關(guān)于初學(xué)書法應(yīng)從什么書體入手,最常見的說法是從顏真卿、柳公權(quán)等唐代楷書開始最為扎實,適合打基礎(chǔ)。然而,從我自己多年書法教學(xué)經(jīng)驗看,我認(rèn)為“楷書”并不是學(xué)習(xí)書法入門的便捷途徑。如果你希望真正推開書法學(xué)習(xí)之門,目標(biāo)是通過練習(xí)最終可以完成自己的書法作品,我主張選擇“隸書”入手作為初學(xué)書體,這將是一個既可以扎實打好基礎(chǔ),又相對輕松、快速、高效的學(xué)習(xí)途徑。
書體演變歷史簡單來說是甲骨文—大篆—小篆—隸書—章草—楷書—行書—草書,我們不難看出隸書是早于楷書很多年出現(xiàn)的書體。無論學(xué)習(xí)什么學(xué)科,了解事物最初形態(tài),追根溯源,通常會使得學(xué)習(xí)更為深入、扎實。
也許你會有疑問,我們?yōu)槭裁床贿x擇從源流上產(chǎn)生更早的“甲骨文和篆書”入門呢?這是因為從字形特點上,隸書與之前的甲骨文、大篆、小篆相比,顯然最接近現(xiàn)今我們熟悉的正楷字結(jié)構(gòu)。篆書筆法雖比隸書更為簡單,但因其字架結(jié)構(gòu)的繁瑣和我們熟悉的現(xiàn)代字差異過大,無論從識別還是記憶上都難度較高,并不利于后續(xù)向楷書、行書、草書的過渡。我們先學(xué)習(xí)隸書,熟悉筆性,穩(wěn)健字的結(jié)構(gòu),可以有效而快速地打好書法入門基礎(chǔ)。
我曾做過一個實驗,讓10個孩子從隸書學(xué)起,10個孩子從柳字(楷書)學(xué)起。一個月后,學(xué)柳字的孩子寫“白日依山盡”還寫不了,而學(xué)隸書的孩子已經(jīng)寫得有點模樣了。對于初學(xué)者,激發(fā)對書法的興趣和熱情很重要。
從隸書入手,選擇什么碑帖是可以因人而異的。我通常建議痛快爽朗的學(xué)生可選瀟灑的《石門頌》,心思細(xì)膩的學(xué)生可選秀美的《曹全碑》,溫和內(nèi)斂的學(xué)生可選凝重的《史晨碑》,開朗活潑的學(xué)生可選靈動的《鮮于璜碑》。這些風(fēng)格迥異的隸書,涵蓋了各種各樣對初學(xué)者有幫助的筆法、結(jié)構(gòu)知識,妙趣橫生。
(摘自《人民政協(xié)報》10.17 楊再春/文)