古田派出所“政治建警”專題教育進行時

江亮亮

福建古田是我黨我軍思想政治工作奠基的地方。1929年，古田會議確立了“黨對軍隊的絕對領導”;2014年，“新古田會議”再次吹響了強軍時代政治建軍的號角。古田，這個革命圣地，公安機關發(fā)源地之一，流淌著對黨忠誠的紅色血脈，凝聚著共產(chǎn)黨人的初心與使命。

近年來，古田派出所以“弘揚紅色基因，守護紅色圣地”為己任，不斷總結(jié)和提煉思想政治工作新方法，圍繞“傳承紅色基因、構(gòu)建紅土警務、打造紅心警隊”的工作思路，探索紅色圣地“政治建警”的警魂教育模式，把古田派出所打造成為傳承紅色基因的實踐者和排頭兵。

“政治建警”教育培訓充分利用龍巖市現(xiàn)存的100余處革命舊址和10個國家博物館（紀念館），以及各縣（市、區(qū)）的鄧子恢、張鼎丞、劉亞樓等閩西籍將軍專題館（室）等教學點，以短期培訓和專題培訓為主，采用現(xiàn)場教學、體驗教學、案例教學、實戰(zhàn)教學、專題教學、典型示范等多種教學方法，把革命傳統(tǒng)教育融入到警魂教育培訓之中，緊緊抓住思想政治工作是公安工作生命線這一根本，讓民警、輔警重溫革命激情，體驗紅色文化，傳承紅色精神，進一步堅定人民警察對黨忠誠、對人民忠誠的理想信念，鑄就人民警察永恒不變的忠誠警魂。

一、現(xiàn)場教學

利用古田及周邊豐富的紅色教育資源，將30多處革命遺跡舊址和展示現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為教學課堂，一個點突出一個教學主題。圍繞現(xiàn)場教學的主題，對教學點進行講解的基礎上，運用史料，結(jié)合自己學習的體會對歷史事件和人物進行點評。

二、體驗教學

創(chuàng)設當年紅軍生活與戰(zhàn)斗的場景，以“穿一套紅軍服裝，走一段紅軍小道，吃一頓紅軍飯菜，訪一位紅軍后代，唱一首紅色歌曲，聽一堂紅色歷史，溫一次入黨誓詞，過一次組織生活，行一天新泉整訓，鑄一生忠誠警魂”的“十個一”特色課程為載體，強化全警身臨其境的身心體驗和感受。

三、互動教學

深入挖掘古田紅色革命斗爭的歷史元素，結(jié)合民警活躍好動、富有激情、勇于進取的特點，精心設計一系列參與性、趣味性強的課程，并邀請部分紅軍后代座談互動。紅軍人物猜猜猜、黨史知識大沖關等游戲幫助學員強化學習到的黨史知識;“三灣改編”“紅軍運動會”“學編草鞋”等反映紅軍生活、斗爭場景的團隊游戲，增強學員的責任感、合作意識和情感體驗，既放松了身心，又收獲了成長;與紅軍后代座談互動，讓大家近距離感受當年紅軍在古田堅定信念、艱苦奮斗的精神。

四、實戰(zhàn)教學

結(jié)合警務實戰(zhàn)練兵，緊密結(jié)合民警實際工作的需要，精選案例深入剖析，貼近實戰(zhàn)，以案說法，引導民警對特定疑難問題進行討論，縮短理論和實際的差距，提高民警解決實際問題、分析問題能力。在教學目標上，注重提高民警實戰(zhàn)能力，“一心向戰(zhàn)，練為實戰(zhàn)，精武勝戰(zhàn)”;在教學內(nèi)容上，突出戰(zhàn)法研究，解決問題為重點;在教學手法上，充分發(fā)揮教官主導作用，突出民警的主體作用，強化實踐的主課作用，進而把“教、學、練”相互聯(lián)系，融為一體，并貫穿于教學訓練的全過程。

五、專題教學

在開設古田革命斗爭史、古田精神解讀等傳統(tǒng)講座的基礎上，堅持以新時期人民警察的需求為導向，打造全方位、多層次、寬領域的精品講座課程。依托全國各地的支持單位和共建單位，聘請專家學者、警界精英、模范人物、烈士后代擔任兼職教授，充分滿足不同層次的警隊教育需求?？梢月牭阶罡腥说母锩适?、最前沿的理論學術(shù)觀點、最全面的中央政策解讀、最深入的業(yè)務提升知識，在聆聽中升華感悟、啟迪思想、提高能力。

（作者系福建省上杭縣公安局黨委委員、古田派出所所長）