關(guān)于南寧空港幼兒園建筑設(shè)計(jì)方案探究

李志堅(jiān)

廣西壯族自治區(qū)建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院 廣西南寧 530005

1 項(xiàng)目背景及概況

南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)空港幼兒園是根據(jù)城區(qū)人口變化情況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，全城區(qū)一盤(pán)棋長(zhǎng)遠(yuǎn)地規(guī)劃，同新型城鎮(zhèn)化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)，納入城鄉(xiāng)建設(shè)總體發(fā)展規(guī)劃，以避免重復(fù)建設(shè)和投資浪費(fèi)。新園區(qū)的建設(shè)將對(duì)實(shí)現(xiàn)城區(qū)“十一五”發(fā)展目標(biāo)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提高教育層次，為社會(huì)幼兒教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)空港幼兒園項(xiàng)目選址在位于南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)吳圩鎮(zhèn)光明路東側(cè)、友誼路北面，基地呈矩形，交通條件便利。

1.1 交通組織

在園區(qū)西南面路上設(shè)置了主出入口，在園區(qū)北面設(shè)置次要出入口，東、西面為園內(nèi)部道路，綜合樓設(shè)置了消防環(huán)道。建筑四周的道路，既便于人流、車流、后勤貨流的組織，也滿足消防的要求。在建筑南面中部設(shè)置了主出入口，餐廳出入口位于建筑的西北側(cè)；報(bào)告廳的兩個(gè)疏散口位于建筑的第三層北面，人流可疏散至南側(cè)的疏散樓梯。機(jī)動(dòng)車由西南面主入口進(jìn)入，經(jīng)由內(nèi)部廣場(chǎng)道路到達(dá)北面機(jī)動(dòng)車停車位。貨流由園區(qū)北側(cè)次要出入口進(jìn)入，通過(guò)校內(nèi)道路，到達(dá)建筑北面后勤出入口。機(jī)動(dòng)車車位設(shè)置在出入口附近，結(jié)合人行設(shè)置非機(jī)動(dòng)車臨時(shí)停放處。

1.2 景觀設(shè)計(jì)

用地南側(cè)設(shè)置庭院景觀，與城市綠化帶相呼應(yīng)。主入口布置景觀廣場(chǎng)，以交流主題的銅鼓廣場(chǎng)為核心，配以小品、花壇以及樹(shù)池，營(yíng)造一種具有地方民族特色又不失學(xué)校幼兒教育特色的景觀形式和風(fēng)格。綠化強(qiáng)調(diào)因地制宜，結(jié)合道路、廣場(chǎng)、庭院設(shè)置，強(qiáng)調(diào)多形態(tài)，多層次。包括庭院綠化、屋頂綠化、帶狀綠化以及點(diǎn)狀綠化。由此與整個(gè)園區(qū)的景觀綠化形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系，為使用者提供一個(gè)親近、宜人的理想交流場(chǎng)所。

2 設(shè)計(jì)宗旨

2.1 安全牢固原則

結(jié)合建設(shè)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，將幼兒園建筑的安全放在首位，確保幼兒園建設(shè)質(zhì)量。

2.2 功能合理原則

結(jié)合當(dāng)前需求和教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，既能有利于加快建設(shè)速度，又能著力做好規(guī)劃幼兒園布局，實(shí)現(xiàn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目標(biāo)。

2.3 防震減災(zāi)原則

建筑和環(huán)境應(yīng)綜合采取抗震、防火、防洪、防風(fēng)雪和防雷擊等防災(zāi)安全措施，確保師生安全，并能結(jié)合城市總體規(guī)劃需要。

2.4 創(chuàng)建節(jié)約型校園原則

遵循節(jié)約用地、節(jié)約能源、節(jié)約用水、節(jié)約原材料和環(huán)境保護(hù)的基本國(guó)策，嚴(yán)格控制投資，在滿足安全、適用、經(jīng)濟(jì)的前提下，確定適宜的建設(shè)規(guī)模和裝修標(biāo)準(zhǔn)，避免奢華浪費(fèi)和高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校舍；采用適合地方特色的綠色環(huán)保技術(shù)、方法和材料，創(chuàng)建新型綠色幼兒園[1]。

2.5 因地制宜原則

根據(jù)南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)氣候和地理差異、經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展水平、當(dāng)?shù)孛褡迦嗣裆盍?xí)慣及傳統(tǒng)等因素進(jìn)行設(shè)計(jì)，創(chuàng)建出尊重自然、注重地域環(huán)境和地形地貌的多樣性幼兒園。

2.6 共同參與原則

幼兒園在規(guī)劃設(shè)計(jì)中，應(yīng)注意與幼兒園建設(shè)相關(guān)的各方面人員共同參與，在充分溝通的基礎(chǔ)上，建立協(xié)調(diào)與默契的工作機(jī)制，保證校舍用房建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的要求。幼兒園建筑設(shè)計(jì)應(yīng)滿足教學(xué)功能要求，有利于學(xué)生安全及身心健康。

3 平面功能

該樓功能用房由活動(dòng)室、寢室、音體活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、美術(shù)室、教師辦公、報(bào)告廳、廚房、餐廳、教師周轉(zhuǎn)房以及相應(yīng)的后勤配套服務(wù)用房組成。建筑功能較綜合，人流量也較大。一層設(shè)有入口大廳、廚房餐廳。大廳位于建筑南部，出入口特征明顯，餐廳設(shè)于建筑西北側(cè)，便于獨(dú)立經(jīng)營(yíng)。二層主要為活動(dòng)室、寢室功能。三層北面屋面局部設(shè)置4個(gè)班的班級(jí)室外活動(dòng)場(chǎng)地，一間家長(zhǎng)匯報(bào)報(bào)告廳，東北向局部屋面設(shè)置為晾曬區(qū)。西南面則以職工會(huì)議室、多媒體音體教室、美術(shù)室及圖書(shū)閱覽室布置。東南面以教師休息間為主。建筑功能分布合理。柱網(wǎng)模數(shù)根據(jù)班級(jí)尺寸進(jìn)行選取，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。結(jié)合造型，整體考慮了分體式空調(diào)設(shè)置，既節(jié)能減排，又降低運(yùn)行成本，同時(shí)與已形成的校園建筑風(fēng)格相統(tǒng)一[2]。

4 設(shè)計(jì)方案

4.1 交通流線設(shè)計(jì)

垂直交通核心筒分設(shè)與主樓東西南北四面，內(nèi)走道銜接周圍交通核心筒。報(bào)告廳的東、西、南面，各設(shè)一部疏散樓梯，以滿足大量人流的疏散要求。人流主要從南面主入口及東西兩側(cè)入口進(jìn)入，經(jīng)由走廊樓梯到達(dá)各功能房間；后勤人員從北面相應(yīng)出入口進(jìn)入，貨物由北面后勤出入口進(jìn)入。

4.2 空間造型設(shè)計(jì)

建筑風(fēng)格延續(xù)了整個(gè)園區(qū)的建筑格調(diào)，手法現(xiàn)代，造型和而不同，形象簡(jiǎn)潔大方。建筑色調(diào)的相互交融，符合校園總體的基調(diào)；綜合樓線條與風(fēng)雨球場(chǎng)遙相呼應(yīng)，兩者在園區(qū)正門(mén)相得益彰，共同演繹園區(qū)的動(dòng)人序曲；同時(shí)又汲取民族地域文化的特質(zhì)，主入口兩層通高外廊，強(qiáng)化了建筑主入口形象；通過(guò)建筑比例和虛實(shí)形態(tài)的推敲、建筑符號(hào)的提煉和運(yùn)用，體現(xiàn)出簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、特色的建筑風(fēng)格。

4.3 無(wú)障礙設(shè)計(jì)

南面主入口處設(shè)有無(wú)障礙坡道，衛(wèi)生間設(shè)置無(wú)障礙廁位，樓梯設(shè)置了無(wú)障礙樓梯[3]。

4.4 節(jié)能設(shè)計(jì)

（1）選擇合理的方案，實(shí)施經(jīng)濟(jì)運(yùn)行技術(shù)；

（2）推廣及采用先進(jìn)的技術(shù)材料和設(shè)備，采用低能耗高效率設(shè)備及節(jié)能產(chǎn)品，減少中間過(guò)程的各種損耗，提高社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。

（3）采用新型的節(jié)能材料。

（4）盡量使用自然通風(fēng)系統(tǒng)通風(fēng)。

（5）設(shè)計(jì)南北向開(kāi)窗，便于自然采光，減少人工照明時(shí)間。

5 結(jié)語(yǔ)

總之，幼兒園建筑設(shè)計(jì)效果直接關(guān)系到幼兒身心的健康發(fā)展，為給幼兒創(chuàng)造舒適、美觀的學(xué)習(xí)和生活空間，必須要預(yù)留出足夠活動(dòng)場(chǎng)地，加強(qiáng)建筑功能布局設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和安全設(shè)計(jì)。