新時代加強藝術(shù)類院校愛國主義教育探究

■范瑩瑩/廣西藝術(shù)學(xué)院

每個時期的愛國主義都具有不同的內(nèi)涵和時代意義，愛國主義是中華民族的核心也是優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是所有中華兒女共同的精神支柱。愛國主義也是維系各個民族的精神紐帶，把各族人民緊緊團結(jié)在一起。習(xí)近平總書記說過；“愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一”，對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。引導(dǎo)青年自覺將愛國、愛黨和愛社會主義統(tǒng)一起來,這是新時代青年愛國主義教育必須遵循的基本方法。習(xí)近平總書記說過在中華民族幾千年連綿發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，也是激勵我國各族人民的自強不息的偉大力量。愛國關(guān)系到我們國家、民族的歷史傳承。愛國是我們每個人應(yīng)該履行的責(zé)任，也是每一位公民的義務(wù)。

一、明確新時代愛國主義教育目標(biāo)

新時代是民族復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點，在這個關(guān)鍵時期我們要大力弘揚和培育中國精神、宣傳愛國主義教育。愛國主義是根據(jù)不同時期和社會發(fā)展所定義的，不同的歷史時期愛國主義在內(nèi)容和形式上也是各不相同的，新時代的愛國主義最重要的體現(xiàn)就是要求愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，新時代的愛國主義不光是愛祖國的大好山河也更加體現(xiàn)在愛社會主義制度和更加堅定、自信的愛社會主義社會。列寧曾經(jīng)說過；“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚感情”。愛自己的國家，真正的為國家奉獻自己的一份力量，在思想和行動上保持一致。黨的十九大報告明確指出：“廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，深化弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀?！痹谛聲r代針對于愛國主義教育最關(guān)鍵的問題就是愛國主義教育目標(biāo)，對學(xué)生進行愛國主義教育是為了更好的幫助學(xué)生全面的提高思想道德水平。新時代的愛國主義教育是要“振奮民族精神,增強民族凝聚力,樹立民族自尊心和自豪感,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,把人民群眾的愛國熱情引導(dǎo)和凝聚到建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來”。不管是任何時期的愛國主義教育都是為了激發(fā)人們從內(nèi)心去愛自己的祖國、愛人們、愛集體以及去愛整個民族，去擔(dān)當(dāng)這個時代使命。從新時代愛國主義教育目標(biāo)要求來講，這就要求當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該和愛國和愛社會主義相結(jié)合。

愛國主義教育的傳播可以通過生動、深刻的教育形式及內(nèi)容，讓這種愛國主義精神深深的根植于新時代青年的心中，讓愛國精神深入內(nèi)心。通過愛國主義教育讓人們對國家、民族有認(rèn)同感、歸屬感。中國之所以屹立于世界之林,這是與愛國主義教育分不開的，新時代的愛國主義教育是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主要路徑，也是建設(shè)中國特色社會主義的力量源泉。根據(jù)國務(wù)院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實施綱要》指出，愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個民族的團結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。愛國主義也是中華民族精神的魂，我們應(yīng)該以習(xí)近平總書記的新時代愛國主義教育思想為指導(dǎo)思想，宣傳愛國主義、弘揚時代精神和民族精神。將愛國主義思想傳播到中國大地的每一個角落。

二、營造獨具藝術(shù)特色的愛國主義教育氛圍

隨著社會的發(fā)展，新時代的愛國主義在教育手段上進行了改變，原來的教育方式只是通過理性教育，而新時代的愛國主義教育將理性教育和感情教育更好的結(jié)合，營造愛國氛圍。充分的利用重要的儀式，激勵、激發(fā)新時代青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?。堅持將傳承民族精神和弘揚時代精神相結(jié)合，將愛國情感和付諸實踐行為相結(jié)合，深化愛國主義情感扎根到每一位學(xué)生的心中。把個人理想和國家理想聯(lián)系到一起，也把個人情感融入到建設(shè)中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)之中。

好的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生來說是至關(guān)重要的，新時代的愛國主義教育在教育環(huán)境上出現(xiàn)了新趨勢。在藝術(shù)類院校中校園里豎立愛國名人，以及愛國詩人的名言名句，每周的升旗儀式和在國旗下的講話活動等等。通過學(xué)校的先進人物講典型事跡，不斷的激發(fā)學(xué)生的愛國情感。讓學(xué)生在校園中就充分的感受到愛國主義教育濃厚的氛圍，時刻提醒著學(xué)生新時代的愛國主義教育對一個國家、一個民族具有怎樣的凝聚力。愛國主義教育環(huán)境出現(xiàn)的新趨勢，也增強學(xué)生的愛國行為養(yǎng)成。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)思想，深刻的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各民人民進行的革命、建設(shè)、改革實踐是愛國主義的偉大實踐。加強對學(xué)校、家庭、社會整體力度，不斷加強愛國主義教育。要不斷增強“四個意識”，“四個自信”。不斷挖掘校園資源和社會資源，共同營造愛國氛圍。把加強愛國主義教育作為教育系統(tǒng)中重要的教育主題。注重激發(fā)師生愛國情感，使愛國主義成為每個人心中的堅定信念和精神力量，引導(dǎo)師生把實現(xiàn)個人理想融入實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想之中，把愛國情感轉(zhuǎn)化為報國行為。

三、在課堂教學(xué)中進行愛國主義教育

豐富愛國主義教育內(nèi)容，加強學(xué)生的愛國理念。藝術(shù)類院校主要傳播愛國主義教育的方式就是通過思政課教育方式。教師可以根據(jù)授課內(nèi)容加入學(xué)生本專業(yè)關(guān)于愛國主義教育的相關(guān)內(nèi)容。豐富課堂內(nèi)容，提高學(xué)生的興趣。根據(jù)不同專業(yè)的學(xué)生所能接受愛國教育的程度、以及通過調(diào)查分析不同專業(yè)的學(xué)生更愿意接受的教育內(nèi)容，制定適合不同專業(yè)學(xué)生的教育方案。通過給學(xué)生播放愛國主義電影、唱紅歌、講好中國故事、拍攝祖國的風(fēng)貌等一系列活動，也更好的將學(xué)生所學(xué)專業(yè)和愛國主義教育聯(lián)系在一起，不斷的增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、理智愛國、愛國行為理智、激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強學(xué)生的愛國使命感和責(zé)任感。把愛國主義教育融入課堂、融入教材，將愛國主義教育貫穿學(xué)校教育的整個過程，更加注重情感上的教育，通過理性教育和情感上教育的結(jié)合，通過對贊揚先進形象、進行有關(guān)紅色革命的愛國主義教育活動。

四、在藝術(shù)實踐中開展愛國主義教育

在愛國主義教育中不僅要讓學(xué)生意識到新時代的青年要勇?lián)鷷r代重任，而且要踐行歷史使命的重要性。打破院校傳統(tǒng)的說教形式，在傳播愛國主義教育的過程中，應(yīng)該多增加不同形式的愛國主義教育。讓學(xué)生在學(xué)校中對愛國主義教育得到的認(rèn)知以及愛國情感通過體驗、實踐結(jié)合起來，增強學(xué)生的愛國熱情。可以組織學(xué)生參觀紅色紀(jì)念館、博物館、紅色革命根據(jù)地等。學(xué)習(xí)革命先輩們的英雄事跡和堅毅品質(zhì)、銘記歷史勇于承擔(dān)國家重任。鼓勵學(xué)生多參加文藝匯報演出、在創(chuàng)作文藝作品中多融入新時代愛國主義思想。更好的投身于中國特色社會主義文藝事業(yè)當(dāng)中。不斷的去引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政熱點話題，關(guān)心國家時事新聞和國家大事件。

由于藝術(shù)類院校的特殊性，可以在藝術(shù)中不斷的發(fā)掘愛國主義相關(guān)的事例以及表現(xiàn)愛國主義教育的不同表現(xiàn)方式。院校舉辦各類有關(guān)愛國主義教育比賽，將愛國主義教育和藝術(shù)類活動緊密的聯(lián)系在一起。以學(xué)院為單位，對表現(xiàn)優(yōu)異的集體或個人進行鼓勵、表揚、制作專題展示節(jié)目。從學(xué)生的角度出發(fā)，更加貼切學(xué)生生活，從而對學(xué)生起到一個更好的引導(dǎo)作用。在校園內(nèi)以及教室內(nèi)懸掛名人名言、照片、在校園豎立愛國名人肖像，設(shè)立紅色文化宣傳館，以此告誡激勵學(xué)生樹立高尚的品質(zhì)，銘記歷史不忘初心、牢記使命。更加堅定愛國信念，把愛國激情更好的投身到建設(shè)中華民族偉大復(fù)興中國夢中。