文 呂萌
少兒階段作為人生成長、接受教育的重要啟蒙階段,在這一時期接觸到的人或事物都將會對少兒的思想觀念產(chǎn)生重要影響。書籍是人類最好的老師,在少兒時期,少兒報刊行業(yè)通過為少兒提供合適、充足的報刊資源,滿足少兒的閱讀需求,為少兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,多樣化的網(wǎng)絡(luò)媒體資源使得人們的生活發(fā)生了巨大改變,同樣也改變了人們的閱讀方式和習(xí)慣。在這種情況下,傳統(tǒng)的少兒報刊已經(jīng)不能夠適應(yīng)新時代市場的要求,必須要結(jié)合時代發(fā)展特征,利用新媒體平臺,尋求更加適合新時代的發(fā)展方法,確保少兒報刊行業(yè)的發(fā)展活力。
筆者對當(dāng)前少兒報刊行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)查,針對少兒報刊的設(shè)計理念、文章質(zhì)量、從業(yè)人員綜合素養(yǎng)、報刊銷售等方面的情況進(jìn)行了詳細(xì)匯總,對少兒報刊的發(fā)展現(xiàn)狀有了系統(tǒng)的了解。
第一,從我國當(dāng)前少兒報刊的設(shè)計理念來看,少兒報刊的發(fā)展定位非常明確,主要是針對少兒的閱讀需求,為少兒提供豐富多彩的閱讀繪本。作為吸引少兒的根本元素,少兒報刊的整體設(shè)計理念直接影響了報刊的銷售和行業(yè)認(rèn)可度。但是我國少兒報刊在版式設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計方面存在著很大的區(qū)別,一些少兒報刊產(chǎn)業(yè)并不重視報刊的創(chuàng)意設(shè)計,使得少兒報刊的設(shè)計較為落后,不符合新時代少兒的觀感需求。
第二,少兒報刊的文章風(fēng)格、定位和質(zhì)量不僅直接影響了報刊的影響力,甚至關(guān)系到能否為少兒提供一個科學(xué)、合理的閱讀條件。少兒報刊行業(yè)應(yīng)該結(jié)合時代背景下的少兒成長需求,為少兒營造全方面的閱讀環(huán)境,但是有些少兒報刊的文章風(fēng)格較為單調(diào),并沒有結(jié)合報刊的刊印定位進(jìn)行模塊化的設(shè)計,而且報刊的文章質(zhì)量參差不齊,嚴(yán)重影響了少兒報刊的綜合發(fā)展。
第三,少兒報刊從業(yè)人員的綜合素質(zhì)關(guān)系到報刊版面設(shè)計、文章選擇等各個環(huán)節(jié)的綜合質(zhì)量,但是由于我國少兒報刊發(fā)展時間較長,導(dǎo)致部分少兒報刊單位的從業(yè)人員綜合能力存在很大問題,工作人員年齡普遍偏大、綜合文化素質(zhì)偏低、缺乏新時代的創(chuàng)新精神等問題直接影響了少兒報刊的進(jìn)一步發(fā)展,導(dǎo)致我國少兒報刊總體發(fā)展存在瓶頸。
第四,少兒報刊的銷售渠道和方法直接影響了報刊的市場發(fā)展?jié)摿?。少兒報刊的受眾較為單一,幼兒和小學(xué)生并不具備自主選擇相關(guān)讀物的鑒別能力,更多是依靠教師或家長推薦。在這種情況下,市場多樣化的少兒報刊增加了行業(yè)的競爭力,導(dǎo)致少兒報刊的銷售情況不容樂觀。這也從側(cè)面體現(xiàn)了當(dāng)前少兒報刊的宣傳銷售較為落后,不利于少兒報刊的創(chuàng)新發(fā)展。
在新時代,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺已經(jīng)深入到人們生活的方方面面,為社會發(fā)展注入了新鮮血液,同樣也為行業(yè)發(fā)展帶來了機遇和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)報刊行業(yè)主要發(fā)展模式較為單一,但是在互聯(lián)網(wǎng)時代,多樣化新媒體平臺的快速發(fā)展為傳統(tǒng)的少兒報刊產(chǎn)業(yè)注入了新的機遇和挑戰(zhàn),使得少兒報刊在新時代發(fā)展過程中必須要尋求改革創(chuàng)新。
第一,新時代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺的大范圍普及導(dǎo)致少兒報刊的訂閱量日漸減少。隨著新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展,少兒和家長也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺訂購喜歡的少兒讀物,這種渠道更加簡單、便捷,可供選擇的相關(guān)內(nèi)容更多,導(dǎo)致傳統(tǒng)紙質(zhì)的少兒報刊遭遇一定挑戰(zhàn);第二,新時代對少兒報刊的內(nèi)容要求更高。隨著社會的不斷進(jìn)步,少兒的成長發(fā)展也在不斷完善,新時代少兒的閱讀需求已經(jīng)發(fā)生了明顯變化,這就要求少兒報刊能夠隨著社會發(fā)展不斷創(chuàng)新報刊內(nèi)容,確保少兒報刊的內(nèi)容適應(yīng)新時代閱讀需求,這也是少兒報刊面臨的挑戰(zhàn)之一;第三,新時代和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合發(fā)展是少兒報刊的新機遇。多種新媒體平臺為少兒報刊的發(fā)展提供了全新的環(huán)境,利用各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠全面提高少兒報刊的綜合質(zhì)量,推動少兒報刊產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,作為新時代少兒報刊的主要機遇之一,要求行業(yè)能夠抓住機遇,協(xié)同現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化少兒報刊表現(xiàn)形式。
少兒報刊編輯的綜合能力直接影響了行業(yè)的新發(fā)展程度,因此,在新時代推動少兒報刊尋求新發(fā)展、新表達(dá)的過程中,首先就要全面提升報刊編輯的職業(yè)素養(yǎng),為少兒報刊的現(xiàn)代化發(fā)展提供充足的專業(yè)人才技術(shù)保障。在全面提升編輯職業(yè)素養(yǎng)的工作中,要針對編輯的職業(yè)意識、工作技能、創(chuàng)新思維等方面著重進(jìn)行培養(yǎng),確保少兒報刊編輯具備適應(yīng)新時代的職業(yè)操守和專業(yè)技能。
首先,少兒報刊行業(yè)相關(guān)工作者要明確本行業(yè)的社會使命感和責(zé)任心,認(rèn)識到少兒報刊對少兒成長過程中身心健康發(fā)展的重要性。少兒在成長的過程中,由于不具備成熟的思考能力,很容易受到外界環(huán)境的影響,而少兒報刊通過為幼兒提供豐富的閱讀資源,能夠引導(dǎo)幼兒健康成長,因此,報刊編輯必須要具備行業(yè)使命感;其次,少兒報刊編輯要不斷提高自己的職業(yè)技能,除了基本的報刊設(shè)計、文章選擇及校對外,還要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),關(guān)注當(dāng)前的時事熱點,從少兒的成長需求和心理認(rèn)知能力出發(fā),豐富少兒報刊,通過優(yōu)化文章語言文化開發(fā)適合幼兒的閱讀報刊;最后,在新時代,少兒報刊要在傳統(tǒng)發(fā)展定位中進(jìn)一步優(yōu)化報刊的專欄設(shè)計,將創(chuàng)新思維滲透到少兒報刊的各個環(huán)節(jié),及時關(guān)注讀者的反饋建議,創(chuàng)新報刊欄目、封面、標(biāo)題等具體內(nèi)容,使得少兒報刊能夠在新時代通過富有創(chuàng)意的內(nèi)容提高報刊的社會競爭力。總之,新時代少兒報刊要想尋求新發(fā)展、新表達(dá),首先就要全面提高報刊編輯的職業(yè)素養(yǎng)。
傳統(tǒng)少兒報刊主要以紙質(zhì)書籍作為傳播媒介,而近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新型媒體的快速發(fā)展,新媒體平臺逐漸滲透到少兒報刊的傳播工作中,隨著無線網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋,為讀者提供了一種全新的閱讀方式,越來越多的人利用手機、電腦等工具從網(wǎng)絡(luò)中訂閱自己喜歡的文章開展閱讀活動,進(jìn)而對傳統(tǒng)紙質(zhì)少兒報刊產(chǎn)生了極大沖擊。因此,在新時代少兒報刊尋求新發(fā)展的過程中,最重要的就是要優(yōu)化少兒報刊的多向傳播方式,滲透到人們的日常生活中。
首先,少兒報刊在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介的基礎(chǔ)上要開發(fā)報刊的網(wǎng)絡(luò)版,以供讀者通過網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行報刊閱讀;其次,為了完善幼兒的線上閱讀機制,少兒報刊相關(guān)企業(yè)要建立一體化的少兒報刊網(wǎng)站,由專業(yè)的報刊編輯負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)工作,網(wǎng)站除了為幼兒提供基本的閱讀事務(wù)外,還可以開設(shè)投稿區(qū)、討論區(qū)、反饋區(qū)等全方面的不同板塊,通過創(chuàng)建多元化、模塊化的現(xiàn)代少兒閱讀網(wǎng)站,滿足不同幼兒的閱讀需求,提升讀者的閱讀滿意度;最后,少兒報刊可以利用微博、微信等現(xiàn)代媒體平臺,與少兒進(jìn)行隨時隨地的溝通,通過宣傳報刊最近的優(yōu)秀文章,增加少兒報刊的關(guān)注度,同時利用新媒體平臺與幼兒建立有效聯(lián)絡(luò)機制,有助于少兒報刊根據(jù)幼兒的反饋及時優(yōu)化報刊內(nèi)容。
在新時代發(fā)展背景下,少兒報刊在尋求新發(fā)展、新表達(dá)的過程中,除了要全面提高少兒報刊編輯的職業(yè)素養(yǎng),優(yōu)化報刊的傳播閱讀機制,還應(yīng)該充分利用新時代的媒體技術(shù),通過與各方面渠道建立聯(lián)絡(luò)機制,全面推廣少兒報刊,打造品牌效應(yīng),促進(jìn)少兒報刊在幼兒群體中的推廣力度。
首先,少兒報刊可以發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特色,建立自己的品牌,通過與少兒熟悉的品牌開展聯(lián)合活動,增加少兒對報刊及品牌的認(rèn)知度;其次,少兒報刊要充分利用新媒體平臺進(jìn)行報刊推廣工作,可以利用微信公眾平臺的每日推文、有獎互動等方法讓讀者了解最新少兒報刊的特色內(nèi)容和創(chuàng)意板塊,通過吸引讀者的好奇心提升少兒報刊的推廣面;最后,少兒報刊可以聯(lián)合地方圖書館、學(xué)校等機構(gòu)開展線上征文活動,通過多種形式的比賽和趣味活動增強少兒報刊品牌在幼兒中的了解度,進(jìn)而達(dá)到少兒報刊的推廣目的??傊?,少兒報刊必須要充分利用新媒體平臺,通過聯(lián)合多種渠道構(gòu)建現(xiàn)代化、廣覆蓋的推廣機制,提高少兒報刊的受眾范圍,推動報刊達(dá)到新發(fā)展目的。
少兒報刊在少兒閱讀中肩負(fù)著重要作用,引導(dǎo)少兒通過報刊閱讀形成正確的價值觀和人生觀。在新時代,少兒報刊相關(guān)工作者必須要明確當(dāng)前少兒報刊發(fā)展中存在的問題和面臨的機遇挑戰(zhàn),充分利用紙質(zhì)媒介和新媒體平臺融合發(fā)展的先進(jìn)理念,不斷完善少兒報刊的運行機制,實現(xiàn)少兒報刊的新發(fā)展、新表達(dá)。