江西省蘆溪縣蘆溪鎮(zhèn)第二中心學(xué)校五年級(jí)(7)班 黃春煦
夏色清爽,現(xiàn)在正是綠樹(shù)成蔭、夏山如碧的時(shí)節(jié),最適合做樹(shù)葉標(biāo)本了。
清晨的山林,有些淡淡的薄霧尚未散去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去若有若無(wú),像是仙女舞動(dòng)的輕紗。柔柔的陽(yáng)光灑在山林間,郁郁蔥蔥的葉子便有了深深淺淺的綠。
我大步流星地向樹(shù)林深處走去,各種各樣的樹(shù)葉讓我目不暇接。選樹(shù)葉也是一門(mén)技術(shù)活。要選綠綠的、有點(diǎn)兒干、好看一點(diǎn)兒的,尤其是摸起來(lái)特別舒服的樹(shù)葉更好。為了保證標(biāo)本的完整性,采摘樹(shù)葉的時(shí)候要留下莖干和葉子。選定玉蘭樹(shù)葉做標(biāo)本后,我仔細(xì)端詳著,樹(shù)葉的正面是綠色的,泛著光亮,背面長(zhǎng)著棕色的茸毛,莖干較粗壯。我把它收到我的采摘袋中,決定認(rèn)領(lǐng)這棵植物,一個(gè)星期來(lái)采摘一次,想看看它在每個(gè)節(jié)氣有什么變化。
回到家中,我把樹(shù)葉用沾了水的紙巾擦干凈,然后夾在一本厚厚的書(shū)中。第二天放學(xué)回到家,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),找到標(biāo)本,給它翻個(gè)面。先整平樹(shù)葉,然后調(diào)整莖干和葉片的位置。
一個(gè)星期過(guò)去了,我再次來(lái)到上次摘過(guò)樹(shù)葉的玉蘭樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)枝條的頂端萌發(fā)出一個(gè)小綠苞,毛茸茸的。我舍不得把它摘下來(lái),只是從旁邊摘了較老的樹(shù)葉,壓在同一本書(shū)里面,在書(shū)的封面貼好標(biāo)簽。
接下來(lái)的幾天,我每天穿梭在樹(shù)林中,心想:小綠苞會(huì)變成什么呢?終于,我忍不住摘了一個(gè)小小的綠苞做標(biāo)本,壓在了我的書(shū)里。
等待了無(wú)數(shù)個(gè)日夜后,樹(shù)上的小綠苞變成了一朵朵大花,像荷花似的優(yōu)雅迷人。我采摘了一朵花,采用烘干技術(shù)將它做成干花,掛在我的書(shū)房,它看起來(lái)就像一只正待飛翔的白鴿一般。
我把其他的標(biāo)本用塑封膜一一壓制好。我先拿出一張塑封膜,撕開(kāi)后,再把標(biāo)本整齊地放在紙板上,從邊緣貼起膜,一個(gè)人拿尺子慢慢固定標(biāo)本,另一個(gè)人從膜的表面用尺子輕輕地推,一推一退就可以把標(biāo)本壓好。最后貼好標(biāo)簽,就完工了。
看著一張張壓制好的標(biāo)本,我久久地陷入與認(rèn)領(lǐng)的玉蘭樹(shù)的對(duì)話中。雖是同一棵植物,卻有著不一樣的四季風(fēng)情,我真想繼續(xù)探究它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
名師點(diǎn)評(píng)
這是一篇手工記事作文。小作者講述了自己做標(biāo)本的過(guò)程,將進(jìn)入山林采摘樹(shù)葉、回家整理清潔樹(shù)葉到動(dòng)手制作樹(shù)葉標(biāo)本的過(guò)程,生動(dòng)具體地呈現(xiàn)在了讀者眼前。本文語(yǔ)言生動(dòng)流暢,文筆清新優(yōu)美,富有一定的閱讀性。