讓有聲語言賦予短視頻生命

龐瑩

（第三師融媒體中心,新疆維吾爾自治區(qū) 圖木舒克 844000）

一、用好人聲語言塑造立體典型人物

人聲語言是人在表達思想感情時所發(fā)出的各種聲音。俗話說，言為心聲。在短視頻作品中除了通過畫面對任務進行客觀記錄之外，運用好人聲語言除了表達邏輯思維、傳遞信息的功能之外，還有因其音調、音色、力度、節(jié)奏因素的不同而具有人的情緒、性格、氣質等想象方面的豐富表現(xiàn)力，有助于塑造人物的整體形象。

（一）第一人稱自述再現(xiàn)時空的真實感，讓典型人物可親可信

第一人稱自述這種人聲語言表述方式往往是由當事人面對面與觀眾直接交流，直接向觀眾傾吐自己的生活經(jīng)歷和思想感受。在短視頻《昆侖之子》作品創(chuàng)作中除了通過畫面對人物進行客觀記錄之外，讓主人公自己的聲音直接傾吐自己的心曲，抒發(fā)自己的情感，揭示自己的內心世界，以第一人稱自述的形式，敘述新疆生產(chǎn)建設兵團第三師葉城二牧場三連黨支部書記劉前東帶著父親的囑托，在昆侖山腹地深處，是地理位置最偏遠、海拔最高、條件最艱苦的連隊，常年堅持巡邊護邊，守護好祖國西大門的同時，凝心聚力抓脫貧，一家一戶定對策，用腳步丈量著大山深處職工群眾的心聲，連隊面貌有了較大改觀，牧民幸福指數(shù)大幅提高，一舉摘掉了“貧困連隊”的帽子，用真心真情踐行著昆侖山兒子諾言的奉獻壯歌。短短5分鐘的作品，充分展示他的內心世界，形象的傳遞思想，表達感情，引起了受眾強烈的共鳴，增強短視頻作品的真實性和感染力，在學習強國“我愛我的祖國”微視頻、攝影作品大賽榮獲優(yōu)秀作品獎。

（二）同期聲對白展現(xiàn)矛盾沖突，講好故事折射精彩人生

同期聲采訪是一種當事人現(xiàn)身說法的語言表達方式，它是由當事人的一種語言形態(tài)，用好同期聲是發(fā)揮短視頻聲畫一體優(yōu)勢的重要手段之一。在宣傳全國道德模范孫仁福的短視頻《愛·相守》創(chuàng)作中，采用交替使用孫仁福與妻子李文榮的同期聲，展現(xiàn)孫仁福面對下肢癱瘓的妻子，10000多個日日夜夜無微不至的照顧中家庭瑣事和矛盾沖突，譜寫了一曲30年不離不棄愛的贊歌。在孫仁福夫妻同期聲對白中，讓受眾走進他們的情感世界，進一步了解他們的內心世界，感受他們最長情的告白恰如其分的運用同期聲這種語言形態(tài)使短視頻更加真實可信，使作品顯得愈發(fā)真誠、樸實打動人心。

（三）配音實現(xiàn)聲音再創(chuàng)作，展現(xiàn)人物的情感訴求

在短視頻的配音設置中，語言的地位凌駕于音樂和音響之上，人物之間、人物與受眾之間進行思想感情的重要手段就是語言，對塑造角色性格起到重要作用。在優(yōu)秀的短視頻作品中，不同的角色有著不同的用詞，在音高、音色節(jié)奏方面都具有各自不同的特點，用語言表現(xiàn)出人物的不同個人魅力及人物性格身份的語言就是傳達影片故事情感人物情感和個性的最佳手段，想要把動畫形象塑造得更為立體，語言是運用的關鍵。短視頻是一門音畫藝術，一部好的短視頻除了要具備精彩的畫面，而且要有悅耳的聲音。

二、用好音樂語言，突出畫面節(jié)奏感

所謂音樂語言主要是指專門為短視作品編配的音樂。它具備了一般音樂藝術的共同特征，是一種時間的藝術，是其他語言難以替代的特殊語言，構成了短視頻作品一個重要的表意、抒情的語言元素。在短視頻作品《大美圖木舒克》創(chuàng)作中以節(jié)奏不同音樂語言復述、強調畫面語言的視覺內容。在音樂不同節(jié)奏中，巧妙組合航拍、間隔拍攝、運動鏡頭和特寫畫面，對畫面的動作效果、速度節(jié)奏、民族色彩、地域風情、時代特征等諸多方面做補充，展現(xiàn)三師圖木舒克市為抵御沙漠的侵襲，三師圖木舒克市以“增綠、造景、添彩”為指導，把森林引向城市，不斷增加綠量，彰顯綠的生機。在激越的背景音樂語言中感受圖木舒克人在生態(tài)保護戰(zhàn)創(chuàng)造出的人間奇跡，做到音樂語言與畫面語言的有機結合，強化作品的藝術感染力和藝術概括力，讓受眾在舒緩的描繪性音樂語言中享受恬靜綠城、悠然家園、生態(tài)和諧的無限魅力。在短視頻作品《搬新家展新顏》中隨著畫面景別、節(jié)奏、情緒變化而變化，使觀眾在欣賞畫面美的同時又深深感受到人聲語言的魅力。

三、用好音響語言，讓短視頻活起來

音響語言是指在電視紀實作品中除了人聲語言、一般語言之外的所有一切有聲音音樂的總稱。音響亦稱之為“動效”，也是短視頻作品中的重要語言形態(tài)。恰如其分地運用音響語言，不僅通過聲音的還原增強作品的真實感，而且還可以強化作品的藝術氛圍，激發(fā)觀眾的聯(lián)想和想象，深悟作品的思想內涵。在短視頻《天鵝湖印象》中以自然音響的還原，用天鵝的鳴叫聲交代環(huán)境，拉開天鵝湖神秘的面紗，在永安湖流水聲和白天鵝家族飛翔和鳴叫，親昵接觸中結束的，讓觀眾在感受圖木舒克永安湖壯美的自然景觀，隨著天鵝群的在夕陽下飛遠去擴大視野，賦予畫面深度和廣度，真實再現(xiàn)時空環(huán)境，渲染生活氣氛，表達作者情感，讓短視頻活起來，使受眾身臨其境。

恰如其分地運用有聲語言，更可以豐富引申畫面語言的表現(xiàn)力，還可以增強短視頻作品的紀實性與藝術性。實現(xiàn)有聲語言與作品的內容和風格相統(tǒng)一，緊緊抓住受眾的眼球和耳朵，給短視頻賦予強大的生命力。