英國電視節(jié)目創(chuàng)意制作的“規(guī)范化”路徑

顧蓉菲

技術(shù)的裂變式發(fā)展深刻改變著我國當(dāng)前的傳媒環(huán)境，也深刻改變著媒介用戶的觀念和行為。電視行業(yè)在這場變革中面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。身為主流媒體中的電視人，幾乎無時無刻不在思考電視未來的坐標(biāo)在哪里，思考如何激流勇進(jìn)，如何趁勢突圍。近期的赴英培訓(xùn)，讓筆者跳出慣常的工作圈，從另一個國家的電視行業(yè)角度出發(fā)，重新審視和反思這些思考，獲得了新的感悟和認(rèn)知。

作為全球電視節(jié)目模式輸出大國，英國的電視行業(yè)運(yùn)作自成體系，內(nèi)部自洽的同時，又能很強(qiáng)勢地完成全球輸出，打造國際影響，這其中自然有不少值得研究的地方。然而，本文最想探討的是，英國電視節(jié)目創(chuàng)意制作的“規(guī)范化”路徑。

一、 創(chuàng)意誕生：是天馬行空，更是科學(xué)方法

在英國電視業(yè)界，“創(chuàng)意”不是一瞬間的靈感迸發(fā)，而是一套復(fù)雜、系統(tǒng)的流程，一種科學(xué)方法?？偟恼f來，創(chuàng)意的完整過程分為五個階段：分析、吸收、創(chuàng)造、評估、兜售，五個階段循序漸進(jìn)，缺一不可。

分析階段，關(guān)鍵在于提出正確的問題。包括了解此次創(chuàng)意的訴求，搞清真正的競爭對手和受眾需求，搞清利益相關(guān)者的需求，還需要在頭腦風(fēng)暴前，統(tǒng)一團(tuán)隊的思想，就節(jié)目形態(tài)、長度等達(dá)成基本的一致；吸收階段，關(guān)鍵在于拋開思維定式，重新設(shè)定出發(fā)點(diǎn)，用英國電視人的話來講，在此階段，要把自己變成“一歲的孩子”，完完全全跳出以往的舒適區(qū)，用全新的眼光看待這個世界，把想象力發(fā)揮到極致；創(chuàng)造階段，關(guān)鍵在于運(yùn)用好“刺激物”隨機(jī)關(guān)聯(lián)法，引爆腦中的新奇想法，所有參與頭腦風(fēng)暴的小伙伴在該階段不可以否定對方的想法，只能在肯定的基礎(chǔ)上新增建議，享受思維混亂和迷失的過程。

如果說以上三個階段，鼓勵天馬行空，鼓勵所有的靠譜與不靠譜，那么從第四階段“評估”開始，英國前ITV節(jié)目研發(fā)部主任便給出了一套專業(yè)、詳細(xì)的評估方案。具體說來，評估的維度有：節(jié)目主題是否有共鳴性，節(jié)目的時效性強(qiáng)不強(qiáng)，節(jié)目設(shè)定是否讓用戶既熟悉又陌生，節(jié)目的故事性強(qiáng)不強(qiáng)，節(jié)目是否能拍到有趣的對象，節(jié)目是不是清晰明了到可以用一句話概述清楚，節(jié)目預(yù)算如何，節(jié)目是否適合頻道受眾，節(jié)目的實(shí)操性如何等等。一個個維度分項(xiàng)按權(quán)重打分，以便從數(shù)十個創(chuàng)意想法中挑選出最佳方案，接下來再系統(tǒng)梳理這個最佳方案的思路，在保護(hù)創(chuàng)意中最原始最重要特點(diǎn)的前提下，從社會洞察、目標(biāo)受眾、角色設(shè)定、節(jié)目主題、節(jié)目情景、節(jié)目故事、節(jié)目場景、節(jié)目風(fēng)格、節(jié)目視覺效果等各方面細(xì)化方案，從而形成一個比較完善的節(jié)目方案，再進(jìn)入兜售階段。

此外，英國在制作節(jié)目寶典方面發(fā)展非常成熟，可以高效地將創(chuàng)意變?yōu)榫呦?、可?zhí)行的規(guī)范文本，進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。對于節(jié)目模式采購方，他們會提供非常詳盡的節(jié)目寶典，并且通過指派飛行制片人等方式幫助采購方最大程度完成節(jié)目的本土化操作。

由此可見，在英國電視業(yè)中，即使看似天馬行空的創(chuàng)意背后，也有著科學(xué)的流程控制和系統(tǒng)的評估體系保駕護(hù)航。正是“規(guī)范化”的標(biāo)準(zhǔn)，真正讓誕生創(chuàng)意成為一項(xiàng)可持續(xù)、可復(fù)制、可學(xué)習(xí)的技能，這才是英國節(jié)目創(chuàng)意能夠持續(xù)輸出的關(guān)鍵所在。

二、 節(jié)目錄制：是導(dǎo)演藝術(shù)，更是規(guī)范文本

此次培訓(xùn)中，有一天半的時間，我們在學(xué)習(xí)一門叫作“音樂腳本制作實(shí)習(xí)——制作電視節(jié)目執(zhí)行腳本”的課程。授課老師是一名資深大型直播晚會總導(dǎo)演，他以音樂直播節(jié)目腳本為例，為我們講授了在英國是如何運(yùn)用電視執(zhí)行腳本，真正將節(jié)目錄制變?yōu)橐粓黾兝硇缘母行暂敵觥?/p>

拿一首歌的錄制腳本舉例，腳本以專業(yè)人士劃分的本首歌的節(jié)拍為統(tǒng)一量化單位，腳本內(nèi)容細(xì)化至鏡號、機(jī)位號、每鏡的拍攝景別、拍攝角度、拍攝方式、拍攝幾小節(jié)、音樂節(jié)拍、歌詞、導(dǎo)播切換符等。錄制時，分別由專人在導(dǎo)播間喊節(jié)拍和鏡頭提醒，各機(jī)位攝像只需看一份自己機(jī)位的執(zhí)行單，導(dǎo)播只需嚴(yán)格按腳本所標(biāo)寫的切換符在固定節(jié)拍或歌詞處進(jìn)行切換。所有一切如一臺精密儀器般運(yùn)作。

在這套體系中，導(dǎo)演的才華體現(xiàn)在分鏡腳本的設(shè)計上，而非體現(xiàn)在節(jié)目錄制的臨場發(fā)揮中。一份嚴(yán)絲合縫的執(zhí)行腳本，保證了每個工種在看到它的同時，就已清楚自己到哪一步該做什么，也保證了團(tuán)隊里即使有人臨時缺席錄制，也能很快找人替補(bǔ)而不至于大受影響，因?yàn)檫@份嚴(yán)密的腳本指示了一切。

看似“呆板”、缺乏發(fā)揮空間的音樂錄制腳本，其實(shí)也體現(xiàn)了英國電視行業(yè)“規(guī)范化”的工業(yè)流程：以規(guī)范文本實(shí)現(xiàn)錄制資源的最大化利用，極大程度降低溝通成本，保證節(jié)目高效制作。

三、 資源管理：是公開透明，更是精細(xì)分工

英國電視業(yè)制播分離發(fā)展成熟，在2003年政府出臺的《新通訊法》中明確規(guī)定電視節(jié)目版權(quán)歸制作公司所有，這大大促進(jìn)了獨(dú)立制作公司的創(chuàng)意動力。

在英國，制作公司和電視臺的供需方式公開透明。所有電視臺的官網(wǎng)都有委托定制專欄，上面寫明了電視臺對所需節(jié)目的具體要求，包括頻道定位、內(nèi)容形態(tài)、節(jié)目時長、播出時段、目標(biāo)受眾、節(jié)目預(yù)算及采購編輯的聯(lián)絡(luò)方式等信息。此外，BBC等大臺會定期召集知名獨(dú)立制作公司開會，公布近期采購意向等。獨(dú)立制作公司能夠從多渠道、多方面獲悉電視臺的招標(biāo)信息，根據(jù)需求有的放矢進(jìn)行創(chuàng)意和兜售工作。除了供需透明外，制作公司的利潤賺取也公開透明。電視臺為節(jié)目創(chuàng)意買單時，制作公司提報的預(yù)算中，制作費(fèi)的10%作為利潤是行業(yè)公認(rèn)。正是供需以及成本管控的公開明晰，有效保護(hù)了創(chuàng)意的持續(xù)誕生。

外部供需規(guī)范，內(nèi)部管理則分工精細(xì)。此次培訓(xùn)有門課叫“制片管理”，講的是英國電視節(jié)目如何管理預(yù)算及團(tuán)隊資源。其中讓筆者印象深刻的是單說“執(zhí)行制片”這一角色，就細(xì)分為音樂制片、數(shù)據(jù)制片、勞務(wù)合同制片、生活制片等多個種類。在英國電視節(jié)目制片管理中，各級角色有著詳細(xì)、明確的責(zé)任清單，權(quán)責(zé)清晰分明。

不論是對外還是對內(nèi)，“規(guī)范化”的標(biāo)準(zhǔn)和體系讓英國電視節(jié)目資源管理科學(xué)且高效，為電視行業(yè)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)提供了一份重要的保障機(jī)制。

英國電視節(jié)目創(chuàng)意制作的“規(guī)范化”路徑，帶給我們最核心的啟示或許是，越在當(dāng)今傳媒業(yè)經(jīng)歷深刻變革的市場環(huán)境下，越要不忘初心，守土有責(zé)，拿出電視人的堅韌和風(fēng)范，用專業(yè)去面對挑戰(zhàn)，越是新技術(shù)高速發(fā)展，新媒體層出不窮，電視人越要明確自己的坐標(biāo)，以開放的心態(tài)、最核心的優(yōu)勢去擁抱變化，贏取未來。比起學(xué)習(xí)英國電視節(jié)目的創(chuàng)意制作模式，如何借鑒英國電視的“規(guī)范化”運(yùn)作思路，營造尊重創(chuàng)意、保護(hù)創(chuàng)意、讓創(chuàng)意可生長可持續(xù)的行業(yè)環(huán)境，打造充滿自信、充滿理性、敢想敢干敢試錯的團(tuán)隊資源，或許是更值得長久思考的問題。