甘肅省7～18歲漢族學生體質(zhì)狀況研究
——以2010年至2014年為例

高曉君

增強青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事[1]。青少年健康問題備受社會各界的廣泛關(guān)注。自新中國成立以來，我國歷代國家領(lǐng)導人都非常關(guān)心和重視廣大青少年學生的身體健康，從增強學生體質(zhì)的目的出發(fā)，出臺了一系列規(guī)章、制度[2]。特別是2007年4月29日全面年啟動了“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，同年5月7日，中共中央 國務院發(fā)布了《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。但現(xiàn)實情況卻是我國青少年運動參與水平依然低下，運動健身氛圍仍不夠濃郁，體質(zhì)健康狀況令人擔憂[3]。肥胖、近視仍是困擾青少年健康成長的頑疾，更令人遺憾的是高血壓、脂肪肝等疾病低齡化趨勢愈加顯著[4]。

研究旨在通過對2010年與2014年全國學生體質(zhì)調(diào)研中甘肅省7～18歲漢族學生體質(zhì)狀況進行對比分析找出甘肅省兩次體質(zhì)調(diào)研中學生體質(zhì)狀況的變化情況，為甘肅省今后學校體育與衛(wèi)生工作的決策和更好開展提供一定的參考依據(jù)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

2010年共計調(diào)查7200名7～18歲漢族學生(其中男生3600人，女生3600人)。2014年共計調(diào)查7200名7～18歲漢族學生(其中男生3600人，女生3600人)。其中7～13歲為小學階段，13～18歲為中學階段。

1.2 研究方法

1.2.1 測試指標

本研究所選擇身體形態(tài)指標三項(身高、體重、胸圍)；身體機能指標兩項(肺活量、脈搏)；身體素質(zhì)指標六項(50米跑、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐(女)、斜身引體/引體向上(男)、50米×8往返跑/800米跑(女)或1000米跑(男)、坐位體前屈)。

1.2.2 測試方法

測試過程嚴格按照全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研工作手冊提供的測試細則進行測試[5]，測試設備均為國家體質(zhì)健康調(diào)研組審定后的測試產(chǎn)品，確保了測試結(jié)果的準確性。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

所有數(shù)據(jù)運用SPSS16.0軟件進行統(tǒng)計學處理。

2 結(jié)果與分析

2.1 2014年與2010年甘肅省漢族學生身體形態(tài)指標變化情況分析

2.1.1 2014年與2010年甘肅省漢族學生身高變化情況分析

7～12歲城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生、鄉(xiāng)村女生的身高與2010年相比分別增長了0.8cm、2.0 cm、1.7 cm和1.8 cm；13～18歲城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生、鄉(xiāng)村女生的身高分別平均增長了0.5 cm、1.8 cm、0.7 cm和0.8 cm；小學階段鄉(xiāng)村學生的身高增幅均超過了城市學生、其中，鄉(xiāng)村男生身高的增幅最大，中學階段鄉(xiāng)村女生相比城市女生的身高增幅最小，平均增長僅為0.1cm。從測試學生身高統(tǒng)計結(jié)果看，小學學生身高增長幅度大于中學學生。

2.1.2 2014年與2010年甘肅省漢族學生體重變化情況分析

與2010年相比，7～12歲城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生的體重分別平均增長了1.2kg、2.7kg、2.3kg、2.7kg；13～18歲年齡段的城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生的體重分別平均增長了2.3kg、4.0kg、1.7kg、1.4kg；城市男生和鄉(xiāng)村男生的體重與年齡呈正相關(guān)，且鄉(xiāng)村男生在小學至中學階段中體重平均數(shù)的增幅明顯且遠超同年齡組的城市男生；城市女生和鄉(xiāng)村女生的體重隨年齡的增長而下降，在小學至中學階段的鄉(xiāng)村女生體重的平均增長值超過城市女生，大學生城市女生的體重平均增長值超過鄉(xiāng)村女生。

2.1.3 2014年與2010年甘肅省漢族學生胸圍變化情況分析

小學城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生的胸圍在2010年的基礎上分別平均增長了0.5cm、0.9cm、1.0cm、0.2cm；中學生階段的城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女性的胸圍分別平均增長了1.3cm、2.5cm、0.5cm、0.1cm。小學階段的城市男生胸圍均值增長值低于鄉(xiāng)村男生胸圍平均增長值0.4cm,城市女生胸圍平均增長高于鄉(xiāng)村女生胸圍平均增長0.8cm，這與中學階段胸圍變化情況趨于一致，但城市男生胸圍平均增長值低于鄉(xiāng)村男生1.2cm，城市女生胸圍平均增長值高于鄉(xiāng)村女生0.4cm；在整個中學階段的鄉(xiāng)村男生胸圍平均增幅超過城市男生，其中，13～18歲鄉(xiāng)村男生的胸圍平均增幅最大并達到了2.5cm；大學城市男生的胸圍均值超過鄉(xiāng)村男生0.6cm；小學至中學階段中的城市年女生胸圍平均增幅超過鄉(xiāng)村女生胸圍平均增長值，但在大學階段中，城市女生和鄉(xiāng)村女生的胸圍平均增長值較2010年呈下降趨勢，且城市女生的胸圍平均值較鄉(xiāng)村女生胸圍平均值下降幅度更大。

2.2 2014年與2010年甘肅省漢族學生身體機能指標變化情況分析

2.2.1 2014年與2010年甘肅省漢族學生肺活量變化情況分析

小學城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生的肺活量在2010年的基礎上分別平均增長了-35.3ml、-103.8ml、-116.1ml、-177.6ml；中學城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生的肺活量分別平均增長了542.5 ml、561.6 ml、0.1 ml、156.7 ml；與2010年比較，小學階段學生肺活量下降趨勢明顯，值得高度關(guān)注；但中學階段漢族學生的肺活量指標均成正增長，鄉(xiāng)村男生的肺活量指標增長幅度最大，均值達到了561.6ml，城市男生增肺活量平均增長幅度較大，其次是鄉(xiāng)村女生的肺活量平均增長值、城市漢族女生的肺活量均值增長幅度最小僅為0.1ml。

2014年甘肅漢族學生7～9歲的城市男生肺活量均值水平低于2010年平均水平，10歲時的肺活量均值開始超越2010年的平均值并逐漸上升；2014年鄉(xiāng)村男生的肺活量平均值在12歲之前低于2010年時的平均值，但在12歲以后就出現(xiàn)了大幅上升的態(tài)勢并隨著年齡增長而持續(xù)增大的特點；7～10歲的城市女生2014年肺活量均值在低于2010年的均值水平，但11～14歲和17歲時的肺活量均值較2010年略有小幅上升，而在15歲、16歲、18歲的肺活量均值又小幅回落并低于至2010年時該年齡段的平均水平；2014年鄉(xiāng)村女生7～12歲的肺活量均值低于2010年，但在13歲之后小幅上升。

2.2.2 脈搏情況分析

脈搏即動脈搏動，脈搏頻率即脈率。正常人的脈搏和心跳是一致的。通常用每分鐘的心跳次數(shù)來計算，安靜時的脈搏越低說明心臟靜息能量節(jié)省程度越高，心功能良好，其安靜時的正常值的范圍隨著生長發(fā)育過程有逐漸減緩的趨勢，不同的性別之間不存在明顯的差異。甘肅省漢族小學城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生、鄉(xiāng)村女生的脈搏平均值較2010年分別下降了12.25次/min、12.62次/min、13.20次/min、13.98次/min；初中城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生、鄉(xiāng)村女生的脈搏分別平均下降了8.20次/min、5.29次/min、9.05次/min、5.86次/min，這說明7～18歲漢族學生心臟功能整體持續(xù)向好。

2.3 2014年與2010年甘肅省漢族學生身體身體素質(zhì)指標變化情況分析

2.3.1 2014年與2010年甘肅省漢族學生50米跑情況分析

在小學階段，城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生50米成績較2010年分別提高了0.16s、0.24s、0.20s、0.22s，在中學階段，城市男生和城市女生50米成績較2010年分別下降了0.05s和0.03s,而鄉(xiāng)村男生和鄉(xiāng)村女生50米成績較2010年卻分別增長了0.13s和0.03s。

2.3.2 2014年與2010年甘肅省漢族學生立定跳遠情況分析

立定跳遠是反映下肢爆發(fā)力的重要指標。在小學階段，城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生立定跳遠的成績與2010年相比均呈現(xiàn)負增長趨勢，分別增長了-7.37cm、-9.24cm、-4.95cm和-8.68cm。在中學階段，城市男生和鄉(xiāng)村男生立定跳遠的成績均值較2010年分別增長了1.30cm和0.07cm，而城市女生和鄉(xiāng)村女生立定跳遠成績繼續(xù)小學階段的負增長態(tài)勢，分別下降了1.74cm和2.71cm。

2.3.3 2014年與2010年甘肅省漢族女生1分鐘仰臥起坐及男生上肢力量情況分析

小學階段,城市女生1分鐘仰臥起坐成績與2010年相比為-1.59次/min,鄉(xiāng)村女生增長值為4.87次/min,在中學階段，仰臥起坐的成績與2010年相比均呈增長趨勢，分別增長3.09次/min和6.66次/min；斜身引體、引體向上是反映上肢力量的重要指標。小學階段男生的斜身引體、引體向上成績與2010年相比其增長值分別為14.6次和2.51次；在中學階段，斜身引體、引體向上成績增長值為-1.3次和-2.47次；統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明大學階段的斜身引體、引體向上成績增長值為-0.8次和-0.67次。這表明從中學階段到大學階段的整個過程中，男生的斜身引體、引體向上成績與2010年相比均呈現(xiàn)出下降趨勢。

2.3.4 2014年與2010年甘肅省漢族學生耐力及下肢柔韌情況分析

甘肅省漢族學生在小學鄉(xiāng)村男生的耐力素質(zhì)均數(shù)與2010年相比增長了1.1s，城市男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生的耐力素質(zhì)均呈下降趨勢且城市男生和城市女生的耐力素質(zhì)下降比較明顯。但是從13～18歲的年齡段看，學生耐力素質(zhì)均值上升變化顯著表明耐力素質(zhì)有較大的提高，城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生分別增長了7.3s、3.2s、6.8s、3.6s；柔韌方面：坐位體前屈較2010年下降較為明顯，13～18歲均值增長值與2010年相比，城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生、鄉(xiāng)村女生分別下降了2cm、1.9cm、1.1cm、0.8cm。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 甘肅省漢族學生總體上在身高、體重、胸圍三個指標均呈現(xiàn)增長的趨勢，表明甘肅省漢族學生身體形態(tài)處于生長的長期趨勢之中。值得關(guān)注的是在這一趨勢中所表現(xiàn)出的與其年齡增長和性別差異相矛盾的一些特征。小學階段的城市男生身高均值增長值明顯低于與鄉(xiāng)村男生、城市女生和鄉(xiāng)村女生的身高均值增長值；在體重方面，城市女生和鄉(xiāng)村女生的而體重增長值隨著年齡的增長而呈現(xiàn)下降的趨勢，城市男生的體重變化卻與此相反，而鄉(xiāng)村男生的體重增長最大的時期出現(xiàn)在13～18歲階段，而后出現(xiàn)下降趨勢；胸圍方面，城市女生和鄉(xiāng)村女生的胸圍增長隨著年齡的增長而下降。城市男生和城市女生胸圍變化情況是7～18歲持續(xù)增長，19～22歲年齡段時出現(xiàn)下降趨勢。

3.1.2 2014年甘肅省漢族學生在身體技能方面與2010年相比較，小學階段呈現(xiàn)下降趨勢，但到13歲以后至大學階段的學生肺活量均值呈現(xiàn)明顯的上升趨勢，脈搏有所下降，心功能有所提高。

3.1.3 身體各項發(fā)展不均衡：甘肅省漢族學生50米跑與2010年相比有所提高；立定跳遠、男生斜身引體向上/引體向上有所下降；女生1分鐘仰臥起坐在小學階段至中學階段呈現(xiàn)增長態(tài)勢，而進入大學后反而有所下降；耐力素質(zhì)情況與2010年相比下降較為明顯；7～18歲學生坐位體前屈隨年齡的增長而下降，但到了19～22歲這一年齡段時，卻呈現(xiàn)出小幅增長趨勢。

3.2 建議

3.2.1 扎實推進學生體質(zhì)工作。學校、社會和家庭共同關(guān)注和重視學生體質(zhì)健康狀況。培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的意識和習慣，使學生形成崇尚健身、參與健身的觀念。

3.2.2 針對學生體質(zhì)健康水平，處理好發(fā)展學生體能和培養(yǎng)學生體育鍛煉興趣、鍛煉方法的關(guān)系，使學生能夠全面得到鍛煉。培養(yǎng)學生積極健身、樂于鍛煉健身的行為習慣。

3.2.3 加強學生體質(zhì)健康的研究工作，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生體質(zhì)健康狀況，為進一步指導學生體質(zhì)健康工作提供數(shù)據(jù)支撐。