今年以來(lái),聞喜縣圍繞“候鳥歸巢,一個(gè)不少”目標(biāo),采取分領(lǐng)域排查、分類別編排、分層次管理、分階段教育、分人群關(guān)懷、總體考核評(píng)價(jià)的“五分一總”措施,探索加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作。
一是分領(lǐng)域排查,摸清流動(dòng)情況。每半年組織各領(lǐng)域黨組織對(duì)本單位流入、流出黨員進(jìn)行一次排查摸底,建立流動(dòng)黨員“一人一檔”,確保流動(dòng)黨員人數(shù)清楚、結(jié)構(gòu)清楚、分布清楚。
二是分類別編排,納入組織管理。對(duì)流動(dòng)黨員相對(duì)集中,工作地點(diǎn)相對(duì)固定,時(shí)間在6個(gè)月以上,有3名以上正式黨員的,積極成立流動(dòng)黨員黨支部。引導(dǎo)較為分散的流出黨員,按照就近、方便原則,主動(dòng)與就業(yè)地或單位黨組織聯(lián)系,編入黨的一個(gè)基層組織,開展日常組織生活。
三是分層級(jí)管理,細(xì)化責(zé)任分工。分別明確縣委組織部、基層黨(工)委、黨支部的責(zé)任分工,逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任。特別是用“六個(gè)一”細(xì)化對(duì)流動(dòng)黨員的要求:每月參加一次組織生活;每月按時(shí)交納一次黨費(fèi);每季度匯報(bào)一次思想、工作、學(xué)習(xí)情況;每半年開展一次異地政策理論知識(shí)測(cè)試;每年由流入地黨組織為黨員出具一份異地鑒定;每年聽取一次流動(dòng)黨員工作情況匯報(bào)。
四是分階段教育,提升黨員素質(zhì)。加強(qiáng)流動(dòng)黨員流動(dòng)前、外出期間、返鄉(xiāng)后的全程教育,做好行前教育、郵寄教育、網(wǎng)絡(luò)教育、補(bǔ)課教育,確保黨員教育不斷檔。對(duì)流入黨員,將其納入縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)黨員教育培訓(xùn)范圍,與普通黨員一起開展教育培訓(xùn)。
五是分人群關(guān)懷,體現(xiàn)組織溫暖。對(duì)流出黨員、流出黨員家屬和流入黨員,通過(guò)定期走訪溝通交流、“返鄉(xiāng)座談會(huì)”等形式,了解他們的工作情況,積極為他們排憂解難,鼓勵(lì)和支持他們?yōu)榧亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
六是總體考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)保障。根據(jù)流動(dòng)黨員“六個(gè)一”要求落實(shí)情況,基層黨組織對(duì)每名流動(dòng)黨員作出總體評(píng)價(jià)。對(duì)總體評(píng)價(jià)“優(yōu)秀”等次的,給予榮譽(yù)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并向縣委組織部推薦縣級(jí)優(yōu)秀,進(jìn)行全縣表彰宣傳。對(duì)總體評(píng)價(jià)“基本合格”等次的,進(jìn)行談話教育,指出問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)要求和措施。對(duì)總體評(píng)價(jià)為“不合格”等次的,按規(guī)定程序作出限期改正、勸退、除名等相應(yīng)組織處置。