“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。道德修養(yǎng)是融入每一個公民日常生活中的內(nèi)在提示與行動準則。只有每一個人在處理自我與他人關(guān)系時，嚴于律己，寬以待人，以集體利益為先，發(fā)揚舍己為人的高尚品格，自覺遵守社會主義道德規(guī)范，才能催生和諧的社會關(guān)系，團結(jié)一致，形成社會良性運行機制，促進社會文明與進步。

助力弘揚中國精神和凝聚中國力量。道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量，對經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固和發(fā)展具有重要影響。習近平指出：“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神，實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量?！?14)《十二屆全國人大一次會議在京閉幕》，《人民日報》2013年3月18日。只有全國各族人民心往一處想、勁往一處使，把物質(zhì)力量和精神力量凝聚起來、統(tǒng)一起來，才能共筑中華民族偉大復興的中國夢。習近平強調(diào)：“必須加強全社會的思想道德建設，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。”(15)《習近平在山東考察時強調(diào) 認真貫徹黨的十八屆三中全會精神 匯聚起全面深化改革的強大正能量》，《人民日報》2013年11月29日。只有大力強化社會主義思想道德建設，才能支持民眾面對復雜的社會思潮，辨明是非，進一步堅定共產(chǎn)主義遠大理想，以馬克思主義理論武裝頭腦，促進全社會價值認同，幫助人民群眾進一步樹立以為人民服務為核心、以黨和國家大局為重的價值取向， 實現(xiàn)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的基本要求。在思想道德建設的過程中弘揚中國精神，匯聚中國力量，調(diào)動廣大人民群眾在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設中的積極性、創(chuàng)造性和主動性，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢提供重要的精神動力。

三、 新時代社會主義思想道德建設的重要挑戰(zhàn)

長期以來，我們黨堅持物質(zhì)文明建設和精神文明建設“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針，把精神文明建設貫穿改革開放全過程，納入社會主義現(xiàn)代化建設總體布局，有力推動了兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。但同時也要看到，在國際國內(nèi)形勢深刻變化、我國經(jīng)濟社會深刻變革的大背景下，由于市場經(jīng)濟規(guī)則、政策法規(guī)、社會治理還不夠健全，受不良思想文化的侵蝕和網(wǎng)絡有害信息的影響，道德領(lǐng)域依然存在不少問題。(16)中共中央、國務院：《新時代公民道德建設實施綱要》，《人民日報》2019年10月28日。新時代背景下，需要正視問題，面對挑戰(zhàn)，有針對性地深化社會主義思想道德建設創(chuàng)新發(fā)展。

國內(nèi)外新形勢給我國社會主義思想道德建設帶來新挑戰(zhàn)。新中國成立以來，尤其是改革開放以后，我國社會主義精神文明建設成就顯著。但是，在中國特色社會主義深入發(fā)展的過程中，全社會思想道德領(lǐng)域也面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。社會道德滑坡在某些領(lǐng)域不同程度存在，思想道德建設與依法治國戰(zhàn)略的協(xié)同發(fā)展需要進一步深化，社會主義核心價值觀的凝聚力量需要進一步增強，這既是社會轉(zhuǎn)型發(fā)展中必然面對的難題，同時也是全面深化改革過程中必須解決的障礙。習近平在黨的十九大報告中指出：“社會文明水平尚需提高；社會矛盾和問題交織疊加，全面依法治國任務依然繁重，國家治理體系和治理能力有待加強；意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭依然復雜，國家安全面臨新情況”。(17)習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告》，人民出版社，2017年，第9頁。面對新形勢、新任務，思想道德建設也必須以一種全新的思維、全新的姿態(tài)來面對，順勢而為、應勢而動，在國內(nèi)外新形勢中做好預判、占得先機。

思想道德建設的相關(guān)重點領(lǐng)域還存在一些不容忽視的問題。黨員干部是思想道德建設過程中的重要群體，他們既是思想道德建設的引領(lǐng)者，同時也是社會主義道德體系的規(guī)范者。然而，在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設進程中，少部分黨員干部沒有做好這一領(lǐng)路者和示范者。面對一些利益，少數(shù)黨員干部在思想道德領(lǐng)域開始“出丑”。例如，社會上一些人見利忘義，將利益視為行動準則，損人利己、以權(quán)謀私、違背公德、損害國家和人民群眾利益；一些人不講個人修為，自私自利、個人享樂主義至上，道德失范和誠信缺失破壞社會信任與人際良性互動等等。對于這些現(xiàn)實問題，需要在理論上認識其錯誤思想道德認知的時代特征、形成軌跡，加強中國特色社會主義道德規(guī)范的學理構(gòu)建。

青年學生的時代特征為社會主義思想道德建設帶來新挑戰(zhàn)。習近平指出：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導和栽培?！?18)《用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務》，《人民日報》2019年3月19日。進一步加強青年學生思想道德建設關(guān)系到培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人這一重要問題，也是民族復興大任有序傳承的歷史責任。新時代背景下，青年學生的成長環(huán)境更加開放，成長發(fā)展需求更加凸顯，成長成才過程中面對的社會復雜情況也越發(fā)增多。首先，隨著教育視野的不斷開拓，社會環(huán)境的進一步開放，互聯(lián)網(wǎng)平臺的不斷發(fā)展，青年學生接觸信息的渠道更加多樣和快捷，多樣開放的教育環(huán)境和社會氛圍給青年學生思想道德建設帶來現(xiàn)實挑戰(zhàn)。其次，隨著國家改革開放的進一步發(fā)展，在中國改革發(fā)展中成長的青年學生，越來越重視自身的全面發(fā)展，越來越注重自身的成長發(fā)展需求，深入探索青年學生成長發(fā)展與思想道德建設的內(nèi)在同構(gòu)性，進一步推進思想道德建設與專業(yè)發(fā)展深度融合，成為青年學生思想道德內(nèi)化于心外化于行的重要挑戰(zhàn)。再次，人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和，青年學生成長在繁榮發(fā)展的社會環(huán)境之中，必然會受到各種社會復雜關(guān)系的影響，尤其是在全面深化改革的今天，社會矛盾必然會反映到或直接影響到青年學生的學習和生活。如何幫助青年學生在生動、鮮活的復雜社會矛盾中，認識、理解、接受、踐行社會主義道德規(guī)范，也是新時代思想道德建設不得不正視的一個重要挑戰(zhàn)。最后，生活在新時代中的青年學生，更加關(guān)注自身的成長體驗。如何增強青年學生在思想道德建設過程中的獲得感和幸福感，使青年學生在自己的學習和生活中自覺感知思想道德建設的重要意義，在科學理論的指引下做出正確的道德判斷和道德選擇，也成為新時代思想道德建設領(lǐng)域的一大重要挑戰(zhàn)。

四、新時代社會主義思想道德建設的深化理路

“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，物質(zhì)財富要極大豐富，精神財富也要極大豐富?！?19)《習近平談治國理政》，第2卷，外文出版社，2017年，第323頁。“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標?！?20)《習近平談治國理政》，第2卷，外文出版社，2017年，第57頁。為此，我們更需要自覺地通過加強社會主義思想道德建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的目標，提供堅強有力的思想保證、精神力量和道德滋養(yǎng)。新時代加強社會主義思想道德建設，要始終堅持黨的領(lǐng)導，堅持以科學理論為指導，堅持以文化人，自覺汲取中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強社會主義理想信念教育，不斷完善社會主義思想道德建設的制度保障。

堅持以科學理論為指導，明確道德建設的思想引領(lǐng)。思想道德建設是一項意識形態(tài)性較強的工作。在系統(tǒng)推進這項工作的過程中，必須堅持以馬克思主義理論為指導，堅持中國共產(chǎn)黨的絕對領(lǐng)導。新時代，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，培育和踐行社會主義核心價值觀，從理論和實踐層面進一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德與新時代社會主義思想道德建設的歷史關(guān)聯(lián)性，大力弘揚革命文化傳統(tǒng)， 深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，以新面貌、新形式培育文明新風，全面提高國民素質(zhì)和社會文明程度，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，讓社會主義思想道德成為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的倫理保障。

堅持以文化人，自覺從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分。馬克思指出：“一切劃時代的體系的真正的內(nèi)容都是由于產(chǎn)生這些體系的那個時期的需要而形成起來的。所有這些體系都是以本國過去的整個發(fā)展為基礎(chǔ)的，是以階級關(guān)系的歷史形式及其政治的、道德的、哲學的以及其他的后果為基礎(chǔ)的?！?21)《馬克思恩格斯全集》，第3卷,人民出版社,1960年，第544頁。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”。在當代中國，結(jié)合時代精神將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓進行深入闡發(fā)與創(chuàng)造性發(fā)展，是我國社會主義道德文化建設的重要內(nèi)容。做好中華典籍整理、文化遺產(chǎn)保護等工作，增強做中國人的骨氣和底氣。同時，充分打造文化載體，創(chuàng)新文化手段，使人民群眾在喜聞樂見、潤物無聲的日常生活中，認識、理解、接受、內(nèi)化社會主義思想道德規(guī)范，增強踐行社會主義思想道德規(guī)范的內(nèi)在動力。

創(chuàng)新社會主義核心價值觀的培育機制。核心價值觀是人們判斷是非的標準和行為的準則。它是蘊含在社會實踐中的規(guī)則，同時，也是社會實踐最持久最深層的精神動力。核心價值觀既貫穿在人們社會實踐的始終，又隱藏于日常生活之中。創(chuàng)新社會主義核心價值觀培育機制，就是自覺創(chuàng)造環(huán)境和手段，孕育、培養(yǎng)、推廣社會主義核心價值觀。確立對社會主義核心價值觀驅(qū)動下的善舉與良性運行，進行機制上的保障、輿論上的宣傳、行動上的強化、思想上的弘揚，使社會主義核心價值觀的培育和踐行制度化、常態(tài)化。同時，將社會主義核心價值的培育與法制建設進程的推進相結(jié)合，進一步促進社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的堅定信念、外化為人們的自覺行動。社會主義核心價值觀的培育機制，要以滿足人民對美好生活追求和向往為重要旨歸，而“滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧，”(22)并服務于日益廣泛的“人民美好生活需要，”以及“在‘民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境’等方面的要求”。(23)習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告》，人民出版社，2017年，第43-44、11頁。社會主義核心價值觀的培育機制需要兼顧人民群眾的生產(chǎn)生活實際，滿足人民群眾的實際所需，使培育機制可落實、可持續(xù)、可發(fā)展。

深化中國特色社會主義理想信念教育。理想信念是一個人的精神動力和行動指南。習近平指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！?24)《習近平談治國理政》，外文出版社，2014年，第15頁。中國特色社會主義理想信念是全國人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。要把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念作為思想道德建設的重要著力點，幫助社會成員在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界， 用共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想指導行動。不斷學習、體會歷史經(jīng)驗、黨的光輝歷程和改革開放形勢與偉大成就；在實踐中，加深對國情的認識，心懷世界，以自身良好的個人修養(yǎng)、職業(yè)的工作態(tài)度、富有責任感的言行，講好中國故事， 用中國特色社會主義的共同理想凝聚起團結(jié)奮斗的強大精神力量，為實現(xiàn)偉大復興中國夢而奮斗。

進一步完善社會主義思想道德建設的制度保障。制度建設是一項根本性建設，是新時代公民道德建設的重要保障。道德的重塑需要制度基礎(chǔ)。一是要完善法規(guī)條例。強化對違法違規(guī)的懲戒約束，形成更加完善的法制保障體系。二是要完善激勵機制。要關(guān)心先進典型的思想、工作、學習、生活情況，提供思想教育、心理疏導、工作支持等方面的幫助，為他們的成長發(fā)展搭建舞臺，推動形成人人爭當先進、人人爭當?shù)湫偷纳鐣?。三是要倡導完善鄉(xiāng)規(guī)民約。推動和引導各類群體建立自律公約，如市民公約、村規(guī)民約、學生守則、行業(yè)規(guī)范等，促進社會成員自我管理、自我監(jiān)督、自我約束。四是要深化問題治理。堅持綜合施策、標本兼治，對失德失范行為加強批評教育和監(jiān)督，對群眾反映強烈的突出問題開展專項整治，把歪風邪氣壓下去，把正風正氣樹起來。尤其要捍衛(wèi)英雄人物尊嚴，綜合運用法律、行政、道義的力量，為英雄人物保駕護航，讓更多的人認識英雄、認同英雄，捍衛(wèi)英雄模范人物的榮譽和形象。