王彬
(鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院,河南 鄭州 450013)
籃球文化包括參與者的人文精神、開展籃球運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)條件以及籃球運(yùn)動(dòng)的制度體系3方面,人文精神是籃球文化的精髓所在,物質(zhì)條件和制度體系是籃球文化的重要保障。高?;@球文化是在籃球文化上發(fā)展起來的新的概念,它是校園文化和 社會(huì)文化形態(tài)的有效結(jié)合。高校籃球文化對(duì)師生產(chǎn)生的影響與專業(yè)教育相比具有很大的差異,文化交流直接作用于師生的思想,而籃球文化產(chǎn)生的作用是隱性的,通常對(duì)師生思想起著潛移默化的作用。學(xué)校是籃球發(fā)展的源頭,受學(xué)校教育的影響,籃球本身具有娛樂、健身的特點(diǎn),經(jīng)過長時(shí)間的發(fā)展,籃球以競(jìng)技體育的形式對(duì)外展示。很多高校都有自己的籃球隊(duì),籃球運(yùn)動(dòng)也是學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技比賽的重要內(nèi)容之一??傊?,高?;@球文化就是高校教師和學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的人文精神,高校應(yīng)為促進(jìn)籃球發(fā)展準(zhǔn)備基礎(chǔ)設(shè)施以及為籃球發(fā)展服務(wù)的體系制度。
起源于學(xué)校游戲的籃球運(yùn)動(dòng),誕生的目的就是為了讓學(xué)生能在漫長的冬季進(jìn)行有益的體育活動(dòng)。1895年,籃球運(yùn)動(dòng)最初傳入中國,成為殖民者進(jìn)行文化殖民的直接方式,帶有濃厚的殖民文化色彩。籃球運(yùn)動(dòng)作為體育課的基本內(nèi)容在建國之初即被列入教育計(jì)劃,在大、中、小學(xué)普及推廣。籃球運(yùn)動(dòng)作為一種文化現(xiàn)象屬于外來文化,一百多年來與中國傳統(tǒng)體育文化在碰撞融合中不斷豐富發(fā)展其內(nèi)涵。作為大眾傳媒傳播內(nèi)容的重要載體,籃球運(yùn)動(dòng)承擔(dān)著文化傳播任務(wù),具有鮮明的大眾文化傳播的教育意義,對(duì)良好的社會(huì)文化價(jià)值體系的建立與完善起到積極的促進(jìn)作用。
籃球運(yùn)動(dòng)自身的特點(diǎn),及其對(duì)場(chǎng)地、人數(shù)要求限制不高,使得籃球運(yùn)動(dòng)成為高校學(xué)生喜愛人數(shù)最多,開展最為廣泛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。高校群體籃球比賽,給學(xué)生帶來的不僅僅是比賽勝利的喜悅,更多的是比賽過程中籃球游戲和趣味性活動(dòng)所帶來的快樂,如五點(diǎn)投籃大賽、三分遠(yuǎn)投、運(yùn)球游戲等等。讓鐘愛于籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有了展示自己的平臺(tái),讓觀眾也體驗(yàn)到籃球活動(dòng)給大家?guī)淼目鞓贰?/p>
中國高等教育的發(fā)展,使越來越多的高校希望借助高水平體育比賽來提高自身的聲譽(yù)和社會(huì)影響,將校園文化與籃球文化完美結(jié)合,融入娛樂、文化、公益、健康等多種向上的積極元素,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,營造和諧校園文化氛圍。高水平籃球隊(duì)的比賽成績?cè)谝欢〞r(shí)期、一定程 度上直接影響了學(xué)校的知名度。高校群體籃球運(yùn)動(dòng)的廣泛開展則培養(yǎng)了大量的籃球人口,他們走向社會(huì)、走向工作崗位后,其終身體育意識(shí)的形成直接反映了母校良好的體育文化氛圍,對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛與投入將是構(gòu)建中國社會(huì)籃球文化的最重要因素。
籃球運(yùn)動(dòng)起源于學(xué)校,籃球文化是高校文化中的重要組成部分,加強(qiáng)高?;@球文化建設(shè)可以將大學(xué)籃球文化順利地傳承下去?;@球文化主要包括精神、行為、物質(zhì)、制度4方面的內(nèi)容,它以一種無形的力量影響著籃球運(yùn)動(dòng)者?;@球文化的影響不僅體現(xiàn)在它已有的基礎(chǔ)上,它還可以得到有效地升華。目前,我國提倡“體育強(qiáng)國”戰(zhàn)略,加強(qiáng)高?;@球文化建設(shè)顯得尤為重要。
現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)協(xié)作和競(jìng)爭,為了滿足人才市場(chǎng)的需求,學(xué)生必須具備較強(qiáng)的責(zé)任、集體和協(xié)作意識(shí)?;@球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中需要通過集體協(xié)作完成籃球活動(dòng)。在集體活動(dòng)中,學(xué)生可以充分感受到集體與個(gè)人之間的關(guān)系,同時(shí)建立個(gè)人、群體以及社會(huì)責(zé)任意識(shí),對(duì)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力的培養(yǎng)具有較大的推動(dòng)作用。
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭越來越激烈,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭,學(xué)習(xí)壓力有增無減,加強(qiáng)籃球文化建設(shè)有助于釋放學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,保障學(xué)生健康成長。體育運(yùn)動(dòng)在強(qiáng)健體魄的同時(shí)還具有放松身心的作用,很多學(xué)生在壓力過大的時(shí)候會(huì)選擇體育活動(dòng)來釋放壓力,籃球運(yùn)動(dòng)同樣具有釋放壓力的功效。籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)競(jìng)技性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),學(xué)生在比賽的過程中與隊(duì)員之間積極配合,不僅可以放松緊張的心情,還能感受到團(tuán)隊(duì)合作的快樂,培養(yǎng)學(xué)生健康生活態(tài)度的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
充足的建設(shè)資金是完善基礎(chǔ)設(shè)施的有效保障。目前,我國高?;@球文化建設(shè)面臨著上級(jí)主管部門資金投入不足的現(xiàn)象,導(dǎo)致高校體育設(shè)施陳舊、落后。加大籃球運(yùn)動(dòng)資金投入首先需要高校做好上級(jí)部門的思想工作,上級(jí)主管部門只有意識(shí)到籃球文化建設(shè)的重要性后,才會(huì)加大資金投入。因此,高校應(yīng)該加大力度開辦各種籃球活動(dòng),從活動(dòng)的舉辦結(jié)果中可以看 出籃球文化建設(shè)的重要性。
籃球文化是高校體育文化的重要組成部分,加強(qiáng)高?;@球文化建設(shè)必須確定豐富的籃球文化內(nèi)涵。很多高校片面地認(rèn)為籃球運(yùn)動(dòng)只具有強(qiáng)健體魄的功能,忽視了籃球運(yùn)動(dòng)娛樂、啟智、增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)的功效,導(dǎo)致高?;@球文化內(nèi)涵單一。面對(duì)高校籃球文化內(nèi)涵單一的現(xiàn)狀,高校應(yīng)該深入挖掘籃球文化建設(shè)的特色,如中國民族文化特色,中國民族文化特色可以有效地改善學(xué)生的思想現(xiàn)狀,不僅可以提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平,還可以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
提高籃球運(yùn)動(dòng)管理水平是加強(qiáng)籃球文化建設(shè)的關(guān)鍵,高校必須從內(nèi)部管理機(jī)制著手,依據(jù)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀建立科學(xué)合理的籃球運(yùn)動(dòng)管理機(jī)制,通過有效地管理,將師生對(duì)籃球的熱情轉(zhuǎn)化為提高籃球技術(shù)水平的動(dòng)力。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,并且進(jìn)行有效地管理,是加強(qiáng)籃球文化建設(shè)的重要手段。