國(guó)學(xué)女德班，把頑女送進(jìn)了魔窟

鳳尾

父母對(duì)子女的教育是一場(chǎng)修行，在這場(chǎng)修行中，對(duì)孩子的陪伴尤為重要。缺少父母陪伴的孩子，在性格上多多少少都會(huì)有所缺失，而面對(duì)性格有缺失的孩子，有些父母不從自身找原因，竟開始走向了“病急亂投醫(yī)”的歧路。如本文主人公，打著為女兒好的名義，將孩子送進(jìn)了一個(gè)特殊學(xué)校，沒想到那里竟是一個(gè)魔窟……

父母缺位

時(shí)年23歲的青梅是河南省一家電力企業(yè)的職工，2005年和在銀行系統(tǒng)上班的肖杰結(jié)婚。次年，他們生下兒子肖瑤。兒子一歲的時(shí)候，青梅竟意外懷孕。她在要與不要之間猶豫不決，那時(shí)候，二胎政策還沒下來，留下孩子，她勢(shì)必就會(huì)失去工作。為了既能留下孩子，又能保住工作，青梅不得不想辦法瞞著周圍的人。

她用布條一圈圈圍在腹上兜緊，照常上班，對(duì)自己的身體和那小小的胚胎緘默不言。正值冬日，日漸鼓起的肚子被層疊的厚衣掩著，加上青梅本就瘦小，大家以為她身材的變化不過是秋冬長(zhǎng)膘、衣服肥大。直到臨盆前幾日，青梅才匆匆收拾行李，向單位請(qǐng)假，稱丈夫老家有急事，不得已回去幾天。

為了不讓人懷疑，青梅生下女兒肖婷的第二天，就搭上最早的那班車回到了單位。此后數(shù)年，青梅和女兒僅在每年過年時(shí)見一面，每次見面，肖婷都不肯和她親近。2011年，他們想在肖婷上幼兒園的時(shí)候把她接到身邊再好好彌補(bǔ)。

然而2011年5月的一天，肖杰帶肖瑤去參加朋友舉行的畫展，回來的路上，他們乘坐的出租車出了事故。肖杰受了重傷，兒子和司機(jī)卻沒能幸免于難。

兒子的離世給這個(gè)家蒙上了一層冰霜。失去了兒子，老公又重傷住院，極度悲傷的青梅不得不一邊上班一邊照顧丈夫。肖婷也不得不繼續(xù)留在老家由爺爺奶奶照顧，直到2013年，肖杰的身體徹底恢復(fù)正常，他們漸漸從失去兒子的悲痛里解脫出來，才把肖婷接了過來，青梅對(duì)外宣稱是哥哥的孩子過繼給了她。自此，她把所有的希望都寄托到了女兒身上。

然而，在鄉(xiāng)村如野草般瘋長(zhǎng)慣了的孩子不習(xí)慣城市樓房的拘束。剛來的時(shí)候，肖婷經(jīng)常把陽臺(tái)上的綠植拔掉，把好好的墻壁涂抹得亂七八糟，吃飯時(shí)往地上吐嚼碎的食物，面對(duì)青梅幾乎不說話，終日沉默寡言，偶爾開口也是濃重的鄉(xiāng)音。青梅耐心和她講道理，她嘟著小嘴裝作沒聽見。

在青梅眼里，肖婷還特別沒禮貌，沒有需要絕不開口，即便想要什么也很少喊她。有一次，青梅帶她在外面和鄰居家一個(gè)孩子玩，為了爭(zhēng)玩具，她把人家手都咬破了。青梅氣得要打她，她哭得堪比雷公下凡，邊哭邊喊：“我要回家，我要回家?！?/p>

在學(xué)校，肖婷也完全跟不上同齡人的課程。青梅的婆婆對(duì)肖婷特別嬌慣，特別是在失去孫子后，她更是把唯一的孫女寵上了天。肖婷看電視到晚上12點(diǎn)才睡覺，早上10點(diǎn)才起床，早餐都是在被窩里閉著眼睛由爺爺奶奶喂。她不想上幼兒園，兩個(gè)老人也順從了她。所以，當(dāng)肖婷被青梅送進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候，她只會(huì)寫自己的名字，最后不得不留級(jí)一年。

青梅只得一步步慢慢糾正女兒的問題。行為尚可慢慢調(diào)教，孩子從不與自己親近，才是最讓青梅難以忍受的。青梅已經(jīng)做了一切努力來彌補(bǔ)母女關(guān)系，但缺失的七年，實(shí)在是不可逾越的鴻溝，她全力以赴卻又一敗涂地。

青梅是極好強(qiáng)的人，讀書時(shí)就只爭(zhēng)第一，若哪一次與第一失之交臂，就會(huì)在被窩里咬緊牙關(guān)痛哭。偏偏肖婷基礎(chǔ)不好，又不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)不能讓青梅滿意。于是，打罵成了家常便飯。

正因如此，女兒更不聽話了，我行我素，甚至故意做些讓青梅尖叫的事。天長(zhǎng)日久，肖婷還學(xué)會(huì)了說謊，捏造成績(jī)，編出故事，向青梅討要各種費(fèi)用。本就淡漠的母女感情，在一次又一次的打罵、欺騙中消磨殆盡。

上女德班

在磕磕絆絆中到了2016年，二胎政策放開后，雙方父母都希望青梅夫婦再要一個(gè)孩子。面對(duì)難以管教的女兒，青梅原不打算再生了，但所有人都勸她，再生一個(gè)孩子和肖婷做伴，也許這孩子的性格就會(huì)慢慢改變。何況，還可以彌補(bǔ)失去肖瑤的遺憾。

青梅動(dòng)了心，可在打算生二胎之前，他們并沒有好好和肖婷溝通，甚至都沒有征求女兒的意見。直到2017年初，青梅備孕成功，在35歲這年再次做了母親，她才把這個(gè)好消息告訴了女兒。沒想到，肖婷的反應(yīng)非常激烈，她大聲說道：“我不要什么弟弟妹妹，你要敢生下來，我就把他摔死?！?/p>

青梅壓根沒想到一個(gè)10來歲的孩子能說出這種毒辣的話，她心里一驚，下意識(shí)地打了肖婷一巴掌，說道：“要一個(gè)弟弟妹妹和你做伴不好嗎？你這孩子怎么這么毒？”一旁的肖杰也趕緊哄女兒：“我和媽媽是怕你太孤單呀，等媽媽把寶寶生下來，你就是姐姐了，你可以帶著他（她）一起玩兒，不是很好嗎？”

肖婷情緒更加激動(dòng)起來：“從小你們就把我扔在老家，沒有了哥哥，你們才把我接過來，現(xiàn)在有了肚子里的這個(gè)，又不要我了。”說完，肖婷跑進(jìn)了自己房間，“嘭”地一聲關(guān)上了臥室的門。

女兒的異常舉動(dòng)讓夫妻兩人不知所措，但面對(duì)孩子的不懂事，他們始終沒有認(rèn)真剖析問題，只一味地往孩子身上施壓。2017年底，青梅生下小女兒肖樂，她和肖杰希望一家人能快快樂樂，永遠(yuǎn)生活下去，從失去兒子的遺憾與痛苦里徹底擺脫出來。然而，肖婷卻更加難以管教了。

有一次，青梅和肖婷的班主任聊天，得知女兒的成績(jī)不及格，青梅呆了。她回憶著肖婷的成績(jī)，問：“您是不是記錯(cuò)了，成績(jī)單上不是都九十幾嗎？”她的聲音越來越小，想起女兒的“前科”，青梅好像明白了什么。

她找出肖婷的試卷，這才發(fā)現(xiàn)上面的成績(jī)有被改過的痕跡。肖婷的成績(jī)和謊言惱了青梅，她和肖婷再次起了爭(zhēng)執(zhí)，最后，情急之下，她甩了女兒一耳光。肖婷呆了幾秒，嗷地一聲沖出了房門，任憑青梅在后邊怎么追，還是沒了蹤影。從這次沖突以后，肖婷變得更加不可理喻，在青梅面前她會(huì)像個(gè)刺猬一樣，碰不得說不得。

2019年3月的一天，肖婷學(xué)校的老師給青梅打電話，說孩子在學(xué)校和人打群架了，她踢到了同學(xué)的下體，人家家長(zhǎng)要求去醫(yī)院檢查，讓她把肖婷領(lǐng)回家反省。青梅跟學(xué)校和對(duì)方學(xué)生家長(zhǎng)說盡了好話，學(xué)校才答應(yīng)留校察看。

女兒的問題讓夫妻兩人頭痛不已。正當(dāng)他們不知如何是好時(shí)，肖杰的一個(gè)朋友跟他介紹了一所私立學(xué)校。據(jù)朋友介紹說這所學(xué)校專門從事傳統(tǒng)文化教育，專門針對(duì)不聽話、叛逆、家長(zhǎng)束手無策的孩子。聽對(duì)方說學(xué)校對(duì)叛逆的孩子很有效果，青梅動(dòng)了心，她還和老公一起去學(xué)?？疾炝艘环?。

工作人員接待了她，并聽取了孩子的情況，還帶著青梅參觀了學(xué)校。老師告訴他們，學(xué)校接收的都是女孩子，年齡從10多歲到20多歲，他們不但教孩子學(xué)習(xí)，還要教她們?nèi)绾蝿趧?dòng)，還要學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，學(xué)習(xí)如何才能做一個(gè)好孩子。

學(xué)校是全封閉的，就讀3年期間不許吃零食，不得看電腦、電視。學(xué)校斷絕了學(xué)生和外界聯(lián)系的一切網(wǎng)絡(luò)工具，只能通過每月一封家書的形式和家長(zhǎng)交流，而家長(zhǎng)平時(shí)也只能通過老師的QQ或者微信了解孩子的情況。老師最后說：“您放心把孩子交給我們，待我們還給您一個(gè)聽話、懂事、孝順的孩子。”

考慮到肖婷確實(shí)問題很大，而且小女兒尚小，沒有更多的精力照顧肖婷，青梅想著讓她進(jìn)這種學(xué)校學(xué)習(xí)一下國(guó)學(xué)知識(shí)也不錯(cuò)。

不當(dāng)教育

肖婷一開始不想進(jìn)這所學(xué)校，青梅動(dòng)員全家對(duì)孩子采取軟硬兼施的辦法才把她送了進(jìn)去。在每個(gè)月的通信中，肖婷都流露出想回家的意思，還說以前是她不懂事，經(jīng)常惹父母生氣，以后她一定會(huì)改。

每次看到女兒的信，青梅都心如刀割，她何嘗不想女兒。青梅和老師溝通，要去看女兒，被拒絕了。老師的解釋是學(xué)校有規(guī)定，半年內(nèi)不許看孩子，因?yàn)樗齻儎倎?，?duì)環(huán)境不熟悉又想家，如果父母這時(shí)候過來，那么老師之前做的工作都白費(fèi)了。

青梅再次見到肖婷是和她分開的第八個(gè)月，幾個(gè)月不見的肖婷變得內(nèi)向不愛說話了，但是見到她之后，卻恭恭敬敬地喊了一聲媽。青梅問她在學(xué)校怎么樣，肖婷看了眼旁邊的生活老師，咬住嘴唇，沉默了一會(huì)兒，說：“老師對(duì)我很好，同學(xué)也好，我已經(jīng)習(xí)慣了這里?！?/p>

青梅雖然覺得女兒和過去有所不一樣，但她看到女兒變得謙卑有禮，內(nèi)向謹(jǐn)慎，還是認(rèn)為學(xué)校的教育方式確實(shí)對(duì)女兒有效。

2020年初，因?yàn)橐咔閷W(xué)校不能開學(xué)，肖婷在家待的時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢地，青梅發(fā)現(xiàn)孩子變得反應(yīng)遲鈍，總是一個(gè)人自言自語。2月15日，青梅發(fā)現(xiàn)肖婷洗了一個(gè)多小時(shí)的澡還沒洗完，她去洗手間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)肖婷用澡巾把自己身上搓得紅通通的。青梅叫了兩聲，肖婷都沒反應(yīng)。

青梅心里有一種不好的預(yù)感。等肖杰回來，她把肖婷的情況告訴了他。他們開始慢慢開導(dǎo)肖婷，想讓她說出是不是在學(xué)校發(fā)生了什么事。一開始，肖婷只要聽到學(xué)校里的事就雙手捂住耳朵，眼睛里露出驚慌的神色，閉口不言。問得急了，就哭著說：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定聽話?！?/p>

3月初的一天，青梅夜里去洗手間，路過肖婷房間，竟然發(fā)現(xiàn)她對(duì)著一張從學(xué)校里帶來的圣人畫像虔誠(chéng)膜拜，祈求洗清她身上的毒，嘴里還念念有詞：“饒我不死，饒我不死……”青梅輕輕走進(jìn)去問她干嗎，肖婷卻像一只受到驚嚇的小貓尖叫起來。

肖婷的反應(yīng)越來越遲鈍，精神越來越恍惚，有時(shí)候坐著坐著就騰地站起來，還兀自大笑。青梅感覺女兒精神可能出了問題，她越來越擔(dān)心，越來越害怕。

2020年4月的一天，青梅和一位家長(zhǎng)聊天，談起了女兒的情況。那位家長(zhǎng)也說自己的女兒變得沉默不語，好像害怕什么，又不肯說，一個(gè)人念叨不停的樣子。她們這才想起來問題可能出在學(xué)校。

青梅和這位家長(zhǎng)又聯(lián)系了別的孩子家長(zhǎng)，這才知道，不管哪個(gè)孩子，都有或多或少的自閉情況，她們變得膽小怕事，特別聽話，經(jīng)常自己發(fā)呆還神神叨叨。而且這些孩子還有一個(gè)共同點(diǎn)，她們都不和異性說話，哪怕是自己的爸爸。

家長(zhǎng)們聯(lián)合起來把學(xué)校告了。原來那個(gè)所謂的國(guó)學(xué)學(xué)校，就是換湯不換藥的女德班，所謂的國(guó)學(xué)老師們不僅要她們干洗廁所擦地這種臟活，還向她們灌輸種種“男為大女為小”的封建愚昧思想，告訴她們女人不能和異性交往，更不能早戀，而且要尊崇父母的意見，否則就會(huì)全身潰爛，慢慢得病中毒而死。

孩子們被驚嚇被洗腦了，她們對(duì)這套封建糟粕理論信以為真。青梅想起來，有一次，肖婷吃東西過敏了，身上起了很多紅疙瘩，她嚇得拉著青梅大哭，說自己錯(cuò)了，不應(yīng)該不聽她的話。

女德班被取締，但那根深深扎進(jìn)肖婷心底的毒刺無論怎樣也不能清除干凈?？粗畠涸絹碓筋j敗的樣子，青梅后悔不迭。

2020年8月5日早上七點(diǎn)，青梅做好飯，卻發(fā)現(xiàn)肖婷不見了，同時(shí)不見的還有他們的小女兒。青梅嚇出了一身冷汗，她急忙叫上丈夫去找人。可是小區(qū)里都找遍了，連個(gè)人影也沒有，突然小區(qū)里一個(gè)老太太指著高處尖叫道：“那是誰呀？站那么高！”

青梅抬頭一看，就在他們那棟樓的7樓樓頂，赫然站著一個(gè)人，那件粉紅色的睡衣是肖婷的！她懷里好像還抱著什么！青梅雙腿一軟，幾乎要癱倒在地，但她不能倒下，她和肖杰趕緊跑上樓頂，確實(shí)是肖婷抱著肖樂站在樓頂?shù)倪呇厣希?/p>

青梅的頭腦一片空白，心跳得快要破胸而出，無法說出一句話，肖杰終歸比她冷靜，他慢慢地走上前，輕聲對(duì)肖婷說：“肖婷，肖婷，是我，爸爸，你在看什么，過來告訴爸爸好嗎？”肖婷轉(zhuǎn)過身，沒有移動(dòng)步伐，她看了一眼懷里的妹妹，又看了一眼自己的父母，不說話，但是一雙眼睛空洞得讓青梅害怕。

樓下，早已有人報(bào)了警，他們已經(jīng)做好了充分的安全措施，消防員趁著肖婷出神的時(shí)候，一把上前抱住了她。這時(shí)候，青梅腿一軟，昏了過去。如果兩個(gè)孩子真出事，就是家里的滅頂之災(zāi)。

事后，無論青梅和丈夫怎么問肖婷，她都一句話不說。夫妻倆帶肖婷去看心理醫(yī)生，卻得到了一個(gè)不幸的消息，孩子患上了精神分裂癥，這種情況只能靠藥物控制，實(shí)在不行就只能送到精神病院。

醫(yī)生的話，讓青梅夫妻倆痛苦不已，如果他們多一些對(duì)孩子的陪伴，不要給她太大壓力，也不要送她去什么所謂的女德班，女兒又怎會(huì)變成如今這樣？青梅不舍得把女兒送到醫(yī)院，婆婆要帶她回老家，青梅同樣不舍得，她要把肖婷留在身邊親自照顧。

其實(shí)，父母對(duì)孩子的陪伴非常重要，特別是在其幼年時(shí)期。做為父母，對(duì)孩子不能過于溺愛，也不能給他們重壓，任何一種教育方式都要適度，在尊重孩子內(nèi)心意愿的前提下給予正確的引導(dǎo)，只有給孩子最溫實(shí)的愛和陪伴，才能解決一切問題。

編輯/鄭佳慧