你和我

朱琪

你是我的老師。

你是怎樣一個(gè)人呢，在我的眼里？如果只能用最少的詞來(lái)形容你，那么我想說(shuō)你是可愛(ài)而浩瀚的人。對(duì)的，可愛(ài)、浩瀚，一個(gè)也不缺，奇妙和諧地融合在你身上。

你對(duì)我的意義是什么呢？

是神奇的發(fā)現(xiàn)，是美妙的鼓勵(lì)，還有優(yōu)美的塑造。是一個(gè)生命讓另一個(gè)生命完全打開(kāi)，是靈感的啟動(dòng)、語(yǔ)感的爆發(fā)，以及由此帶來(lái)的對(duì)文學(xué)、對(duì)生活、對(duì)生命無(wú)窮的好感。

2011年9月，初中開(kāi)學(xué)日。你第一次走入我的世界，我有些惴惴不安地坐在教室里，你的腳步聲踢踢踏踏，很普通，有那么一點(diǎn)像電視里的重要人物，如大俠這樣的人出場(chǎng)時(shí)的腳步聲。你的話準(zhǔn)確有力地?fù)糁辛宋遥枥锱纠颤c(diǎn)燃了一個(gè)暗色調(diào)的小姑娘。你的課好像定住了我，我不曾有過(guò)一絲開(kāi)小差的念頭，只是聽(tīng)你講啊講，然后笑啊笑。第一節(jié)課，對(duì)你的了解簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，就很自然地覺(jué)得你是那種很好相處的老師。

正是因?yàn)槟銖囊婚_(kāi)始就給我留下了好印象，所以才會(huì)有之后對(duì)你的“知無(wú)不言”。本來(lái)我是覺(jué)得你很“無(wú)聊”，班上有人表情奇怪你會(huì)問(wèn)，寫(xiě)作業(yè)換了一種顏色的筆你要問(wèn)，一件衣服你也要問(wèn)，就連嘆一口氣你都要問(wèn)，這樣的“求知欲”讓我自嘆不如。時(shí)間在學(xué)校生活的映襯下似乎走得更快一些，它讓你離我更近，讓我更了解你。你知道嗎？有時(shí)候你隨口一句話，會(huì)讓我對(duì)你充滿好奇心，想和你長(zhǎng)談個(gè)十天八天的。

當(dāng)然，我的成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)或者沒(méi)達(dá)到你期待的狀態(tài)時(shí)，你會(huì)找我談話。但是語(yǔ)調(diào)是始終如一的平和，沒(méi)有要跟我真正生氣的意思，我開(kāi)始喜歡和你聊天，聽(tīng)你講我所不知道的那個(gè)世界，感受著世間的美好。我開(kāi)始在你的面前變得沒(méi)大沒(méi)小，你總是不跟我計(jì)較，有時(shí)候還真讓我覺(jué)得慚愧。

也許是從聽(tīng)你講發(fā)生在你生活中的一些小事的時(shí)候，聽(tīng)你講自己的感悟的時(shí)候，我就開(kāi)始暗暗地想，你和我，有著那么多的相同，會(huì)被天然的善良打動(dòng)，會(huì)為無(wú)邪的天真驚喜，會(huì)為所有的邪惡難過(guò)，會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人、某件小小的事而思緒萬(wàn)千……很多個(gè)瞬間，我似乎窺探到了一個(gè)越來(lái)越生動(dòng)真實(shí)的你，我覺(jué)得對(duì)你的感覺(jué)已從開(kāi)學(xué)時(shí)的仰望成為現(xiàn)在的平視。你給予我的已被鑲在那永恒的星空中閃閃發(fā)亮。

你是我的老師，你是我生命里不可替代的老師。我是你的學(xué)生，那我是不是你生命里不可替代的那個(gè)學(xué)生呢？

或許，我們做朋友也不錯(cuò)呀，那樣我就可以理直氣壯地喊你聲“老竇”嘍！

時(shí)間，萬(wàn)花筒一樣旋轉(zhuǎn)，因?yàn)槟?，我覺(jué)得自己的長(zhǎng)大變得沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)限拉長(zhǎng)，讓我對(duì)這個(gè)世界充滿遐想。你的影響、你的塑造，讓我變得很有限，也讓我變得很無(wú)限。

嗯，就是這樣有趣的人生，直到無(wú)窮無(wú)盡的未來(lái)。我知道你注視著我，我剛剛出發(fā)，你就是那樣潛移默化地引領(lǐng)著我的步伐，我就是那樣朝前走著，很美好很有力量。